《感动教师心灵的教育故事》的读后感学校一直以来都非常重视阅读，提高老师的人文素养。

这个寒假学校给每个老师都发了一本书--《感动心灵的教育故事》。

这是一本耐人寻味而又感人至深的书。

书中选取了很多看似很小的教育故事，有关学生的，有关老师的，还有关亲人的。

每一个故事都包含着深刻的爱。

在教育中用心欣赏，才会发现每片叶子都是那么美丽且富有生命。

孩子们就是这样，千个万个孩子就有千千万万个样子，世上没有两个相同的双生儿，每个人都鲜明地跳动在你眼前。

《优点单》、《你们都是优秀的》就有教师对孩子欣赏的目光。

《请你大声说话》中描述的是一个五岁前口齿伶俐的小男孩因为学结巴男人说话使自己也变成了说话结巴，上学后他最怕老师提问，因为他一开口，课堂里就充满了笑声，他难堪极了，尴尬极了。

后来中学开学的第一天，语文老师兼班主任提问他时，他仍旧低着头小声说“我，我说话结巴!”但是语文老师好像没有听见他的话：“请你大声点，请你大声说话!”他第一次遇到没有人情味、蛮不讲理的老师。

他有点愤怒地抬起头来，赌气似的结结巴巴大声回答了问题。

以后，老师经常提问他回答问题，经历提问的次数多了，回答问题时候也流利多了。

在他14岁时，他说话不再结巴了，他心里明白这一切都是语文老师一手导演和造就的。

这本书中给我的感触最深的还是书中体现出来的浓厚
的师生情。

师生情当是这个世间，与亲情、友情、爱情同等重要的情感。

走下讲台，走到这群眼镜明亮、视线灵动的学生中间，听他们讲一讲心中的烦恼与忧愁，说一说学习的快乐与欣喜。

与学生打成一片，并不是失去了老师的尊严与骄傲，而是可以在其上增添一抹愈加浓郁的芳香。

走近你的学生吧，当你被他们簇拥时候，你找寻的，会在瞬间豁然敞开。

希望我们每个老师在今后都能走近学生的心里，把爱传达给他们，加油!
《感动教师心灵的教育故事》的读后感。