实验一上机操作初步 (2 学时 )一、实验方式:一人一机二、实验目的:1、熟悉 VC++语言的上机环境及上机操作过程。
2、了解如何编辑、编译、连接和运行一个 C 程序。
3、初步了解 C程序的特点。
三、实验内容:说明:前三题为必做题目,后两题为选做题目。
1、输出入下信息: ( 实验指导书 P79)*************************Very Good*************************2、计算两个整数的和与积。
( 实验指导书 P81)3、从键盘输入一个角度的弧度值x,计算该角度的余弦值,将计算结果输出到屏幕。
( 书P3)4、在屏幕上显示一个文字菜单模样的图案:=================================1 输入数据2 修改数据3 查询数据4 打印数据=================================5、从键盘上输入两个整数,交换这两个整数。
四、实验步骤与过程:五、实验调试记录:六、参考答案:1、#include <>void main( ){printf( printf( printf( “ ********************\n“Very Good\n” );“ ********************\n” );” );}2、#include <>void main( ){int a,b,c,d;printf( “ Please enter a,b: ”);scanf( “%d,%d” ,&a,&b);c=a+b; d=a*b;printf( “ %d+%d=%d\n” ,a,b,c);printf( “ %d*%d=%d\n” ,a,b,d);}3、#include <>#include <>void main( ){ double x,s;printf( “ Please input value of x: ”);scanf( “%lf ” ,&x);s=cos(x);printf( “ cos(%lf)=%lf\n ”,x,s);}4、#include <>void main( ){ printf( “ ==================================\n”);printf( “ 1 输入数据 2 修改数据 \n ”);printf( “ 3 查询数据 4 打印数据 \n ”);printf( “ ===================================\n”);}5、#include <>void main( ){ int x,y,t;printf( “ Please enter x and y: ”);scanf( “%d%d”,&x,&y);t=x; x=y; y=t;printf( “ After swap:x=%d,y=%d\n ” ,x,y);}实验二简单的 C程序设计 (4 学时 )一、实验方式:一人一机二、实验目的:1、掌握 C语言的数据类型。
2、学会使用 C语言的运算符及表达式。
3、掌握不同数据类型的输入输出方法。
三、实验内容:说明:前四题为必做题目,后两题为选做题目。
1、输入 r1 、 r2 ,求出圆形垫片面积。
( 实验指导书 P84)2、输入华氏温度 h,输出摄氏温度 c。
( 实验指导书 P85)3、从键盘输入一个 3 位整数,将输出该数的逆序数。
( 实验指导书 P89)4、输入并运行以下程序,分析运行结果。
#include <>void main( ){ int i,j; i=8;j=10;printf( “ %d,%d\n” ,++i,++j); i=8;j=10;printf( “ %d,%d\n” ,i++,j++); i=8;j=10;printf( “ %d,%d\n” ,++i,i); i=8;j=10;printf( “ %d,%d\n” ,i++,i);}5、输入三角形三条边的边长,求三角形的面积。
( 书 P55)6、输入 3 个字符型数据,将其转换成相应的整数后,求它们的平均值并输出。
( 书 P55)四、实验步骤与过程:五、实验调试记录:六、参考答案:1、#include <>#define PIvoid main( ){ float r1,r2;double s1,s2,s;printf( “ Please enter r1,r2:\n”);scanf( “%f%f”,&r1,&r2);s2=r2*r2*PI; s1=r1*r1*PI; s=s2-s1;printf( “ s=%lf\n ” ,s);}2、#include <>void main( ){ float h,c;printf( “请输入华氏温度:” );scanf( “%f” ,&h);c=9*(h-32);printf( “ \n 摄氏温度: %f\n ”,c);}3、#include <>void main( ){int a,b,c,x,y;printf(“请输入一个 3 位的正整数: \n ”);scanf(“%d” ,&x);a=x/100;/*求x的百位数*/b=(x-a*100)/10; /*求x的十位数*/c=x-a*100-b*10; /*求x的个位数*/y=c*100+b*10+a;printf( “ %d:%d\n” ,x,y);}4、运行结果: 9,118,10 9,8 8,85、#include <>#include <>void main( ){ int a,b,c;double area,s;printf(“ Please enter a,b,c:” );scanf(“%d,%d,%d” ,&a,&b,&c);s=(double)(a+b+c)/2;area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));printf( “ area=%.2lf\n”,area);}6、#include <>void main( ){char a,b,c;float x;printf(“ Please enter:\n”);a=getchar(); b=getchar(); c=getchar();x=(a+b+c)/;printf(“ (a+b+c)/3=%.2f\n” ,x);}实验三选择结构程序设计 (2 学时 )一、实验方式:一人一机二、实验目的:1、熟练掌握 if语句和switch语句。
2、练习并掌握多分支选择结构的编程方法。
3、学习调试和修改程序的步骤。
三、实验内容:说明:前三题为必做题目,后两题为选做题目。
1、读入 3 个分别表示箱子长、宽、高的整数值,判断并输出该箱子是立方体还是长方体。
( 实验指导书 P104)2、输入某一年月,输出该月的天数。
( 实验指导书 P105)3、有一函数:x (x<1)y= 2x-1 (1≤x<10)3x-11 (x≥10)编写程序,输入x 值,输出 y 值。
4、从键盘输入一个字符,如果该字符为小写字母,则转换为大写字母输出;如果该字符为大写字母,则转换为小写字母输出;如果为其他字符,原样输出。
( 书 P94) 5、输入 4 个整数,要求按由小到大的顺序输出。
四、实验步骤与过程:五、实验调试记录:六、参考答案:1、#include <>void main( ){int l,w,h;printf(“请输入箱子的长、宽、高:\n ”);scanf(“%d%d%d”,&l,&w,&h);if(l==w&&w==h)/*如果长、宽、高相等,则为立方体*/printf(“该箱子是立方体。
”);elseprintf(“该箱子是长方体。
”);}2、#include <>void main( ){int year,month,days;printf(“ Please enter year and month:\n” );switch(month){ case 2: if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)days=29;elsedays=28;break;case 1:case 3:case 5:case 7:case 8:case 10:case 12: days=31; break;case 4: case 6: case 9: case 11: days=30;}printf( “ %d年 %d月有 %d天\n ” ,year,month,days);}3、#include <>void main( ){float x,y;printf( scanf(“ Please inputx:\n “%f” ,&x);”);if(x<1)y=x;else if(x<10)y=2*x-1;elsey=3*x-11;printf( “ y=%f\n ”,y);}4、#include <>void main( ){char x;printf( “ Enter a char:\n ”);x=getchar();if(x>= ‘a’&&x<=‘ z’ )x=x-32;else if(x>=‘ A’&&x<=‘Z’)x=x+32;putchar(x);}5、#include <>void main( ){int a,b,c,d,t;printf(“请输入 4 个整数:” );scanf(“%d%d%d%d”,&a,&b,&c,&d); if(a>b) { t=a; a=b; b=t; }if(a>c) { t=a; a=c; c=t; }if(a>d) { t=a; a=d; d=t; }if(b>c) { t=b; b=c; c=t; }if(b>d) { t=b; b=d; d=t; }if(c>d) { t=c; c=d; d=t; }printf(“排序结果如下: \n ” );printf(“ %d,%d,%d,%d\n” ,a,b,c,d);}实验四循环结构程序设计 (4 学时 )一、实验方式:一人一机二、实验目的:1、熟练掌握 while 语句、 do-while语句和for语句。