班级管理学期末作业11公管A班潘鹏飞学号：11550101045十个有教育意义的故事：（一）五枚金币主题：不轻言放弃、珍惜生命、自强不息故事适用对象：10岁以上的孩子情节：有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。
他从小就希望成为船长，但他连真正的大海也没见过，不久他就遗忘了这个愿望。
他只希望当一个普通人。
那年他14岁，一次大型比赛中他和他父亲去抓一只又大又肥的野兔，结果他们在草原上迷了路。
他们仅带了一瓶水他们没有别的补给了。
他们走了3个多小时，眼前还是一望无际的草原，没有那温暖的蒙古包。
当他们喝完最后一滴水，1个小时后阿巴格坚持不了了。
阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。
他绝望的对父亲说：“我走不动了，我们放弃吧。
我们走不出去的，邻居家的儿子就是这样死的。
”他干脆倒在草地上不走了。
这时爸爸从兜里掏出五枚硬币，把其中的一枚硬币埋在草地里，把其余四枚放在阿巴格的手上，说：“孩子，人生有五枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把五枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉活一世。
今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。
世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。
”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。
长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。
教育意义：世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看。
珍惜自己人生旅途中的每一段生命，你就能感受到生命的光彩。
人生短暂，要做的事太多太多！童年，少年，青年，中年，老年。
这五枚金币任何一枚都是很重要，谁都不会忍心让它白白花出去。
短暂的人生里，我们要珍惜生命、不轻言放弃、要自强不息。
（二）她是我的朋友主题：友情、勇敢故事适用对象：10岁以上的孩子情节：战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里。
两名儿童当场炸死，还有几名儿童受了伤，其中有个小姑娘。
附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了，经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。
输血迫在眉睫。
医生和护士都不具有她的血型。
有几名受伤的孤儿却可以给她输血。
一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。
一阵沉默后，一只小手颤抖地举起来。
忽然又放下去，然后又举起来。
“噢，谢谢你。
”医生说，“你叫什么名字?”“阮恒。
”叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。
他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管，抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。
过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。
“疼吗，阮恒?”医生问道。
阮恒摇摇头。
但过了一会儿，他又开始呜咽并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。
接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。
他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。
医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。
男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生过一样。
事后，医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。
他想准会让他把所有血都给那个小姑娘，好让她活下来。
”“但是他为什么愿意这样做呢?”有人问。
医生转身向那个小男孩提出同样的问题。
小男孩回答说：“她是我的朋友。
”教育意义：故事通过对阮恒献血时神情、动作的细致描述，表现了小男孩的勇敢，生动地展现了他为救朋友而无私奉献的优良品质。
这是人教版小学四年级的一篇语文，让学生在学课文的过程中，受到感染和教育，感受朋友之间真挚的友谊，树立正确的友情观。
（三）一美元购买的奇迹主题：爱心故事适用对象：10岁以上的孩子情节：美国一个8岁的小女孩叫泰丝，她的弟弟安德鲁长了脑瘤，为此家里花光了钱。
泰丝听到父亲绝望地对母亲说:“现在只有奇迹才能救安德鲁！”泰丝回到房间，把藏在衣柜里罐子里的硬币倒在地上整整数了3遍,并把它装进罐子里再裹在帽子里，然后从后门溜了出去！走了6个街区来到一家药房。
药房里，泰丝耐心地等待，但是药剂师太忙了。
泰丝便扭动脚在地上刮出声音，药剂师没有反应。
她用声音清了清嗓子，结果还是没有反应。
最后，泰丝从罐子里掏出硬币，用力地敲玻璃柜台，这次药剂师有反应了。
“你想要什么？”药剂师问，不等泰丝回答，药剂师又说：“我正在和多年未见的弟弟说话呢！”“我想和您谈谈我的弟弟。
”泰丝回答他，“我弟弟病了，爸爸说只有奇迹才能救弟弟，我想买一个奇迹。
”“请你再说一遍。
”药剂师说。
“我的弟弟他脑袋里长了一些坏东西，我爸爸说只有奇迹才能救他。
所以，请告诉我一个奇迹要多少钱？”“我们这里不卖奇迹。
很抱歉帮不了你。
”药剂师温和的回答。
“听我说，我付得起钱。
如果不够，我会把钱凑齐。
请告诉我奇迹值多少钱吧。
”药剂师的弟弟是衣冠楚楚的绅士，他弯下腰问小女孩“你弟弟需要什么样的奇迹呢？”“我不知道。
”泰丝流着泪说，“我只知道弟弟真的病了，”“你有多少钱？”衣冠楚楚的绅士问。
“１美元１１美分。
”泰丝的声音几乎听不到，“这些是我所有的钱了，但需要的话我能拿出更多的钱。
”“真巧，”那个男人微笑着说，“１美元１１美分，正好买一个奇迹。
”他接过泰丝的钱，握住泰丝的手说：“带我去你家。
看看你弟弟，和你父亲见个面。
看我有没有你需要的奇迹。
”这个衣冠楚楚的男人就是卡尔顿．阿姆斯特朗博士，神经外科专家。
安德鲁的手术不花分文就完成了，不久，安德鲁就康复了。
对于这些好运，泰丝的父母高兴不已。
泰丝的母亲说，“真是个奇迹，我很想知道这个奇迹要花多少钱？”泰丝笑了，她清楚知道，这个奇迹只花了１美元１１美分，再加上小女孩的诚意。
教育意义：这个故事有点沉重但又充满希望。
小女孩为了拯救患病的弟弟，天真地拿着自己的所有家当——1美元11美分，来到药店想买爸爸所说的叫“奇迹”的药物。
小女孩对弟弟深深的爱打动了药剂师，救回了弟弟。
小女孩用她的“一美元”创造了奇迹。
爱，可以让生命超越极限！在别人需要帮助时，请付出你的爱心。
这就是这个故事的力量（四）藏羚羊的跪拜主题：母爱、保护动物故事适用对象：13岁以上的孩子情节：这是听来的一个西藏故事。
当时，有位老猎人在青藏公路附近活动。
杀生和慈善在老猎人身上共存。
促使他放下手中的猎枪是在发生了这样一件事，有一大清早，他从帐篷里出来，正准备喝一碗茶时，突然瞅见几步之遥对面的坡上站立着一肥壮的藏羚羊。
他眼睛一亮，沉睡了一夜的他浑身立即来劲，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了枪。
他举枪瞄了起来，奇怪的走，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。
与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。
老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。
藏区流行着一句老幼皆知的俗语：“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。
”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。
他是个猎手，不被藏羚羊的求饶打动是情理中的事。
他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地。
它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。
那天，老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。
他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。
他有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪?这是他几十年狩猎生涯中唯一见到的一次情景。
夜里躺在地铺上他也久久难以入眠，双手一直颤抖着……!次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖。
腹腔在刀刃下打开了，他吃惊得叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。
这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪：它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀!天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。
当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。
同时埋掉的还有他的猎枪……!从此，这个老猎人在藏北草原上消失。
没人知道他的下落。
教育意义：这是我读到过最感人的故事。
在这世上，最美丽、最无私的情感莫过于母爱，无论是人类或动物都拥有这种情感。
母爱伟大无私，即便是到了最危险的时刻，母亲的心里装着的仍旧是孩子。
藏羚羊那伟大的一跪包含了太多的内容，有对孩子无私的爱，也有对人类杀掠动物的谴责。
（五）奇迹的名字叫父亲主题：父爱故事适用对象：13岁以上的孩子情节：在1948这一年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静。
一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃。
父亲摔倒时，刀子插在他胸口。
他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。
他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。
”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引他人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，父亲照常每天为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，仿佛一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。
”女儿不解地问：“你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”他笑了，俯身在女儿额上深深刻下一个吻。
船到纽约港了。
女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲。
她大喊着：“妈妈!妈妈!”就在此时，周围忽然一片惊呼。
女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。
尸体解剖的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。
他却多活了三天，而且不被任何人知觉。
唯一能解释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。
医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，有人说要叫它神迹。
“够了!”那是一位老医生，须发皆白，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。
”教育意义：这是一个催人泪下的故事。
父爱没有母爱那么细腻、博大，但给我们力量和勇气，给我们单是和智慧，父爱如山。
它是伟大的，深沉的，神圣的，真正的爱的力量不可思议。
感恩父爱，感恩父爱给予我们的一切！（六）捡金子主题：贪心没好下场故事适用对象：7岁以上的孩子情节：传说有个小村,村里有一个穷苦的孤儿靠放牧为生.有一天,村人发现孤儿突然变的富裕,于是怀疑少年干了不光彩的事情,他们逼迫少年讲出致富原因。
少年告诉村人,村边的大山栖息一只神鸟,但总会日出前飞走.神鸟惧怕太阳的光和热,总是躲避太阳而生,村子里是白天的时候,神鸟会到另外一个栖息地,那是一座散落无数金子的金山。
日落时分,村人跟着孤儿爬到山边,果然看到了一只巨鸟飞来,他们带上自己的口袋,爬到了大鸟的背上。