小学音乐踏雪寻梅课件
小学音乐踏雪寻梅
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..
35 50 |25 50 | 35 50 |11 10|
响叮 当 响叮 当 响叮 当 响叮 当 小毛驴:你们可要注意红色的八分休止符哦!加上
拍吧!
动作拍一
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第二关:加上了顿音记号(断音记号), 你们会吗?
..
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响叮 当 响叮 当 响叮 当 响叮 当
A5
B1
C3
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踏雪寻梅
伴奏
范唱
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2 1=E 4
中速 mp
35 512 3 0 36 512 3 035 1.
刘雪庵 词 黄自曲
7 36 5
雪霁天晴 朗, 腊梅处处 香, 骑 驴 坝 桥 过,
mp
53 2.1 1 0 35 50 25 50 35 50 11 10
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踏雪寻梅
刘雪庵
雪霁(jì)天晴朗
腊梅处处香
骑驴坝(bà)桥过
铃儿响叮当
响叮当 响叮当
响叮当 响叮当
好花采得供瓶养
伴我书声琴韵
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XX X0 | XX X0 | XX X0 | XX X0| 叮叮 当 叮叮 当 叮叮 当 叮叮 当
0 八分休止符停顿半拍
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我想邀请大家一同去踏雪寻梅,不过要先 考考大家哦!
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第一关:你能唱一唱下面这条旋律吗?
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踏歌寻音
游戏规则:老师出示的旋律中缺少一个音符,你能根据听到的旋 律,选出正确的音符吗?
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035 1 . 3 6 5
A3
B5
C7
0 1 3 5 1 7.
36 5
A3
B5
C7
512 3 4 5 5 3 2. 1 1 0
小毛驴:你们要注意,加入了顿音记号,演唱时要唱得短促、跳 跃哦!
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第三关:别忘了之前认识的渐强记号。
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35 50 |25 50 | 35 50 |11 10|
响叮 当 响叮 当 响叮 当 响叮 当 小毛驴:恭喜你们,通过考验。让我们一起去踏雪寻梅吧!
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雪霁天晴朗 腊梅处处香
听听老师加上了旋律后, 你有什么感受?
骑驴坝桥过
骑驴赏花,怡然自得。
铃儿响叮当
响叮当 响叮当
响叮当 响叮当
好花采得供瓶养
伴我书声琴韵
共度好时光
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黄自:是中国30年代重要作曲家、音乐教 育家,早年在美国欧伯林学院及耶鲁大学音 乐学校学习作曲。1929年回国,先后在上 海沪江大学音乐系、国立音专理论作曲组任 教,并兼任音专教务主任,热心音乐教育事 业,培养了许多优秀音乐人才。黄自是中国 早期 响丁当,响丁当, 响丁当,响丁当,
f
01 35 1 7.5 36 5 512 34 5 5 53 2.1 1 0
好 花采得 供瓶养,伴我书声 琴韵 共度好时光。
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X - |X -|
XX X0 | XX X0|
XX XX | XX XX |
X - | X -|
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X - |X -|
XX X0 | XX X0|
XX XX | XX XX |
X - | X -|
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《踏雪寻梅》 典故
孟浩然情怀旷达,常冒雪骑驴寻梅 。 曰:“吾诗思在灞桥风雪中驴背上。”
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共度好时光
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雪霁(jì):雨雪停止,天放晴。
坝(bà)桥:有栏杆或护栏的桥。
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刘雪庵:作曲家、音乐教育家, 早年在成都美术专科学校学过钢琴, 小提琴,并学唱昆曲和作曲。主要 作品有《何日君再来》,《流亡三
部曲》等。
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踏雪寻梅
刘雪庵
雪霁(jì)天晴朗
腊梅处处香
骑驴坝(bà)桥过
铃儿响叮当
响叮当 响叮当
响叮当 响叮当
好花采得供瓶养
伴我书声琴韵
共度好时光
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踏雪寻梅
雪霁天晴朗 腊梅处处香
听听老师加上了旋律后, 你有什么感受?
骑驴坝桥过
铃儿响叮当
响叮当 响叮当
响叮当 响叮当
好花采得供瓶养
伴我书声琴韵
共度好时光
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