标点符号的正确使用，往往被人们所忽视，其实，标点在句子中起着至关重要的作用。

例如：“对牛弹琴！”与“对，牛弹琴！”两个句子字数相同，字相同，只因停顿不一样意思相差很远。

又如：“下雨天，留客天，留我不留？”标点一致，意思完全不同，“下雨，天留客，天留，我不留！”可见标点的重要性。

同学们平时最容易用错的是“；”分号，“：”冒号，和“”引号。

“；”分号表示复句内并列分句之间的停顿。

“：”冒号表示提示性话语之后的停顿，用来提示下文，例：我不禁为之一动：多么可敬而又平凡的人啊！或在总结性话语之前也可用冒号，以总结上文。

如：张明物理考了87分，我的语文考了95分：我们这次的成绩都在原来基础上提高一大块儿。

引号的使用方法有三种：1.表示引用 2.标明需要着重论述的对象或具有特殊含义的词语。

例如：我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”、“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

3、表示突出强调。

4、表示讽刺或否定。

5、表示特殊含义。

6.引号里还要加引号时，外面一层用“双引”里面一层用“单引”。

“——”破折号的作用：1、表示解释、说明。

2、表示语音的中断或延长。

3、表示意思的递进。

4、表示意思的转折。

“……”省略号最基本的用法是表示文中省略的部分。

此外还有以下几种作用：1、表示思维的跳跃。

2、表示思索在进行。

3、表示语言的断续。

4、表示心情的矛盾。

* 注意写人物说话运用标点的方式：
1、“某某说”在前，话在其后，用冒号。

2、“某某说”在中间，话在其前后，用逗号。

3、“某某说”在后，话在前，用句号。