小升初语文分班摸底测试卷
基础部分
一、选择题
下列加点字注音都正确的一项是（）
A.酝酿（liàng）诀别（jué）吝啬（lìn）人声鼎沸（dîng）
B.着落（zhuó）贮蓄（zhù）收敛（liân）混为一谈（hùn）
C.莅临（lì）应和（hè）荫蔽（yìn）咄咄逼人（duō）
D.棱镜（líng）粗犷（guâng）憔悴（cuì）威风凛凛（lîn）
2.在下面语段横线上依次填入关联词语，最准确的一项是（）。

说早期的环境污染是由于人类认识水平的历史局限，近10多年随着人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加快，国际污染日益严重了。

这不是某个国家能独自解决的，国家间的共同协调和联合行动实现人类与自然的重新和谐。

A. 尽管那么只有才能
B. 尽管所以只要就
C. 如果那么只有才能
D. 如果所以只要就
3、下列句子没有语病的一项是（）
A.因为过度砍伐，眼前的这片山林面积缩小了两倍。

B.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。

C.中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。

D.随着高大树木的减少，使很多珍惜鸟类只得筑巢在高压电塔上。

5.“生命如同故事，重要的不是它有多长，而是它有多好。

”这句话的含意与下列哪一项最接近（）
A.人生里最有价值的不是其中的甜蜜，而是其中的酸苦。

B.有生就有死，只有乐于生的人，才能不感到死的痛苦。

C.生命不可能有两次，但有的人连这唯一的一席都不肯珍惜。

D.深刻而充实的度过每一分钟，便能使生命散发光和热。

6.老师要每位同学选一本小说阅读，开学后上台谈谈读书心得。

请问下列哪一位同学的读后感，不但让一旁的老师听了直摇头，还引起全班的同学哄堂大笑？（）
A.《论语》读后感
B.《三国演义》读后感
C.《老人与海》读后感
D.《世说新语》读后感
二、背诵默写
（1）水何澹澹，。

（曹操《观沧海》）
（2）我寄愁心与明月，。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此记》）（3）乡书何处达？。

（王湾《次北固山下》）
（4），小桥流水人家。

（马致远《天净沙·秋思》）
（5）雨……像牛毛，像花针，像，密密地。

（朱自清《春》）
（6）《次北固山下》中蕴含新事物必将代替旧事物这一哲理的句子是：
，。

阅读部分
一、课外文言文阅读
管宁、华歆①共园中锄菜，见地有片金。

管挥锄与瓦石不异，华捉②而掷去之。

又尝同席读书有乘轩服冕③（miân）过门者宁读如故歆废书出观。

宁割席④分坐，曰：“子非吾友也。

”--《世说新语·德行第一》
注：①管宁：字幼安，汉末魏人，不仕而终。

华歆：字子鱼，东帝时任尚书令，入魏后官至司徒，封博平侯，依附曹操父子。

②捉：拿起来，举起，握。

③乘轩服冕：复词偏义。

指古代士大夫所乘的华贵的车辆。

轩：古代的一种有围棚的车；冕：古代地位在大夫以上的官戴的帽子。

④席：坐具，坐垫。

古代人常铺席于地，坐在席子上面。

现在摆酒称筵席，就是沿用这个意思。

1.解释句中加点词的意思。

（1）管宁、华歆共园中锄菜。

共（）
（2）又尝同席读书。

尝（）
2.翻译下列句子。

宁读如故，歆废书出看。

译文：
3.结合选文，说说管宁是个怎样的人？
阅读小说《不灭的灯》，回答16-19题。

夜深了,在火车站揽客的出租车司机老杨揽到个大活:一个十六七岁满脸稚气的男孩要去乡下。

车子“沙沙沙”地飞驰着,借着驾驶室内微弱的灯光,老杨注意到男孩一直板着脸,无论怎么逗,他始终一言不发。

最后老杨摸摸胡子拉碴的下巴说:“我说,把脸拉这么长,谁欠你钱还是怎么的?是不是有心思?要是信得过我,就跟我说说吧,瞧我这一大把岁数,都可以做你爷爷啦。

”
似乎是最后一句话打动了男孩,男孩的脸色终于和缓下来,原本紧闭的双唇也张开了,说:“我爷爷要是还在世就好了,我最爱他了,爷爷也最疼我,什么事都依着我。

可我爸妈讨厌死了,什么事都要管,一点也不爱我,有时真怀疑我不是他们亲生的。

”
老杨若有所思地点点头,又默默行驶了一段路,说:“如果我没猜错,你肯定跟你爸妈吵架了,夜这么深,你怎么会出现在火车站呢?现在赶回家是有急事吧?”
男孩的声音突然高起来,好像有一肚子的怨气要发泄:“我要离家出走,走得远远的,再也不见他们了!可我忘了带钱,所以想回去拿点钱。

”
老杨张张嘴,什么也没说,只是叹口气,然后踩下油门,车子开得更快了。

不久到了男孩的家乡,一个远望去几乎漆黑一团的小镇子。

男孩抬起手,比划着说：“师傅,我家很好找的,
先顺着路向右拐……”老杨一举手打断男孩的话,胸有成竹地说:“我摸得着你家。

”男孩一听,眼睛瞪得溜圆,又是惊讶又是紧张地说:“难道以前你到过我家?这么说你认得我爸妈?”
老杨一笑,缓缓摇摇头,说:“我根本不认识你爸妈,也从没来过,可我就是摸得着。

我是什么人
?一个成了精的老司机啊。

老司机别的本事没有,
模路还不是小菜一碟?你就等着瞧好吧。

”
男孩一听更惊讶了,可是,很快就服气了.因为这位和蔼可亲的老师傅手中的车子真像长了眼,直直地向自己的家开去。

快要到家门口时男孩叫了起来:“师傅,就停这里,你等我一下,我悄悄进屋拿点钱就出来,然后你送我去火车站。

”
男孩说着就要开车门,却被老杨阻止了,老杨说:“我说,你就不想知道我为什么会轻车熟路地摸到你家吗?” 男孩一脸疑惑地点点头,说:“对啊,我也正想问哩。

”
老杨抬手一指男孩的家,说:“在告诉你答案之前,你先看看你家,发现什么与众不同的地方没有?”
男孩听了凝眸仔细看了又看,嘴里叽咕道:“没有啊,一切还是老样子.嗯……夜这么深了,大门怎么还开着?灯也亮着,他们记性也太差了……”
老杨斩钉截铁地打断他,大声说:“你说对了,就是你家的灯光指引着我一步步摸过来的,因为我知道这一点,而且是千真万确地知道这一点:身为父母,当他们的孩子一时冲动离开家后,无论夜多深,他们是一定不会睡觉的。

”
男孩浑身一震,好像心鼓被重击了一下。

老杨轻轻地说：“进去吧，孩子，不要让他们急出白发来！”
男孩慢慢低下头，双手捂脸浑身轻颤起来，又猛然抬起头，痴痴望着自家的门，然后伸手打开车门、下车，大步走了过去……
16.按照时间顺序，将小说的情节补充完整。

（3分）
（1）夜深了，_________________________________________________________________; （2）不久,_____________________________________________________________________; （3）快到家门口时，___________________________________________________________。

17.小说以“不灭的灯”为题有何含义？（4分）
_______________________________________________________________________________
18.结合上下文，分析文章最后一段使用了哪些塑造人物的方法，刻画了人物怎样的内心世界。

（4分） _______________________________________________________________________________ 19.下面对文章的理解不正确的两项是（ ）（ ）（4分）
A.当老杨第一次提到男孩的父母时，“男孩的声音突然高起来，好像有一肚子的怒气要发泄”，用比喻的修辞形象刻画了男孩此时与父母激烈的对立情绪。

B.文中画线句交代了故事发生的时间，也为下文老杨自己摸到男孩的家埋下了伏笔。

C.到了男孩的家乡，老乡胸有成竹地说：“我摸得着你家。

”老杨的话不仅让男孩惊讶、紧张，而且为读者设置了悬念，引发读者继续阅读的兴趣。

D.小说中的老杨是一位善于观察、和蔼可亲、心地善良的出租车司机。

E.小说的主旨在于呼吁大家关心未成年人的心理健康，帮助他们健康成长。

写作部分
1、从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一 段描写春天景象的话。

(150字左右)
张望 点缀 不知不觉 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡 2、从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一 段描述某人心情愉悦的话。

(150字左右)
沉醉 亢奋 忍俊不禁 轻而易举 悠然自得 回味无穷 怡然自得。