2游戏----《我的朋友在哪里》
教师：大雨滴宝宝跟老师说它想和大雨滴宝宝一起做游戏，小雨滴宝宝想和小。小雨滴宝宝一起做游戏。雨宝宝们一起去找好朋友吧！
教师带领幼儿一起游戏。
3游戏---《大雨和小雨》
教师：大雨滴宝宝你们落下来的时候什么声音呀？（哗啦、哗啦）小雨滴宝宝你们落下来的时候是什么声音呢？（滴答、滴答）好，我们一起随欢快的音乐跳起来吧。宝宝们我们玩累了，坐下来休息一下吧。
教师请小朋友们闻一闻棒棒糖。
教师：小朋友们看一看，这里有些什么棒棒糖，它们是什么样子的？
幼儿回答：西瓜棒棒糖，奥特曼棒棒糖。
教师：仔细看棒棒糖是什么颜色的？
幼儿讲述：红色，白色……
教师：棒棒糖是什么形状的？上面是什么？下面是什么？幼儿讲述
教师：棒棒糖是怎样连在一起的？
幼儿讲述
（2）激发幼儿制作棒棒糖的欲望。
师：今天老师这里也有一只鸭子，看好了我们一起把它喊出来，好不好？
师幼：小鸭小鸭快出来，小鸭小鸭快出来。
师：嘎嘎嘎，小鸭出来了。哪个小朋友说说这个小鸭子的样子啊？
师幼：哦，小鸭子有胖胖的身体，长长的脖子，小小的脑袋。恩，真不错。嘎嘎嘎，小鸭子的头向上，在唱歌呢！嘎嘎嘎，小鸭子的头向下，在睡觉呢！嘎嘎嘎，小鸭子的头向前，在捉小鱼呢！嘎嘎噶，小鸭子的头向后，在整理羽毛呢！
师：哦？现在变成什么了？
幼：中火箭，中火箭飞进太空了。【将分解图出示在黑板上】
师：再来变一变，看看变成什么了？两边抱一抱，亲一亲，用力压一压，呲呲呲，呲呲呲。再变成什么了？
幼：变成小火箭。【将分解图出示在黑板上】
师：鸭子还有什么呢？
师幼：长长的脖子竖起来，用力压一压，呲呲呲。短短的尾巴翘起来，用力压一压，呲呲呲。小小的脑袋向上仰，正在唱歌呢！用力压一压，呲呲呲。
3喜爱动手制作，体验动手做的快乐
活动准备：
1已有经验：幼儿吃过，见过各种各样的棒棒糖。
2材料准备：实物棒棒糖多个，糖果屋，油泥，铺好垫子
活动过程:
1.激发学的兴趣，感知做棒棒糖的方法。
（1）参观糖果屋
教师：小朋友们好！我是糖果屋的阿姨，看一看，我为你们带了什么？
幼儿：棒棒糖。教师：闻ຫໍສະໝຸດ 闻，又香又甜的棒棒糖呀！年龄段
小班
活动目标
1．学习沿一个点、线进行对折和翻折。
2．培养幼儿对折纸的兴趣，愿意大胆操作。
活动准备
1．正方形纸若干，鸭妈妈头饰一个，胶水若干。
2．四幅背景图
3．每个步骤的分解图
活动过程：
1．游戏导入
歌曲《数鸭子》导入，老师和幼儿一起边唱歌边做动作。音乐结束后，老师请幼儿坐到座位上。
师：刚才宝宝唱的什么歌呀？ 幼：《数鸭子》
教师：阿姨的糖果屋子很大，可是糖果太少了，你们愿不愿意帮阿姨做棒棒糖，让糖果屋变的更漂亮。
南师大泰兴实验幼儿园公开课教案
活动名称
彩色的雨滴
年龄段
小班
活动目标
1、学会用多种方式表现彩色的雨滴。
2、喜欢参加美术活动，对美术活动感兴趣。
活动准备
1雷声、雨声
2颜料棉签
活动过程：
1教师带领幼儿参观花园导入活动。
教师：宝宝们，今天天气真好。我们一起到花园里散步吧！
听雷声、雨声，引导幼儿认识雨滴。
教师：宝宝们听是什么声音呀？（雷声、雨声）呦，下雨了。雨宝宝都落到我们身上了，宝宝们看看你身上是什么雨宝宝？是大雨滴宝宝还是小雨滴宝宝？（幼儿回答）它是什么颜色的呢？宝宝们看看老师身上是什么雨宝宝？
师：看看小点点有没有藏起来呢？
幼：藏起来了。
师：三条红线，相亲相爱不分离。咦，看看变成什么了？
幼：大火箭，大火箭飞起来了。（火箭飞的声音）【将分解图出示在黑板上】
师：不是鸭子，再来变哦！我们再给线找朋友。小红线放放平，下面线弯弯腰，对对齐，亲一亲，么！用力压一压，呲呲呲，呲呲呲。上面线弯弯腰，对对齐，亲一亲，么！用力压一压，呲呲呲，呲呲呲。两条线向中间靠靠拢，亲一亲。
4教师示范
教师：花园里的花口渴了，怎么办呢？（幼儿想办法）我们下雨来帮它解渴吧，那雨怎么下呢？宝宝们看好了，手指点画：伸出小手指，轻轻沾颜料，慢慢倒下去，压一压，要换颜色先擦手。
棉签画：手拿小棉签，轻轻沾颜料，大雨画长线，小雨画短线。
贴雨滴：先拿大雨滴，拿起棉签抹胶水，贴一贴，一个接一个。再拿小雨滴，拿起棉签抹胶水，贴一贴，一个接一个。
涂雨滴：手拿油画棒，来涂大雨滴，从上往下涂。手拿油画棒，来涂小雨滴，从上往下涂。
教师：花园里的花都等不及了，我们快帮它们解解渴吧。
5幼儿作画，教师指导。
6展示评价幼儿作品。
7结束活动
教师：花园里的花刚喝足了水，要给我们宝宝说谢谢呢，我们应该怎样说呀？（不用谢）
南师大泰兴实验幼儿园公开课教案
活动名称
鸭妈妈找小鸭
4.鸭妈妈与小鸭共舞
老师指导幼儿一步步这鸭子，等大部分幼儿折好后，老师带上鸭妈妈的头饰（音乐想起来），和幼儿一边唱歌一边跳舞走出教室。
师：折好鸭子的宝宝快到鸭妈妈这里来，我们一起出去做游戏吧！
南师大泰兴实验幼儿园备课记录
活动名称
好吃的棒棒糖
年龄段
小班
活动目标：
1学习搓圆的技能。
2在搓圆的基础上，能根据教师提供的材料用搓圆或搓长的方法尝试制作棒棒糖。
2.老师示范折鸭子
师：看到我的小鸭子这么神奇，你们想不想学呀？
幼：想。
师：那看好了，我手上有张什么形状的纸呀？
幼：正方形。
师：正方形的纸中间有一条红红的线，黑黑的小点点在前面。反过来呢？还有两条线。我们给这两条线找找好朋友吧！看好了，一条红线放放放平，小点点在前面，手压着小点点，下面的红线先出来，弯弯腰，对对齐，亲一亲，么！用力压一压，呲呲呲，呲呲呲。上面的红线再出来，弯弯腰，对对齐，亲一亲，么！用力压一压，呲呲呲，呲呲呲。
师：小鸭子还可以干什么呢？小鸭子的头向下，在睡觉呢！嘎嘎嘎。小鸭子的头向前，在捉小鱼呢！嘎嘎嘎。小鸭子的头向后，在整理羽毛呢！嘎嘎嘎。
师：我的小鸭子现在折好了，现在把小鸭子送到小河里去做游戏呢！拿起小棉签，轻轻粘胶水，然后贴上去。
3.幼儿自己操作，老师指导。
师：现在我请我们的小朋友，也来折一折小鸭子，请每个宝宝到中间的小篮子里去取一张正方形的纸，跟在老师后面一步一步的折。折好的小朋友就轻轻的把小鸭子送到鸭妈妈身边，一起做游戏。记住哦，千万不能打扰别的小朋友，送好后坐到自己的小椅子上，看看自己的，再看看别的小朋友的，小鸭子都在干什么呢？也可以和你旁边的小朋友讲讲悄悄话，说一说小鸭子都在干什么，好不好？现在开始折了！