七年级语文上册专项训练——学会使用修改符号认识修改符号：（1）换用号：_________（2）增补号：__________（3）删除号：（4）复原号：_________（5）调位号：_________ （6）留空号：_ ___1．下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。

小明晚上学习到九点。

感到有些劳累，正好电视台正在转播世乒赛绝赛实况。

他钢打开电视，妈妈就走过来，愤怒生气地说：“马上就要考试了！还看电视！”小明回答：“妈，你嚷什么！学习要讲究效率，你懂不懂？我学习累了，想看看电视松驰一下。

2345后，我们开始登山。

才到半山腰，马明同学就已累得奄奄一息，落下了一大段。

于是我们继续往上爬。

几个同学主动上前搀扶他。

同学们把一个个石阶当作一个个困难往脚下踩。

站在山顶向下俯看，出现在眼前的是一幅秀美的图画……6、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）。

对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。

时下，“减负”成了热门话题。

中小学生对“减负”大唱赞歌，不少家长喜忧参半，而一些学校还有点无所适从。

其实，“减负”也要具体分析具体问题。

长期以来，中小学生学习确实过重，应该下大力气抓“减负”，但学生的负担究经是哪些因素加重的？这是“减负”中首先应该研究解决的问题。

只有这样，才能对症下药，找准病结，“减负”收到实效。

做这些题目你存在的主要问题是：七年级语文上册专项训练——成语对联歇后语练习一、补写成语1．前事不忘,___________ 2.只可意会，______3.失之毫厘,________ 4.皮之不存,_____ _____5．___________, 不为瓦全 6.城门失火,_ __________7.项庄舞剑,__________ 8.近朱者赤,_____________ 9. __________,不见泰山.二、改正下列成语中的错别字1._____123“何四、12诗句：_________________________________________________________________六、给“变幻莫测”写出两个同义成语和一个反义成语。

同义成语____________________反义成语__________________七、成语接龙守株待兔_____________、______________、______________、____________对联练习一、对联相关知识对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联（包括谐趣联....）等。

对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。

对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。

但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点：一要字数相等，断句一致。

除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。

二要平仄相合，音调和谐。

传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。

三要词性相对，位置相同。

一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。

四要内容相关，上下衔接。

上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。

此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖123456135、日月之行，。

6、星汉灿烂，。

7、，歌以咏志。

8、客路青山外，。

9、潮平两岸阔，。

10、海日生残夜，。

11、乡书何处达？。

12、孤山寺北贾亭西，。

13、几处早莺争暖树，。

14、乱花渐欲迷人眼，。

15、最爱湖东行不足，。

16、明月别枝惊鹊，。

17、稻花香里说丰年，。

18、七八个星天外，。

19、旧时茅店社林边，。

20、枯藤老树昏鸦，。

21、古道西风瘦马，，。

22、神龟虽寿，。

23、，终为土灰。

24、老骥伏枥，。

25、烈士暮年，。

26、盈缩之期，。

27、养怡之福，。

28、幸甚至哉，。

29、故人聚鸡黍，。

30、绿树村边合，。

31、开轩面场圃，。

32、待到重阳日，。

33、清晨入古寺，34、曲径通幽处，35、山光悦鸟性，36、万籁此都寂，37、杨花落尽子规啼，38、我寄愁心与明月，39、君问归期未有期，5、子曰：“三人行，必有我师焉。

______________________，__________________。

”6、子曰：“岁寒，_____________________________。

”7、曾子曰：“吾日三省吾身：_______________？_______________？____________？”8、子曰：“学而时习之，不亦说乎？___________，_________？___________，__________？”9、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！_____________，______________。

”10、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。

__________，__________？__________，_________？”11、东临碣石，以观沧海。

____________，____________。

树木丛生，百草丰茂。

_________，____________。

_____________，____________；_____________，_____________。

幸甚至哉，歌以咏志。

（《观沧海》曹操•东汉末年的政治家、军事家、诗人。

选自《乐府诗集》）12、客路青山外，行舟绿水前。

___________，____________。

_______________，___________。

乡书何处达？归雁洛阳边。

（《次北固山下》王湾•唐代诗人，选自《全唐诗》）13、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

__________________，__________________。

___________________，_________________________。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

（《钱塘湖春行》白居易，字乐天，晚年又号香山居士，唐代诗人，选自《白氏长庆集》）14、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

________________，_______________。

______________，_______________。

旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

（《西江月》辛弃疾，字幼安，号稼轩。

南宋著名爱国词人。

选自《稼轩长短句》）15。

(1617。

待18。

19。

（）20。

（）21。

（22。

___）23。

（2425、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

_____________________，______________________。

（《观书有感》朱熹，字元晦，南宋哲学家、教育家、文学家。

选自《朱子大全》）陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊吾在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

18．这则故事选自《》，是由南朝宋彭城人组织人编写的。

（1分）19.解释下列加点的字（2分）①期日中（）②相委而去（）③去后乃至（）④元方入门不顾（）20.下列加点字古今意思不同的一项是（）（1分）A、待君久不至B、相委而去C、日中不至，则是无信D、陈太丘与友期行21．给文中划线的句子添上省略的部分。

（1分）（22.答：7；⑹⑻⑽）8①客路．．③吾日三省．．吾身（）A、三次反省 B、第三次反省 C、多次进行自我检查、反省④可望不可即．，折磨着你那进取的心（）A、靠近、接触 B、立即 C、即使⑤又留蚊于素．帐中（） A、朴素的蚊帐 B、未染色的帐子 C、单颜色的帐子⑥又像一个忍俊不禁．．．．的笑容，就要绽开似的。

（）A、忍不住笑B、忍住不笑C、大笑起来咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

９．解释加点的词语。

①谢太傅寒雪日内集（）②撒盐空中差可拟（）③俄而雪骤（）④与儿女讲论文义（）10．翻译下面的句子。

①白雪纷纷何所似。

②未若柳絮因风起。

11．在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。

12．兄妹两人的“解”哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。

．争渡，争渡。

；，一山放过一山拦。

七年级语文上册期末分类复习基础知识一、你一定能顺利完成下面的两项工作。

1．根据拼音写出相应的汉字。

shùn( )间庸1ù( ) gū( )负zhù( )立小qì( ) chú( )形静mì( ) téng（）萝滑jī( ) gōu( )火zuàn( )紧dǎo( )告蹂lìn( ) zhuó( )越mián( )延xī( )戏2．给下列汉字注上正确的拼音。

迸( )溅屡( )次连缀( ) 女娲( ) 糟蹋( ) 慷慨( ) 劫掠( ) 哀号( ) 蜕( )变酝酿( )骸( )骨堕( )落虬( )枝头衔( ) 霎( )间二、你有一双火眼金睛，一定能发现下面各题中的错误。

3．下面各项加点字的注音都有一个错误，找出并订正。

A．荡漾yàng 干涸gù蝴蝶dié( )B．窗扉fēi 狩sh6u猎细菌jūn ( )C .虐nuè杀怦怦pēng 裹guǒ藏( )D．富贵guì炫xuán耀应和hè( )4．找出下面一段话中写错的字词并订正。

567(1)ABCD(2)AC8(1)(2)(3)句③中有一处有语病，应将“”改为“”(4)句②中的一个标点符号用错了，应将“”改为“”三、动脑筋，让作家与作品等配对成功。

9．第一组：作家作品鲁迅《春》朱自清《秋天》老舍《理想》郭沫若《紫藤萝瀑布》何其芳《天上的街市》流沙河《济南的冬天》宗璞《风筝》10．第二组：作家国度作品安徒生美《走一步，再走一步》莫顿•亨特丹麦《金色花》泰戈尔印度《皇帝的新装》11．第三组：作家朝代作品出处曹操唐《山市》《乐府诗集》自居易东汉末年《钱塘湖春行》《聊斋志异》12寒，141516．171819．202122．“23春天像春天像2425．焉，人，如26．27．《天净沙•秋思》曲末一句：夕阳西下，。