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(完整版)小说的主题和标题

小说题目与主题教学目标:1、掌握小说主题题目的基本方法2、掌握小说主题鉴赏的基本方法教学重点:1、掌握小说题目鉴赏的基本方法2、掌握小说主题鉴赏的基本方法一、小说题目的鉴赏教学过程:一、小说题目的命题形式1、XX标题有什么含义。

2、XX作为小说的标题,意蕴丰富。

请结合全文谈谈你的理解.3、这篇小说的题目改成“XX”好不好,请谈谈你的观点和具体理由。

4、小说题为“XX”,但写别的文字多,结合全文探究作者安排的理由。

5、这篇小说以“XX”为题,有主题思想、人物塑造、情节结构、题材选择等多方面的考虑。

请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点并作分析。

二、小说题目的答题模式小说标题的一般作用由标题类型而定,概括起来主要有如下作用:①交代主要的人物形象,如《我的叔叔于勒》。

②交代故事发生的环境,如《故乡》《边城》等。

③概括小说主要事件,如《范进中举》、《林黛玉进贾府》、《林教头风雪山神庙》等。

④设悬念,引起阅读的兴趣。

如海明威的《丧钟为谁而鸣》。

⑤贯穿全文起线索作用,如《项链》、《药》等。

(指向情节结构)⑥具有象征意义,揭示小说主题,画龙点睛,如《洗澡》、《雷雨》、《红与黑》等。

(指向主题)⑦使人物形象更加鲜明突出,如《变色龙》(指向人物形象)【小说题目的考点】在考题中,对小说标题的考查主要集中如下两个方面:一、小说标题的含意(双重或多重)1、表面意义与真实意义。

2、指代意义与比喻意义。

3、一语双关,双层含义。

二、小说标题的用意(原因、作用、效果、好处)1、点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围。

2、概括故事情节、暗示比喻象征、揭示小说主旨。

3、结构线索,组织全文;寄托情感,深化主题。

4、铺开情节,呼应细节;对比讽刺,强化效果。

【标题含意答题思路指津】在理解题目本意的基础上,首先要注意它在文中是否有指代意义或比喻象征意义。

1、如果以时间、地点、环境为题,则标题可能具有“点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围”的作用。

如《黄昏渡》:“作者以‘黄昏渡’为题目有何用意?”(1)标题“黄昏渡”至少包括时间“黄昏”和地点“渡口”,这就点明故事发生的时间、地点,为人物创设特定的活动背景。

(2)“黄昏”作为故事发生的特定时间,其实也是一种夕阳西下的景象,加上地点在人迹罕至的荒郊野渡,无形中形成了一幅萧瑟凄清的画面,渲染了萧索的氛围。

(3)对于小说主人公老何而言,隐喻他的人生已是“黄昏”,在人生的黄昏幡然醒悟,配合警方抓捕逃犯,守候黄昏迎接美好的明天;同时也隐喻年轻盗贼的命运已到“黄昏”——穷途末路,不可能逃脱法网,给人以警醒作用。

2、如果以物件(物象)为题,则标题可能具有“作为结构线索贯穿全文、概括故事情节、寄托作者情感、揭示文章主题、隐含比喻象征意义”的作用。

如《半张纸》:“小说标题‘半张纸’有什么作用?请作具体分析。

”(1)半张纸是小说贯穿始终的结构线索:先以半张纸引出主人公对往事的回忆, 接着又以半张纸连缀起回忆中一个个生活片段;(2)半张纸是主人公对爱妻思念之情的载体;(3)半张纸与“两分钟”“两年”一起深化了小说主题。

3、如果以形象特征为题,则标题可能具有“铺开情节,呼应细节;对比讽刺,强化效果”的作用。

如《白痴》:“结合你对小说的理解,分析作者为什么以“白痴”作为小说的标题。

”小说的主人公就是白痴,故事就是围绕发生在白痴身上的事来铺开故事情节的。

(1分)并且以“白痴”为题与文中他牙缝里挤出两个字:“白痴”相呼应,(1分)展现了少年的心路变化历程,突出了作者对不文明行为的无比愤怒。

(1分)同时小说中白痴的热心奉献、行为文明、情感丰富,(1分)跟正常人的情感冷漠、爱心丧失、无视文明的现象构成了鲜明的对比(1分),以“白痴”为题,具有强烈的讽刺效果,从而能够引起读者深思,深化了主题。

(1分)典型例题:这篇小说以《未婚妻》为题,有主题思想、人物形象、情节结构等多方的考虑。

请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点并作分析。

答案示例:(4)观点以《未婚妻》”为题,使主题思想集中、深刻。

①以小见大。

通过“我”在列车上的所遇,表现了父母对儿子的关爱之情;②意在言外。

通过“未婚妻”这面镜子,折射出父母的爱子之心;③揭示了一个深刻的生活哲理:人们的幸福感并不是建立在物质基础之上,浓浓的亲情才是幸福的源泉。

观点二:以“未婚妻”为题,使人物形象鲜明、突出。

①抓住“我”与农夫在“未婚妻”上的“纠葛”,通过“我”的言行和心理描写刻画“我”的性格特征;②在“未婚妻”的漩涡里,各种人物的性格特征渐渐浮出水面:“我”心地善良、乐于助人,农夫老两口热情、纯朴,儿子孝敬父母,活泼单纯。

人物形象非常鲜明、突出。

观点三:以“未婚妻”为题,使情节结构紧凑、脉络清晰。

①以“未婚妻”为线索,把故事情节结构成一个整体,骨干突出,脉络清晰;②以“未婚妻”为纽带,把“我”和农夫一家,以及有关旅客串联起来,使结构井然有序,情节不蔓不枝。

③围绕“未婚妻”结构全篇,情节发展合乎情理,自然而然地揭示“我”孤苦无依的内心世界,水到渠成地表现“我”对亲情的向往和对爱情的渴望。

三、小说主题鉴赏方法鉴赏方法:一、小说主题的常见命题方式:①怎样理解小说标题的深刻含义?②从某某故事中你认识到了一个什么样的社会现实。

③有人说这篇小说反映了这样一个主题,又有人说这篇小说反映了那样一个主题,你认为是什么主题,请结合小说的内容具体分析。

二、解题思路:①从小说的故事情节和人物形象入手概括小说的主题。

②联系小说的时代背景及典型的环境描写,认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印,把握住人物形象所折射出的时代特征,从而把握小说的主题。

③从揭示主题的句子来把握作品的主题。

④从小说的精巧构思中把握作品的主题。

三、概括小说主题的技法:(1)主题的表现形式大致有以下几种:①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。

②用故事的形式针砭时弊。

③通过寓言,寄寓人生哲理。

④虚构生活经历,反映人物生存状态和心理状态。

(2)对主题的挖掘一般可从以下几方面:从作者背景看、从人物特征看从情节发展看、从语言情感色彩看、从整体倾向看。

把握主题时,不从作品的客观实际出发,不能避免认识上的偏见和情感、情绪上的偏激,没有认真阅读原文,拿自己已知的道理去硬套,评价作品缺乏针对性,这是学生做这类题最大的误区。

四、小说的主题(写作目的)• 1、主题的评价:以小见大,立意深远。

• 2、归纳主题的主要方法①抓人物形象;②抓情节发展;③抓写作背景。

对主题的概括常用这样一些基本术语:① 颂、赞扬、张扬什么。

②讽刺、批判、揭露、谴责什么。

③揭示什么人生道理。

六、答题基本格式:小说通过……(情节),塑造了……形象(人物形象),表达了、揭示了……三缺一吉丕林三口之家,幸福之家,壁上大幅彩色合家欢照相:爸爸潇洒,妈妈漂亮,儿子伶俐。

此时,正在晚餐。

爸:“小宝,比赛开始吧。

”儿子见小碗中饭不多,便说:“好。

”妈:“预备——吃。

”三人比赛吃饭,爸妈故意落后,获胜的儿子满口含饭,手舞足蹈。

对面左邻阳台上男人高喊:“大林,三缺一。

”对面右舍阳台上女人大叫:“小丽,三缺一。

”大林小丽夺门挤在一块。

大林:“小宝谁管?”小丽:“明天我管。

”大林:“今晚你管。

”小丽:“我们划拳。

”大林:“说话算数。

”俩喊拳令划得起劲。

外面催声再起。

儿子:“爸爸妈妈别争啦,我一个人在家看电视。

”“小宝真乖!”大林小丽左右夹击给儿子两个感激的响吻,奔出门。

左邻客厅。

四男吞云吐雾“筑长城”。

右舍客厅。

四女叽叽喳喳“砌砖头”。

电视中,一对男女“啃嘴巴”,小宝害羞的调台,“下面播报晚间新闻……”右舍客厅。

女主人打出一牌:“九万。

”“放炮,我和啦!”小丽兴奋地摊牌,“庄家炮,开钱。

”放炮的女人支出一张拾元票。

左邻客厅。

烟雾中的大林眉头紧皱,打出一牌:“九筒。

”“放炮。

”男主人兴奋地摊牌,“杠上花。

”大林无奈递过一张伍拾元票。

电视中,一群蒙面杀手杀得血肉横飞,眼皮打架的小宝吓得起身出门,步履蹒跚下楼,出楼门。

花园里路灯下,哗哗水声,下水道张着黑魆魆的口……女人桌。

小丽正兴奋地进钱,敲门声响起,小宝探进头:“妈妈,我怕……”妈:“去去去,别扰了我的财气,去找爸!”关上门。

男人桌。

大林又丧气掏钱。

门被敲响,小宝探进头:“爸爸,我要……”爸:“去去去,正倒霉!去找妈!”强行关上门。

昏暗的廊道上,小宝哭着出了楼门。

花园里,小宝蹒蹒跚跚,踉踉跄跄;黑魆魆的下水道口,水声哗哗哗;宿舍区狂喊“杠上花”“海底捞”“我和了” ……黎明。

疲惫的大林小丽惊悸地扑进洞开的家门:“小宝!小宝!……”合家欢照片特写。

叠映着大林小丽群赌徒扭曲的脸,四周响起震耳欲聋的疯狂叫喊:“三缺一!三缺一!……”1、写出题目“三缺一”的多重含义。

2、写出本文的主旨迷路(台湾)杨慎绚过了水泥桥,车上的乘客骤然减少。

吴索呆望着窗外的景物,心中想着回家后,如何开口跟妻说,今天四处求取却没有一处成功,再想起孩子的医药费、房租与会钱,吴索不觉叹一口气,合上眼睛……“先生,你知不知道博大街在哪一站下?”吴索张眼一看,前座的男子正指着身旁的幼童,说:“这个小男孩迷路了。

”“这班车不经过博大街。

”吴索说。

“那怎么办?我有急事,再过一站就要下车了。

”“我知道路。

”吴索说。

“先生,就拜托了。

谢谢啊!”前座的男子下车后,吴索扒着前面椅背,问小孩:“到了博大街,你知不知道怎么回家?”小男孩迟疑了一会儿,才说:“我家住博大街三十六号,开电器行。

”好熟的地址。

吴索今天一大早就在求才栏见过它,刚刚才彻底丢掉,想不到又遇上了。

吴索不禁苦笑起来,心中记起那个电器行老板满脸冰霜地摇头对他说:“我不雇用有过前科的人!”难道你不曾犯过错?吴索内心奋力呐喊着,既然你不肯相信我会改邪归正,我就……吴索于是移身坐到前座小男孩的旁边。

下车后,吴索带着小男孩走进一家面店。

“小弟弟,你先在这边吃碗面,我出去打个电话给你的家人;你迷路了,他们一定很着急。

告诉叔叔,你家电话几号?”吴索在巷内的公共电话亭里拨了七个数字。

“嘟——嘟——嘟——”“……喂,老板,你们家小孩在我手上,注意听着,尽快准备好五十万元,今晚等我电话……”吴索心中默念着。

“嘟——嘟——嘟——”依旧没人接。

吴索暗想,小孩会不会记错号码?正想挂电话,却看见巷口有个熟悉的身影,推着水果车,挺着七个月的身孕,缓缓走来……吴索怔住——“嘟——嘟——喂,喂,你找谁啊?这边是博大电器行……”吴索慌忙挂上电话筒,手心尽是汗水。

他紧靠着亭柱,稳住气,重新拨了电话……吴索回到家,妻已经吃过晚饭;他注视着妻子圆凸的腹部,觉得里面的胎儿,似乎又长了许多。

妻问他,怎么这么晚才回来?“今天啊,差点迷路。

”16.说说本文以“迷路”为题有什么含意?(4分)17.小说的第一自然段看上去与整个迷路事件没有联系,可不可以删去?为什么?(5分)18.有人说这篇小说寓意丰富,试探讨小说的内涵。

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