①在集体生活中会遇到角色冲突 ②遇到角色冲突要学会综合 平衡 ③遇到角色冲突时，要从整体利益出发 ④遇到不同集体 之间的矛盾时，要以自己所在的局部利益为重
第三单元 在集体中成长
第七课 共奏和谐乐章
第2课时 节奏与旋律
1
2
◆释疑解难
1．角色冲突产生的原因及如何排解？
(1)产生原因：我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律，每
个人都有自己的生活节奏，当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏
时，就可能因角色之间的冲突给我们带来烦恼。为了保持旋律的和谐，
我们需要调整自己的节奏。(2)做法：在排解角色冲突带来的烦恼时，我
们通常会考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，
也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。当遇到不同集体之
间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个
人利益服从集体利益。我们要在不断地调整自己的节奏中学习过共同生
名。据此回答2～3题。
2．如果你是这些同学，在排解角色冲突带来的烦恼时你会考虑的
因素有( D )
①关注与自己相关的集体 ②自己在某个集体中的角色和责任的重
要性
③自己的兴趣、爱好 ④所面临任务的紧迫程度
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．①
②③④
10
3．当遇到班级、学校等不同集体之间出现矛盾时，你的正确做法 或态度应该是( D )
①从本班的集体利益出发，学校利益与自己无关 ②校园是我家， 要从学校整体利益出发 ③自觉地让局部利益服从整体利益 ④自觉 地让个人利益服从集体利益
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
11
4．据报道，山东科技大学的某一个宿舍全员考取研究生，堪称 “学霸”宿舍。对此现象的认识正确的是(D )
6
二、集体中的“小群体” 4．在小群体中，彼此相互接纳，__相__互__欣__赏__，找到自己的位置， 体会到__归__属__感__和__安__全__感__。我们与同伴更容易__互__相__理__解___、沟通， 在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中___长__才__干_____。 5．小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体 往往会将自身利益置于___集__体__利__益___之上，沦为_小__团__体__注__意___。面对 这样的矛盾 和冲突 ，我 们需要“心 怀一把__尺__子___”，不为成见所 “ 扰 ” ， 不 为 人 言 所 “ 惑 ” ， 明 辨 是 非 ， 坚 持 _正__确__的__行__为__ ， 坚 持 __集__体__主__义__，反对_小__团__体__主__义___。
①在集体生活中，一些志趣相投的人会自觉或不自觉地形成小群体 ②小群体的成员彼此相互欣赏，体会到归属感和安全感 ③集体中 的小群体都有利于个人的成长进步 ④在小群体中，同伴之间相互理 解、沟通，在互学共进中增长才干 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
12
5.在集体生活中，当小群体的节奏与集体的整体利益发生矛盾和冲 突时，我们应该( C )
7
8
1．生活好比—个大舞台，每个人都有自己的角色位置，每个人都
有自己的生活节奏。为了保持旋律和谐，我们应该 ( B )
A．找准在集体中的位置
B．调整自己的节奏
C．要求他人调整节奏
D．合理安排作息时间
9
在学校中，有同学因为“受不了”班级的某些人或事而向学校领导
团体主义。(4)应对：面对这样的矛盾和冲突，我们需要“心怀一
把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”，明辨是非，坚持正
确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。
4
5
一、我在多个集体中 1．我们同时属于__多__个__集体，每个集体都有自己的旋律。在不同 的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的__责__任___。 2．每个人都有自己的_生__活__节__奏__，当自己的节奏和集体的旋律和谐 时，我们就可以顺利地_融__入__集__体__；当自己的节奏和集体的旋律存在 差异时，为了保持旋律的和谐，我们需要___自__己__的__节__奏_____。 3．在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑自己更关注哪 个集体，或在其中的角色和责任的_重__要__性___，也会考虑自己的兴趣、 爱好以及任务的__紧__迫__程__度___等。当遇到不同集体之间的矛盾时，应 从__整__体__利__益___出发，自觉地让局部利益服从_整__体__利__益___，个人利益 服从__集__体__利__益___。
活，在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活，让自己更好地融入
集体，感受集体生活带给我们成长的快乐。
3
2．怎样正确看待集体中的“小群体”？
(1)产生：在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类
似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。(2)积极作用：在小群体中，
彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感。
A．首先维护小群体成员的利益 B．拉帮结派，建立自己的小团体 C．明辨是非，坚持集体主义 D．将自身利益置于集体利益之上
13
14
6．我们同属于多个集体，每个人在集体中都有自己的角色位
置，我们( D ) ①应该让自己的节奏符合集体的旋律 ②不应该让集体的旋律
适应自己的节奏 ③应该调整自己的节奏，适应集体的旋律 ④
应该让不同的集体旋律都适应自己
A．①②④
B．②③④
C．①③④
D．①②③
15
7．晓红面临着钢琴晋级考试，每天都在进行着紧张的练习。 一天，老师找到她说，学校合唱团有一场重要的演出活动，希望 身为领唱的她能按时参加排练。晓红接过训练时间表一看，大部 分和自己练琴的时间冲突，但晓红还是爽快地接受了学校的任务。 这说明( A )
当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，我们就能感受到集体生活的美
好，更愿意积极参与集体的建设。(3)消极作用：①当小群体不能很好地
融入集体生活时，我们就会产生与小群体外的其他同学的矛盾、冲突，
甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。②小群体内成员之间的友谊如
果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，