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小学数学奥林匹克竞赛年月日的认识及24时记时法(含答案)-
14:00—17:0014:00—14:4017:00—17:453小时+45分-40分
14:40—15:4015:40—16:4016:40—17:4517:40—17:45
3小时+5分
3小时5分求的是什么?和14时40分,17时45分表示的意思一样吗?怎么不一样?
我们使用了好几种方法都可以获得经过时间,哪种方法你掌握的比较快?
二、24时计时法
前面我们已经认识了钟面,学习了时、分、秒有关知识。生活中学生已经掌握了普通计时法的计时方法,绝大多数会用普通计时法表示时刻。
(一)认识24时计时法
1、同学们都喜欢董浩叔叔主持的——大风车节目,你知道它是什么时候播放的吗?老师了解了确切的时间。下午5:27
我们来看看电视报上是怎么记大风车的播放时间的?17:27
科学依据:地球绕太阳公转一周行程1年,全长是365日5时48分46秒,这叫做回归年。历法上的年为了应用的方便,不采用回归年,而是采用完整的天数,
公历的平年是365天。四年就大约多出1天,这一天就加在2月。这年我们就叫闰年,是366天。通常每隔4年一闰。
(二)平年、闰年的判断
通常每隔几年一闰?
1、我们能不能根据2月的天数直接判断哪年是平年还是闰年?
3、同学们认为1900年除以4没有余数,是平年。那我们查查万年历上1900年的2月到底有多少天?(28天)
1900年为什么不是闰年?怎么回事呢?
4年就多加一天,实际与一年还相差44分46秒,时间越长,误差越大,所以又补充规定:年份是整百年的必须是400的倍数,才是闰年。
小结:
平常年份4年一闰
整百年要小心400年一闰
小练:下面我们判断几个整百年份是平年还是闰年?
2000年1600年1800年
(三)练习:
1、判断:
2、4、6、8月每月都有30天。(×)
1982年是闰年。(×)
平年和闰年在2月份相差1天。(√)
1700年有366天。(×)
2、填空:
①一年有(12)个月。其中大月有(1、3、5、7、8、10、12),小月有(4、6、9、11)。
②平年全年有(365)天,(闰)年全年有366天。平年和闰年在(2)月份相差1天。
③通常每(4)年有一个闰年,(3)个平年。
④10月份有(4)个星期零(3)天。
⑤2000年的1、2、3月份一共有(91)天。
⑥小明满12岁的时候只过了3个生日。他是(2)月(29)日出生的。
⑦妈妈去广州出差,今年1月28日早晨到广州,4月2日早晨从广州回来,妈妈一共在广州住了(65)天。
(2)怎么算全年的天数?(一年有365天或366天)
31×7+30×4+28=365
31×7+30×4+29=366
(3)2月为什么有28天的有29天的?
传说故事:罗马大独裁凯撒大帝确定一年12个月,逢单月是31天,双月是30天,这样一来就违背了规律,所以必须在某月减一天,按照当时罗马的法律规定,全国的死刑犯都集中在2月处决,他们视2月为凶月,当然希望越短越好,于是就把2月减少了一天,只有29天。后来另一个独裁者当了皇帝,觉得自己吃亏了,凯撒大帝生日在7月是大月,自己在8月是小月,就下令把8月改为大月,还将10月12月改为大月,9月11月改为小月,这么一改,一年又多了一天,不用说,他们也从不吉利的2月里减去了一天,就剩28天了
04年的二月29天,是闰年,全年共366天。
05年的二月28天,是平年,全年共365天。
你们知道我们把有31天的这个月叫什么吗?(大月)有30天的呢?(小月)
有什么好方法能迅速记住大、小月吗?
顺口溜:一、三、五、七、八、十、腊,31天永不差;
四、六、九、冬,30整;
平年二月28,闰年二月29。
拳头图:2月特殊
我们看今年二月的月历,今年是平年还是闰年?我们再来看几个行吗?
从年历中找一找2003年是什么年?2004年呢?
2、现在想知道2008年是平年还是闰年怎么办?
请你从你手中的年历卡中,任选一个年份,用刚才说的方法算算,看看结果对吗?
如果只告诉你年份的话,有没有好办法来判断这一年是平年还是闰年呢?
我们就用这种方法,来判断一下1949、1984、1900年份是闰年还是平年
今天我们就一起来研究年月日。
看到这些图片,你们知道这些激动人心的事情的发生时间吗?
看来我们生活中用年月日来表示时间的地方是很多的。
(一)大、小月的认识。
我们人类很早就对年、月、日有研究,并制成了年历卡,这些年历卡给我们的生活、工作和学习带来了很多方便。
老师为你们提供了2004、2005年的年历:
学习要求:
1)他晚上睡了(8)时(30)分。
2)如果这位同学夜里睡10时,他第二天该(9)时(00)分起床。
3)你对王欢同学的时间安排有什么看法吗?为什么?
写作业玩电脑时间太长没有锻炼时间,影响身体健康。看电视时间长视力下降。
睡觉太晚,没有精神,对生长不利。
(三)请你为自己设计一个“五一”一日作息时间表,要合理安排时间,不要出现这位同学的问题。
电视报上计的和我们说的不一样?
17:27和晚上5:27是两种不同的计时方法,它们表示的是同一个时间。晚上5:27这种记时法是我们同学比较熟悉的:普通计时法。17:27这种记时法你还在哪里见过?这种计时法在生活中用得还真不少,今天我们就一起来学习——24时计时法
2、研究北京电视台-10中的部分节目预报
年月日的认识及24时记时法
学习目标:
1、认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。
2、知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻;初步理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经过时间。
学习重点:
1、认识时间单位年月日,分清每个月、平年、闰年各有多少天。
6、练习
学校冬季作息时间:我们每天什么时间上课呢?你能根据一种计时法的时间把另一种计时法的时间填出来吗?
学校冬季作息时间
24时计时法
普通计时法
节次
8:10—9:50
上午8:10—上午8:50
第一节
()
上午9:00—上午9:40
第二节
10:15—10:55
()
第三节
()
上午11:05—上午11:45
第四节
13:40—14:20
()
第五节
()
下午2:30—下午3:10
第六节
三、简单的时间计算
(一)计算经过时间
1、小名和爸爸妈妈一起利用假期去石家庄探望爷爷奶奶,他们是下午2时40分从北京出发的,这时列车上传来了到站的时间是17:45分,小名想请同学们帮助他算一算,坐火车从北京出发到石家庄要用多少时间?
说说下午2时40分是时间还是时刻?它是怎样计时的?(时刻,12时计时法)17时45分呢?
(从出发时刻开始算,取经过时间的整小时数,分段算。)(到达时刻-出发时刻)
2、练习:
选择
小强每天早上7时到校,12时放学。他上午在校的时间是()。
A. 4时B. 5时C. 6时
火车16时30分从张家口开出,22时40分到达北京。路上用了()。
A. 6时10分B. 7时10分C. 6时50分
一节课的时间是40分,从8时10分上课,这节课应该在()下课。
作息时间
内容安排
7:30
起床
7:50—8:20
吃早饭
9:00—10:20
写数学作业
10:35—11:50
写语文作业
12:00—13:30
午饭\休息
13:30—17:50
上网玩游戏
17:55—18:25
吃晚饭
18:30—22:00
看电视
23:00
睡觉
根据表中内容,提出一个求经过时间的问题
请你帮忙解答老师的问题。(说想法)
A. 8时30分B. 8时40分C. 8时50分
张师傅中午11:50开始吃饭,12:15吃完,他吃饭用了()。
A. 25分B. 35分C. 1时35分
小兰星期天去逛商场,从上午10:00逛到下午3:00,她逛商场用了()。
A. 4时B. 5时C. 6时
(二)作息时间表:
1.我认识一位同学叫王欢,他为了让自己“周末”生活有规律,给自己制定了每日作息时间表。说说他是怎么安排时间的。
你能想办法计算火车几小时到达石家庄的吗?可以在本上画一画,算一算,拨拨表。
方法一:利用钟面数出经过时间。(要把这两个时刻统一为一种计时法)
方法二:线段图
14:40—17:4017:40—17:453小时+5分
14:45—17:4514:40—14:453小时+5分
14:40—17:0017:00—17:452小时20分+45分
思考提纲:一日有几个小时?时针正好在钟面走几圈?怎么才能把普通计时法转换成24时计时法?
普通计时法:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
提问:现在有两个1时,两个2时,你能分清吗?
24时记时法是怎么记时的呢?
0时,一天开始了。1时,2时,3时——12时。刚才同学们说的0时——12时用的就是24时记时法。当时针转再次转到1时时就是下午1时,用24时记时法表示——是13时。再转到2时呢?请你自己试着说一说下午的其他时间。
为什么可以直接加减12呢?
中午过后,时针开始转第2圈,第一圈已经走了12时了,所以要加上或减去12。注意:必须是中午12时以后的才能加或减。
5、生活中的计时法
聪明的你们已经会把两种计时法互相转换了,真了不起!请你回忆一下,你在哪里见过这些计时法呢?
24时计时法方便、简明、不易出错,所以邮电、交通、广播等部门常用24时计时法。