《气温的南北差异》教学设计
曹东霞
[教学目标]
1、知识目标：知道我国冬、夏季气温分布特点，初步学会分析气温特点形成的原因。
2、能力目标：通过读我国1月、7月的气温分布图和我国温度带的划分图，培养学生的读图能力和从图中获取地理知识的能力。
3、情感、态度、价值观：通过学习，认识到我国地理环境存在很大的差异，树立因地制宜发展生产以及人与自然和谐相处的可持续发展观。
[教学重点] 我国冬、夏季气温分布规律。
温度带的分布。
[教学难点]我国冬、夏季气温分布特点的成因。
[教学方法] 读图分析、资料展示、小组讨论、小结归纳
[教学准备] 多媒体教学设备及相关课件设计。
[教学过程]
一、视频引入，导入新课：
【导入视频】春节黄金周，南北旅游两头热，同样是冬季，为什么我国南方和北方的景观会出现如此大的差异呢？
二、学习新课：
自主探究一：冬季气温分布特点
引导学生读地理图册P16 “我国1月平均气温”分布图，请回答：
①哈尔滨的1月平均气温大约是多少摄氏度？海口的1月平均气温大约是多少摄氏度？两城市1月平均气温相差多少摄氏度？
②找出0℃等温线，并在图上用笔描绘出来；观察0℃等温线大致经过哪条河流和哪个山脉。
想一想此线南北地区的河流有什么不同的现象？
③我国冬季气温分布有什么规律？（向北、向南气温如何变化）
哈尔滨1月平均气温一18.3℃，海口1月平均气温在17.7℃，差36℃，说明我国冬季南北气温相差悬殊。
学生回答后，教师纠正补充。
强调一月0摄氏度等温线穿过秦岭一淮河一线，向西经过青藏高原的东南边缘，这是我国一条重要的地理分界线，要求学生记住。
【承转】我国冬季气温南北相差很大，那么夏季气温是不是相差也很大呢？让我们看看我国夏季气温分布有什么特点。
自主探究二：夏季气温分布特点
引导学生读“我国7月平均气温”分布图，请回答：
1.哈尔滨和海口的七月平均气温各约多少摄氏度？这时，两地气温大约相差多少摄氏度？
2.七月，我国大部分地区平均气温在多少摄氏度以上？
3.我国夏季气温的分布有什么特点？
4. 请找出七月平均气温最低的地区出现在哪里？这里气温大约是多少摄氏度？为什么成为我国夏季平均气温最低的地区？
【总结】
（l）夏季除青藏高原外，大部分地区7月平均气温在20℃以上，说明我国普遍高温。
（2）我国南北平均气温相差仅为5.6℃左右，气温差别不大。
（3）7月我国气温最低的地区在青藏高原内部。
因为青藏高原地势很高，青藏高原内部成为我国夏季平均气温最低的地区。
【转承】通过学习我们了解到我国冬季气温南北相差悬殊，夏季全国普遍高温，同学们想一想这是为什么呢？
讨论探究：冬、夏季气温分布成因
表一：冬至日下列三地的正午太阳高度、昼长时间表。
表二：夏至日下列三地的正午太阳高度、昼长时间表。
讨论以下问题：
1.比一比，在冬至日和夏至日漠河、北京、广州三地的太阳高度和昼长时间分别有什么不同？
2.太阳高度和昼长时间的长短与地面获得的热量有什么联系？
3.刚才所说的这些是影响气温分布的哪一个因素？
自主探究三
指导学生读图观察，看教材31页图2-2-3“中国温度带的划分”图
1、我国自北向南划分为哪5个温度带?在我国西南部还有一个什么气候区? （寒温带、中温带、暖温带、亚热带和热带，还有一个地高天寒、面积广大的青藏高原高寒区）
2、我国的温度带是根据什么来划分的呢?
3、什么是积温?（作物生长温度不够不行，旺盛生长需要≥10℃，将≥10℃持续期内的日平均气温累加起来，得到的气温总和，叫做积温）
4、亚热带与暖温带的界线，大体与“1月平均气温分布图”中的哪条等温线一致？（o℃等温线）
5、热带与北回归线的关系？（热带位于北回归线以南）
6、结合教材P24中国地形图说明我国四大盆地、三大平原分别位于哪一个温度带？
【承转】不同的温度带对我们的生产和生活有什么影响？
（图片欣赏）引导学生观看有关图片，了解南北方不同温度带内生长的不同水果及传统民居的建筑特色。
学生讨论发言后，教师小结如下：
(1)不同的温度带，热量条件不同，因而生长的水果也不同；
(2)不同的温度带，农作物生长期内的温度高低和热量多少不同，因而农作物的作物熟制也不同；
(3)不同的温度带，冬、夏的气温高低差异很大，因而民居的建筑特色很不相同；【练习巩固】
1．除夕之夜，北国的哈尔滨在举行“冰灯游园会”，而南国的广州则在举办“迎春花市”，造成这种差异的原因是（）
A．地势起伏大 B．距离海洋的远近不同
C．南北地区降水的多少不同 D．我国南北跨纬度很大
2．秦岭一淮河一线是下列哪两个温度带的分界线（）
A．热带、亚热带 B．亚热带、暖温带
C．亚热带、中温带 D．中温带、暖温带
3．秦岭一淮河一线大致是（）
A．0℃等温线经过的地方 B．1月份0℃等温线通过的地方
C．中温带和亚热带的分界线 D．中温带和暖温带的分界线
4、青藏高原成为我国夏季平均气温最低地区的主要原因是（）
A.海陆影响
B.地势影响
C.洋流影响
D.纬度影响
【板书设计】
气温的南北差异
冬季——南北温差很大
夏季——南北普遍高温
不同的温度带——生活生产的差异
【小结】今天我们学习的气温的南北差异只是一般规律，影响气温变化的原因还有很多。
比如说人类活动，在全球气侯恶化的今天，极端天气越来越频繁，我们要更加珍惜和保护我们的地球母亲。
最后，让我们通过一段视频，再次重温08年南方地区的雪灾。
（稍微停顿）面对灾难时，我们始终众志成城。
大雪无情人有情。