江苏高中物理学业水平测试物理考前知识点大全物理必修1一、运动的描述1．质点 A（1）什么是质点？用来代替物体的有质量的点称为质点。

这是为研究物体运动而提出的理想化模型。

（2）在什么情况下能将物体抽象为质点？当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。

（3）练习：①在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是……………………（）A．研究一端固定并可绕该端转动的木杆的运动时B．研究用20cm长的细线拴着的一个直径为10cm的小球摆动时C．研究一体操运动员在平衡木上动作时D．研究月球绕地球运转时2．参考系 A（1）什么是参考系？在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。

（2）练习：①坐在美丽的校园内学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”时，我们感觉是静止不动的，这是因为我们选取▲作为参考系的缘故，而“坐地日行八万里”是选取▲作为参考系的。

3．路程和位移 A（1）什么是路程？路程是标量还是矢量？路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。

（2）什么是位移？位移是标量还是矢量？位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。

位移是矢量。

（3）在什么情况下位移的大小等于路程？在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。

（4）练习：①如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列有关它们的位移和路程的说法中正确的是……………………………………………………………（）A．沿三条路径运动的位移相同B．沿三条路径运动的路程相同A ⅠⅡⅢC ．沿路径运动Ⅲ的位移最大D ．沿路径Ⅱ运动的路程最大②如图所示，某人站在楼房顶层从O 点竖直向上抛出一个小球，上升最大高度为20m ，然后落回到抛出点O 下方25m 的B 点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为（规定竖直向上为正方向）（ ）A ．25m ，25mB ．65m ，25mC ．25m ，-25mD ．65m ，-25m4．速度 平均速度和瞬时速度 A （1）速度是描述什么的物理量？速度的公式？速度是标量还是矢量？方向呢？速度是描述物体运动快慢的物理，v =Δx /Δt ，速度是矢量，方向与运动方向相同。

（2）什么是平均速度？如何求平均速度？在变速运动中，物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值。

根据公式v =Δx /Δt 求。

（3）什么是瞬时速度？方向呢？运动的物体在某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。

（4）练习：①关于瞬时速度、平均速度，以下说法中正确的是………………………………（ ）A ．瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度B ．做变速运动的物体在某段时间内的平均速度，一定和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速度大小的平均值相等C ．物体做变速直线运动，平均速度的大小就是平均速率D ．物体做变速运动时，平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值②在2004年雅典奥运会上，我国运动员刘翔在110ｍ栏项目中，以12.91s 的骄人成绩力压群雄，一举夺得金牌，并打破了奥运会纪录。

假定他在起跑后10ｍ处的速度是8.0ｍ/s ，到达终点时的速度是9.6ｍ/s ，则他在全程中的平均速度约为…………………（ ）A ．8.0ｍ/sB ．9.6ｍ/sC ．8.8ｍ/sD ．8.5ｍ/s③甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标，甲车在前一半时间内以速度v 1做匀速运动，后一半时间内以速度v 2做匀速运动；乙车在前一半路程中以速度v 1做匀速运动，后一半路程中以速度v 2做匀速运动，则……………………………………（ ）A ．甲先到达B ．乙先到达C ．甲、乙同时到达D ．不能确定5．匀速直线运动Av 0（1）什么是匀速直线运动？在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。

匀速直线运动又叫速度不变的运动。

6．加速度 A（1）加速度是描述什么的物理量？加速度的定义式？加速度是标量还是矢量？方向呢？加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a =Δv /Δt=（v t -v 0）/Δt ，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与初速度、末速度的方向无关。

（2）练习：①关于速度和加速度的说法不正确的是（ ）A ．物体有恒定的速率时，其加速度仍有可能变化B ．速度变化得越快，加速度就越大C ．物体的加速度不为零时，其速度有可能为零D ．加速度大小不断变小，速度也一定不断变小②一质点做直线运动的v －t 图像如右上图所示，质点在0~1s 内做 ▲ 运动，加速度为 ▲ m/s 2；在1~13s 内做 ▲ 运动，加速度为 ▲ m/s 2；在3~4s 内做 ▲ 运动，加速度为 ▲ m/s 2。

7．探究、实验：用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动 A（1）电磁打点计时器是一种计时仪器，使用交流电源，工作电压在6V 以下。

电火花计时器使用交流电源，工作电压为220V 。

当电源的频率是50Hz 时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。

（2）使用电磁打点计时器时，纸带应穿过限位孔，复写纸压在纸带的上面。

电火花计时器在纸带上打点的是电火花和墨粉，使用时，墨粉盘套在纸盘轴上，纸带穿过限位孔。

（3）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A 、B 、C 、D 、E 、F 等6个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出）打点计时器接的是220V 、50Hz 的交变电流。

他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A 对齐。

①按照有效数字的读数规则读出相邻计数点AB 、BC 、CD 、DE 、EF 间的距离x 1、x 2、x 3、x 4、x 5，它们依次为___▲ cm 、_▲ ___cm 、___▲ __cm 、___▲ ___cm 、___▲ ___cm 。

②由以上数据计算打点计时器在打B 、C 、D 、E各点时,物体的即时速度v B、v C、v D、v E依次是____▲ __m/s、___▲ ___m/s、___▲ ___m/s、___▲ ___m/s。

③根据以上结果，试用两种不同的方法计算该物体的加速度a。

（①1.00，1.40，1.84，2.26，2.67；②0.120，0.162，0.205，0.247；③0.42m/s2）8．匀变速直线运动规律 B（1）基本规律：速度公式：▲；位移公式：▲；位移速度公式：▲；平均速度公式：▲。

（2）匀变速直线运动规律的两个推论：①任意两个连续相等的时间间隔（T）内，位移之差为一恒量：即▲；②一段时间的中间时刻的瞬时速度v等于这一段时间的平均速度：即▲；（3）初速度为零的匀加速直线运动的特点（T为等分时间间隔）①1T末、2T末、3T末……nT末瞬时速度之比为：1︰2︰3︰…n②1T内、2T内、3T内……nT内位移之比为： 1︰4︰9︰…n2 ;③第1T内、第2T内、第3T内……第nT内位移之比为： 1︰3︰5︰…(2n-1) 。

（3）练习：①当物体以3m/s2的加速度做匀加速直线运动时，在任意一秒内………………（）A．物体的末速度一定是初速度的3倍； B．物体的末速度一定比初速度大3m/s C．物体的末速度一定比前一秒末速度大3m/s D．物体的平均速度为3m/s②飞机着陆后以 6m/s2的加速度做匀减速直线运动，若其着陆时速度为60m/s，求它着陆后12s内滑行的距离。

③一辆值勤警车停在公路旁，当警员发现他身边以8m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时，立即去追赶，警车经过2.5s的发动时间，以加速度a=2m/s2做匀加速直线运动。

求：a.警车从启动后要经过多长时间才能追赶上违章货车？b.在警车追上货车之前，两车间最大距离是多少？④一宇宙空间探测器从某一星球表面竖直升空，发动机推力恒定，探测器升到某一高度时，突然关闭发动机，整个过程是先匀加速上升，再匀减速上升，达到最高点后匀加速下落，速度随时间变化规律如图所示。

a.升空后几秒钟探测器达到最高点？b.求探测器离星球表面的最大高度。

c.计算该星球表面的重力加速度（即匀减速阶段的加速度）。

649．匀速直线运动规律的x-t 图像和v-t 图像 A（1）x-t图像意义：表示物体位移随时间的变化规律。

①表示物体做 ▲ ；②表示物体做 ▲ ；③表示物体做 ▲ ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。

（2）v -t 图像：见下面知识点。

10．匀变速直线运动的v-t 图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间。

图像意义：表示物体速度随时间的变化规律。

①表示物体做 ▲ ； ②表示物体做 ▲ ； ③表示物体做 ▲ ； ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的 ▲ ； 图中阴影部分面积表示0～t 1时间内②的位移。

练习：两质点甲和乙同时由同一地点沿同一方向作直线运动，其v -t 图像如图所示，则下列结论正确的是（ ）A ．2s 前甲比乙运动的快B ．在第2s 内，甲的平均速度小于乙的平均速度C ．第3s 末，甲落后于乙D ．在第2s 末，甲乙两质点相距最远11．自由落体运动 A （1）概念：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动（2）实质：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，加速度叫做自由落体加速度，也叫做重力加速度。

（3）规律：v t = ▲ ； h= ▲ ；v t 2= ▲ 。

（4）练习：两个物体的质量分别为m 1和m 2，且m 1= m 2，分别从高度为h 和2h 的地方自由下落，它们的运动时间分别用t 1和t 2表示，它们落地时的速度分别用v 1和v 2表示，则………………………………………………………………………………………（ ）A．t1︰t2=1︰2 B．t1︰t2=2︰1 C．v1︰v2=1︰2 D．v1︰v2=1︰2 12．伽利略对自由落体运动的研究 A（1）对亚里士多德观点的否认：▲。

（2）伽利略的科学假说：▲。

（3）伽利略的理想斜面实验：▲。

（4）伽利略的科学方法：伽利略科学思想方法的核心是把▲和▲（包括数学推演）和谐的结合起来，他给出了科学研究过程的基本要素：对现象的一般观察→→运用逻辑得出结论→通过▲检验推论→对假说进▲和▲。

（5）练习：①伽利略巧妙的推理推翻了亚里士多德的错误观点，从而提出了“自由落体是一种最简单的变速运动，速度应该是均匀变化的”观点。

这种方法在科学研究中叫………………………………………………………………………………………( ) A．数学推演 B．实验验证C．猜想与假说 D．逻辑推理②在学习物理知识的同时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要。