年级下册语文单元检测（一）
【1-4单元】
班级 __________________ 姓名_________________ 等级_______________
积累运用
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（62分）
一、根据要求完成下列各题。
1、看拼音，写字词。
A、沉（che）换（huen）除（ch u）疮（ch
c ng）B、抡（1 tn）朗（1 eg）娘（li eng）冒
（meo）
C、吸（xi）使（sh 1）惊（j ing）涂（t u）
D、顿（dm）疙（da）添（ti oi）湿（Si）
3、下列加点字（词）注意不正确的一项是（）。
A、扇（shcn）扇风
B、着（zheo）急
C、教诲（hu D
D、滋（z ）味
4、“捎”与下列哪个字的读音相同？（）
A、哨 B 、俏 C 、宵、梢
2、下面字的音节全部正确的一组是（
5、下列词语中，有错．字．的一项是（）。
A 、游泳
B 、沐浴
C 、鱼粼
D 、踊跃
6、下列用带有“一……不……”的词语造句，用得不恰当的一句是（）
A 、孙中山说着，就把那段书一字．不．错．．地背了出来。
B 、上课时，老师一字．不．识．．地叫我们认字。
C 、明明一．声．不．响．地坐在那里看书。
D 、掉在地上的苹果，我一个．不．少．．地捡起来放在盘子里。
7、我国的植树节是（）。
A 、3月6 日
B 、4月5日
C 、5月1 日
D 、3月12日
8、“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”意思是说（）。
A 、这样糊里糊涂地背，有没有用。
B 、这样糊里糊涂地背，一定
有用。
C 、这样糊里糊涂地背，没什么用。
D 、这样糊里糊涂地背，不一
定有用。
9、下面一段文字主要讲什么？（）
大叶杨唱给学步的小宝宝，伴他和蝴蝶捉迷藏。
唱给白发的老奶奶，陪她在树下聊家常。
唱给下棋的老爷爷，和他悠闲度时光。
A 、大叶杨和小宝宝玩耍。
B 、大叶杨喜欢和爷爷奶奶聊家常。
C 、大叶杨给人们带来快乐的生活。
D 、大叶杨和大人们下棋。
10、下面文章属于童话故事的是（）。
A 、《植树的季节》
B 、《一片树叶》
C 、《杨树之歌》
D 、《春风》
11、《儿子们》一文中，老爷爷说他好像只看见一个儿子，那个儿子是（
A、最会翻跟头，像车轮子在转，很好看。
B、接过妈妈的水桶，懂得关心妈妈，爱妈妈。
C、会唱歌，像黄莺一样，很好听。
D、会提水，像大力士一样，真厉害。
12、根据课文内容，选择正确的答案填入括号。
A、清凉的风 B 、滴落的泪 C 、亲切的教诲
D、责备的目光 E 、遮雨的伞
那一个很热很热的夜晚，妈妈的爱是（）。
那一个很凉很凉的雨天，妈
妈的爱是（）。
那一次我生病了，妈妈的爱是（）。
那一回，我对妈妈说
了谎，妈妈的爱是（）。
那一句“我们都是祖国的孩子……”告诉我，妈妈
的爱是（）。
13、照样子，写句子。
（1）我那儿子灵巧，又有力气，谁都比不比他。
（2）我为庄稼除害虫，我是稻田小英雄。
我为______________________________ ，我是_______________________________ 。
14、课文精彩回顾。
（1）字典大楼真大真大，我常常云_______________________，总是能得到满意
的 ___________ ；字典大楼真大真大，谁都建造它花费了多少春夏，人们用智
慧、 _________ ，不断为它__________________ 。
（2）春风______________________________ ，_______ 了冰雪，______________ 了
柳梢， _______ 了桃花枝头俏。
小草_________________ 钻出地面，山野________________ 换上绿袍。
(3 )我的名字叫垂柳，诗人贺知章是这样赞美我的：，
开卷有益| ( 23分)
二、阅读短文，回答问题。
热乎乎的鸡蛋
金波
忘记了听谁说，小孩子吃下刚下的鸡蛋就会长胖。
那时候我真傻，竟相信这样的话。
于是，当邻居的老母鸡还在“咕咕哒”、“咕咕哒”地叫着的时候，我就从它的身边掏走了它的蛋。
啊！热乎乎的鸡蛋！
我磕开一个小口儿，和几个小伙伴津津有味地吸吮着、吸吮着。
你看着我，我看着你，好像我们在一刹那间都长胖了。
我们又跑又跳，又喊又叫。
那只老母鸡奇怪的目光望着我们。
第二天，当那只老母鸡又“咕咕哒”、“咕咕哒”地叫起来的时候，妈妈却捧出来一个鸡蛋，让我给邻居的老母鸡送云。
我是个聪明的孩子，从妈妈的目光里，我已经知道了该怎么做。
我无言地向老母鸡走云。
我想：难道是它告了我的状？
我望一眼老母鸡，它卧在那儿，仍用奇怪的目光望着我。
15、你认为下面的说法对吗？(对的打“ ？”，错的打“ ”)
(1)老母鸡告了我的状
（2）小孩子吃了刚下的鸡蛋就会长胖
（3）小时候的我和小伙伴很盼望能长胖。
（）16、从第五自然段中找出合适的词语填空。
（1）老师讲课神采飞扬，同学们听得___________________________ 0
（2）_____________________ ，房子被大火烧成了灰烬。
17、给带点词语换一个意思相近的词语，请找出最不恰当的一项填在括号里。
(1)我磕幵个小口儿。
()
A、打
B、敲
C、顶
D、碰
(2) 我就从它的身边掏走了它的蛋。
（)
A、取
B、拿D、带D、捉
18、读句子，填空。
我磕幵一个小口儿，和几个小伙伴津津有味地吸吮着、吸吮着。
（1）这句中描写“我”和小伙伴神情的词语是_____________________________ 0
（2）__________________________ “吸吮着”出现了次，表达了“我”（）的心情。
（填序号）
A 、急切
B 、伤心
C 、紧张
D 、平静
19、“我”是个聪明的孩子，从妈妈的目光里, “我”已经知道了（
A 、母鸡告了“我”的状了
B 、不能随便拿别人的东西
C 、邻居告了“我”的状了
D 、吃了刚下的鸡蛋不会长胖的
20、我们在吸吮着鸡蛋的时候，心里可能会想些什么？
21、老母鸡用奇怪的目光望了我两次，你猜它第二次想对我们说什么呢？妙笔生花|（15）分
三、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
（作文纸由老师统一九）。