理论知识（20分）一、综合知识（每小题1分，共12分）1.教育行政部门、学校应当将预防犯罪教育作为（）的内容纳入学校教育教学计划，结合常见多发的未成年人犯罪，对不同年龄的未成年人进行有针对性的预防犯罪教育。

A.法制教育B.重点教学C.主要教学D.法治教育2.《中华人民共和国义务教育法实施细则》是（）开始实施。

A.1992年3月14日B.1992年2月29日C.1995年3月18日D.1995年3月14日3. “不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候才是进行教育。

你们在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候，也在教育着儿童。

你们怎样穿戴，怎样同别人谈话，怎样谈论别人，怎样欢乐和发愁，怎样对待朋友和敌人，怎样笑，怎样读报，这一切对儿童都有着教育意义。

”马卡连柯的这些话体现了教师职业道德规范的（）。

A.教书育人B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表4.“活的教育学”指的是（）的著作。

A.陶行知B.苏霍姆林斯基C.亚里士多德D.柏拉图5.“为谁培养人”、“培养什么样的人”是（）所含的内容。

A.培养目标B.教育目的C.教育方针D.课程目标6.（）是教师根据教学目的和要求，组织学生对实际实物进行实地观察、研究，从而在实际中获得新知识或巩固、验证已学知识的方法。

A.练习法B.参观法C.并行法D.实践法7.教师在教学过程中，就所学的知识对学生进行提问属于（）。

A.绝对性评价B.相对性性评价C.形成性评价D.诊断性评价8.根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形：①故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的②体罚学生，经教育后不改正的③品行不良、侮辱学生，影响恶劣的④无故旷工多次者，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘的是（）。

A.①②B.①③④C.①②③D.①②③④9.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中的处分包括（）。

①警告、记过②撤销专业技术职务或者行政职务③开除或者解除聘用同④降低专业技术职务等A.①③B.②④C.①②③D.①②③④10.在十九大报告中，要求全党牢牢坚持（）这个党和国家的生命线、人民的幸福线。

A.群众路线B.四项基本原则C.党的基本路线11.当前我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，坚持和发展中国特色社会主义更加需要依靠（）。

A.法治B.法制C.党对全面依法治国的领导12.《中国共产党纪律处分条例》规定，执行党纪处分决定的机关或者受处分党员所在单位，应当在（）内将处分决定的执行情况向作出或者批准处分决定的机关报告。

A.一个月B.六个月C.一年二、课标知识（每小题1分，共8分）1.《数学课程标准》中使用了“经历、感受、体验、体会、探索”等刻画数学活动水平的（）动词。

A.过程性目标B.知识技能目标C.探究性目标D.发展性目标2.（）的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径。

A.数形结合B.模型思想C.几何直观D.创新意识3.学生的数学学习活动应是一个（）的过程。

①生动活泼的②主动的③富于个性④充满乐趣A.①③B.②④C.①②③D.①②③④4.数学是研究（ ）的科学。

①数量关系②统计概率③空间形式④综合实践A.①③B.②④C.①②③D.①②③④5.《标准（修改稿）》的“图形与几何”部分包括（ ）的内容。

①图形的认识②测量③图形的运动④图形与位置A.①②B. ③④C.①②③D.①②③④6.数感主要是指关于（ ）等方面的感悟。

①数与数量②数量关系③问题解决④运算结果估计A.①②③B. ③④C.①②④D.①②③④7.数学课程目标包括（ ）。

①结果目标②过程目标③评价目标④知识目标A.①②B. ③④C.①②④D.①②③④8.（ ）主要是指利用图形描述和分析问题。

A.符号意识B. 几何直观C.数据分析观念D.推理能力专业知识（80分）一、填空题（每空2分，共22分）1.一道除法算式，商是22，余数是6，被除数与除数的和是259，被除数是（ ）。

2.一个圆锥与一个圆柱的底面积相等。

已知圆锥与圆柱的体积比是71，圆锥的高是4.2厘米，圆柱的高是（ ）厘米。

3.四个好朋友的年龄刚好是4个连续的自然数，4人年龄的乘积是7920，则这四个同学的年龄之和是（ ）岁。

4.一个学生的准考证的号码是一个四位数。

后两位数正好是百以内最大的质数；前两位数都是质数，千位上的数能整除十位上的数，个位上的数比百位上的数的2倍少3。

这个号码是（ ）。

5.已知甲、乙、丙、丁四个数的平均数是70，其中甲比乙多3，乙比丙多11，丁比甲少27。

那么甲数是（ ）。

6.循环小数的小数部分的第2019位上的数字是（ ），小数部分前2019位上的数字和是（ ）。

7.同学们上体育课，每个学生发一根短跳绳，6个学生发一根长跳绳，另外还准备了一根拔河绳，班长数了数一共是57根绳，这个班一共有（ ）个学生。

8.把“△”定义为一种运算符号，其意义为：a △b=ab ,则2△1+3△1+6△1=（ ）。

9.一张长8分米、宽3分米的长方形纸板，在四个角落上各截去一个边长为1分米的正方形，所剩下的部分的周长是（ ）分米。

10.某小学四、五年级的同学去参观科技展览。

346人排成两路纵队，相邻两排前后各相距0.5米，队伍每分钟走65米，现在要过一座长629米的桥，从排头两人上桥至排尾两个离开桥，共需要( )分钟。

二、选择题（每小题2分，共12分）1.一个圆柱体侧面展开后是正方形，它的底面直径与高之比是（ ）。

A. 2π:1B. 1:πC. 1:1D. π:12.五（1）班进行值日班长轮岗制，由于周三大扫除，所以特定卫生委员小刚负责，其余四天由小平、小华、小明、小红负责，有( )种不同的安排方法。

A.12B.24C.60D.1203.如右图，有三个正方形，它们的周长之和是288厘米，其中最大正方形的面积是最小正方形的9倍，第二大正方形的面积是最小正方形的4倍。

把这三个正方形按上图的方式摆放，并连接其中的三个顶点，构成一个阴影三角形，那么这个三角形的面积是（ ）平方厘米。

A.864B.426C.258D.1204.一种电池有4节装和6节装两种不同的包装。

王阿姨要买40节这种电池，可以有（ ）种不同的买法。

A.3B.4C.6D.8=5.下列图形中不能折叠成正方体的是（ ）。

A B C D6.下面A 、B 、C 三幅图中,( )能表示“相交”、“垂直”、“平行”之间的关系。

三、解决问题（34分）1.王爷爷家的菜地共800平方米，用41种西红柿。

剩下的按2：1的面积比种黄 瓜和茄子。

种黄瓜的面积是多少平方米?（3分）2.一堆煤，第一天用去2.8 吨，第二天用去的比这堆煤的31少0.3吨，这时还剩这堆煤的21，这堆煤原有多少吨？（5分）3.如图，圆的半径是6厘米，三角形的底边长是24厘米，求阴影部分的面积。

（6分）4.今年国庆节期间，小明到某商场购物，发现商场正在进行购物返券活动。

活动规则如下：购物每满100元，返购物券50元，此购物券在本商场通用，且用购物券购买商品不再返券。

小明购买了单价分别为60元、80元和120元的书包、T恤、运动鞋各一个，在使用购物券参与购买的情况下，他的实际花费可能为多少元？（6分）5.甲、乙两人从相距1100米的两地相向而行，甲每分钟走65米，乙每分钟走75米，甲出发4分钟后，乙才开始出发。

乙带了一只狗和乙同时出发，狗以每分钟150米的速度向甲奔去，遇到甲后立即回头向乙奔去，遇到乙后又回头向甲奔去，直到甲、乙两人相遇时狗才停止。

这只狗共奔跑了多少路程？（6分）6.某工厂生产的边长为1米的正方形装饰材料ABCD如图所示，点E在BC上，点F是CD的中点。

△ABE、△CEF和四边形AEFD分别由Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种材料制成。

（1）设BE=x，请用含x的代数式分别表示△ABE和△EFC的面积。

（4分）（2）已知Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种材料每平方米的价格分别为50元、100元和40元，若要求制成这样一块装饰材料的成本为50元，求点E的位置。

（4分）四、分析作答（12分）1.如下图，借助长方形探究出了平行四边形的面积公式，这一过程利用了（）思想，在小学阶段，很多新知识的探究都利用了这种思想，请再列举3个例子。

（4分）2.要测量学校旗杆的高度，你准备用什么办法？会运用到哪些相关知识？（4分）3.某教师在教学《正字统计法》时，组织学生进行如下讨论。

请你作简要评析。

（4分）师：六一节快到了，学校决定给小朋友看一部动画片，但是放什么影片呢？生1：放《宝莲灯》生2：我要看《机器猫》……师：大家意见不统一，怎么办呢？生1：举手表决，看哪部动画片喜欢的人多。

（师无语）生2：投票，我们选班干部也是投票的。

生3：插嘴：还是举手好，举手快，投票太麻烦。

（师无语）生4：投票好，投票公正。

师：好，我们就投票吧，请大家把喜欢看的动画片写在纸上，然后我们看哪个最多。

（学生动笔，统计过程略）生：老师我觉得这样统计太麻烦了，还是举手好。

（师无语）答案理论知识（20分）一、综合知识1、A2、A3、D4、B5、B6、B7、C8、C 9、D 10、C 11、A 12、B二、课标知识（单选每小题1分，多项每小题1.5分，共8分）1. A2. B3. C4. A5. D6. C7. A8. B专业知识（80分）一、填空题（每空2分，共22分）1. 2482. 9.83. 384. 35975. 816. 5、121057. 488. 19. 22 10.11二、选择题（每小题2分，共12分）1. B2. B3. A4. B5. C6. C三、解决问题1.800×（1-41）×=400（平方米）2.（2.8+0.3）÷（-）=18.6（吨）3. 12×6÷2+3.14×6²÷2=92.52（平方厘米）24×12÷2-92.52=51.48（平方厘米）3.14×6²-92.52=20.52（平方厘米）51.48+20.52=72（平方厘米）4.60+80+120-50=210（元）120+80+60-60=200（元）5.（1100-65×4）÷（65+75）×150=900(米)6.（1）11111111,1-x).2222224ABE EFC x S AB BE X X S EC FC -=•=⨯⨯==•=⨯=（ （2）由（1）得，四边形AEFD 的面积为：1131-244x x x ---=，则总价钱为：113501004050244x x x --⨯+⨯+⨯=，解得：12x =。

即点E 为BE 的中点。

四、分析作答（12分）1.转化；三角形面积计算、梯形面积计算、小数加减乘除等。