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湖南中医药大学七年制本硕连读学生硕士专业学位
湖南中医药大学七年制本硕连读学生硕士专业学位
临床能力综合考核评分表
学号:姓名:专业:
所属院系:考核日期:年月日
病人姓名
性别:男()女()
年龄:
病人来源
住院病人()门诊病人()其他()
病人病情
轻()中()重()极重()
病情复杂程度
低()中()高()
要求对病人进行问诊、查体、提出处理意见,由考核小组对下列项目进行评价打分
临床能力考核内容
所占分值
实际得分
1.问诊技巧
5
2.与患者及家属沟通能力
5
3.体格检查
10
4.诊断与依据
15
5.鉴别诊断与分析
15
6.进一步检查与理由
10
7.治疗原则与方案
15
8.专家提问
5
9.临床思维与表达能力
10
10.实物(心电图、化验单等)
10
合计
100
总体印象和评价(希望或建议)
考பைடு நூலகம்专家组成员签名:年月日