近三年语文中考考点分析
13 14 15 16 17
3分 3分 3分 3分 4分
13 14 15
4分 4分 4分
13 14 15 16 17
2分 4分 3分 3分 3分
三、古诗文阅读
2012年《岳阳楼记》(16分) 题号 考查内容 分值 备注 2013年《曹刿论战》与课外文段比较阅读(13分) 题号 16 17 18 19 20 2012年《雁门太守行》(4分) 题号 22 考查内容 谈谈对范仲淹的认识 分值 2分 备注 题号 21 考查内容 划分句子节奏 虚词的用法 实词解词2个 译句(两个课内重点句子) 谈对人物的认识 分值 备注 《唐雎不辱使命》与课外文段比较阅读(17分) 题号 18 19 20 21 22 考查内容 解词(课内实词,古今异义) 虚词的用法 译句(两个课内重点句子) 划分句子节奏 谈谈对叙述对象的理解 分值 备注
18 解词(词类活用;实词) 19 20 21
虚词意义用法是否相同 译句(课内重点句子) 选文的表达方式
4分 2分 4分 4分
2分 2分 2分 3分 3分
4分 2分 4分 2分 5分
2013年 《过零丁洋》(4分) 考查内容 诗句的比喻意义 分值 2分 备注 题号 23
2014年《山坡羊·潼关怀古》(5分) 考查内容 作者及重点字赏析填空 分值 3分 备注
武威市2012---2014年语文中考考点分析
一、积累与运用
2012年(28分) 题号 考查内容 卷面工整正确书写 分值 4分 2分 2分 2分 2分 2分 6分 备注 题号 1 2013年(22分) 考查内容 字音(多音字、易读错字 找出错别字并改正 没有语病的句子 选词填空 名著知识《三国》人名地点 读图写图意 名句默写 分值 2分 2分 2分 2分 3分 3分 6分 备注 题号 1 2014年(30分) 考查内容 根据拼音书写名句 字形(易错字) 成语是否正确运用 有语病的句子 句子排序 分值 5分 3分 3分 3分 3分 备注
4分 3分
9 10
3分 4分
9 10
4分 2分
12
两则材料在内容和表达上的异同
4分
11 12
分析重点句子在文章结构上的作 用
3分
11 12
分析2-4段在文中的作用 谈谈自己对继承传统的认识
3分 3分
现代文阅读(二)
2009年童话《红气球》(15分) 题号 考查内容 概括故事梗概 理解重点词的含义 分析引用的意义 谈谈生死观 谈谈阅读收获 分值 备注 题号 2013年 议论文(12分) 考查内容 概括文章的中心论点 分析画线句子的论证方法及其作 用 找出段落中不恰当的论据 并说明理由 分值 备注 题号 2010年 说明文《玉兔自述》(12分) 考查内容 仿照例子加小标题 把握事物的特征 理解作品内容 分析句子的说明方法及其作用 理解作品内容,判断正误 分值 备注
25
4分 4分
23 1、概括介绍对联知识
2、认识不同的对联 3、写对联并赏析
3分 2分 3分
25
3分 3分 2分
四、作文
26 少于600字
Hale Waihona Puke 命题作文:“心灵深处的歌”不
60分
24 不少于600字
话题作文“梦想”,文体不限,
50分
26 600字
材料作文(关于孝)不少于
60分
1 2 3 4 5 6
字音(多音字、易读错字) 选出词语有错的一项 标点使用 成语是否正确运用 没有语病的句子 四大名著知识连线,写对联 概括消息主题 诗词默写
2
3
2
3
4
5
4
5
6
7
6
7
名著知识填空(《水浒》《格 5分 列弗游记》) 名句默写 7分
7 8
4分 8分
二、现代文阅读(一)
2012年散文阅读《总想为你唱支歌》(15分) 题号 9 10 11 考查内容 概括人物的特点 划线句子的修辞、结合文段分析 表达上的作用 赏析句子 分值 4分 备注 题号 8 2013年记叙文《放鸭》(13分) 考查内容 用简洁的语言概括文段内容 联系上下文补写(语言描写)内 容 分析文中加点词语的好处 分值 3分 备注 2014年记叙文《转场的的哈萨克》(15分) 题号 8 考查内容 内容理解 分析多义词的的含义 分析人物的特点 分值 3分 备注
23 24
分析重点词的表达效果 分析全诗表达的感情
2分 2分
22
结尾诗句表达的感情
2分
24
结尾诗句表达的感情
2分
四、综合性学习 2012年8分
题号 考查内容 1、拟交通宣传标语 2、提合理化建议 分值 备注 题号
2013年8分
考查内容 分值 备注 题号
2014年(8分)
考查内容 1、书法赏析 2、书法知识介绍 3、书法重要性 分值 备注