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申论已考及常用公文写作与示例


常用公 文种类
通知
报告
工作总结
请示

××关于××工作的通知(标题)
××关于××工作的报告(标题)
××工作总结
××关于××的请示(标题)

××发[××××] ×号(文号)
××(单位名称):
××年,××工作以……为 ××(单位名称):

××(单位名称):
……,为进一步(加强,解决)……,现就
……,为进一步(加强,解决)……, 有关问题报告如下(现予呈报):
种 类
典型事迹材料
简报
公开信
新闻发布稿
××同志先进事迹
××会议在京召开
××致××的公开信(标题)
××(工作或情况)新闻发布稿(标
××同志现任……,他爱岗敬业,忠于
经过一段时间的积极筹备,××会议于×年 ××:
题)
职守,先后获得……荣誉称号。成绩的取得 ×月×日在北京正式召开。
……说明原因
女士们、先生们、新闻界的朋友们:
指导,全面推进……,取得可喜 成绩。现将有关情况总结如下。
……,为进一步(加强,解 决)……,现就……问题请示如下:
作 现就有关问题通知如下:
一、工作成绩
一、基本情况和取得成绩
一、……

一、……

二、…… 三、……
…… 二、存在问题 ……
…… 二、存在问题
……
二、…… 三、…… ……
……
三、下一步措施
三、下一步工作措施
妥否,请批示
请认真贯彻执行。
……
……
××(单位名称)
(特此通知)
以上报告如有不妥,请指示。
××工作虽然取得一定成
×年×月×日
××(单位名称)
(特此报告)
绩,但同时尚存在许多不足……
(落款)
×年×月×日
××(单位名称) 下一步,我们将……
(落款)
×年×月×日
×年×月×日
(落款)
(落款)
调:……
闻媒体、社会各界对我们继续给予广泛
本次会议就……问题达成共识,进一步解决
深入的关注与监督。谢谢大家!
了……,具有重要意义。
问题对……极其重要。 为了……,特提出以下指导意见: 第一、…… 第二、…… 第三、…… …… ××(单位名称) ×年×月×日
给××的一封信(以家长为例)
致家长的一封信 尊敬的各位家长: 你们好! 针对……(内容)。 最后,……(再次强调关注点和呼吁家长参 与)。
××(单位名称) ×年×月×日
编者按:编辑人员对一篇文章或一条消息所加

生活上,……
随后,各地代表分组进行讨论。讨论会上, 敬礼
……

××(单位名称) ××同志对如何开好这次会议,提出许多宝贵意 ×年×月×日 见。
××(单位名称或个人签名) ×年×月×日
…… 最后,再次对广大新闻界的朋友表
板ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(落款)
下午的会上,××同志结合情况,进一步强
(落款) 示衷心的感谢!同时,也真诚地欢迎新
意见
××关于××的意见(标题) ××(单位名称):
……,为进一步(加强,解 决)……,现就有关问题提出如 下意见:
一、…… 二、…… 三、…… ……
××(单位名称) ×年×月×日 (落款)
宣传手册的内容要点
(一)………短句概括
较为简要的把要点整理出来,形成通俗 连贯的语句。
(二)………短句概括
较为简要的把要点整理出来,形成通俗 连贯的语句。
万 与他对自己所从事事业的执着追求和努力是
参加今天会议的有,××、××、××,共

分不开的。 思想上,……
70 余人。 上午,××同志在开幕词中讲了这次会的宗

工作上,……
旨。他说:……
……说明措施(阐明现象) ……表明态度 ……发出号召 此致
大家好! 对关注……(前来参加……)的广 大新闻界的朋友表示衷心的感谢! 下面我向大家介绍……的主要情况
建议
××关于××的建议(标题) ××(单位名称或人员):
……简要说明现状、问题等: 一、现状…… 二、存在的问题…… 三、存在问题的原因…… 四、有关建议 …… 以上建议仅供参考。
××(单位名称或个人签名) ×年×月×日 (落款)
宣传稿
树立安全理念 享受平安生活 ——×社区居民安全文化教育活
动宣传稿 安全感是……,为了保障居民 的安居乐业……(说明安全理念 是什么,为什么要加强安全意 识) 熟稔日常安全须知,正确使用 灭火器……(怎么做) 安全高于一切,生命重于泰 山。只有……才能……。(希望 和呼吁)
(三)………短句概括
较为简要的把要点整理出来,形成通俗 连贯的语句。
(四)………短句概括
较为简要的把要点整理出来,形成通俗 连贯的语句。
规划
××规划(标题) ……(引句),为了……(目的) 应……,特制定本规划。规划期为×× —××年。 一、现状及面临形势…… 二、指导思想、基本原则和目 标…… 三、主要任务 …… 四、主要措施 …… 五、规划实施 ……(要求、分工、时间阶段等) ……(远景展望,号召)
申论已考及常用公文写 作与示例
Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
申论已考部分公文文种及常用公文写作模板与示例
已考公 文种类
万 能 写 作 模 板
常用公 文种类
万 能 写 作 模 板
指导意见
××关于××工作的指导意见(标题) 近年来,……问题逐渐凸显,解决……
的意见、评论等,常常放在文章或消息的前面。 编者按(通常空两格):儿时的记忆是心里最美丽 的一道风景。对那个年代物质的、精神的回忆是 否都可以用化学、物理原理来解释?我们对儿时 食品味道的回忆,那是味蕾的一种化学反应,不 再有美食能超过儿时的味觉;我们对儿时电影、 歌曲的回忆,那是一种物理的共振反应,不再有 作品能超越这种共鸣。(灵湘 223) 从手法上大概是:总结,引导,举例,形容,总 结! 编者按的作用:编者(不是作品的作者)对作品 的解释或引申,可以表明编者的态度和意见,也 可以提示要点,还可交待背景;补充材料或借题 发挥,一般起强调重点、表明态度的作用。
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