幼儿园小班教学计划《手指点画》
小班教学计划《手指点画》适用于小班教学活动，使孩子可以模仿老师的动作学习绘画，尝试用手指和颜料在纸上绘画，乐于大胆绘画，感到在纸上留下标记的乐趣用手指。

快来看看003010幼儿园班的教学计划。

活动目标
1尝试用手指在纸上绘画。

2可以模仿老师的动作来学习绘画。

3我愿意大胆绘画，并感到用手指在纸上留下痕迹的乐趣。

4培养幼儿的技能和艺术气质。

5养成大胆着色甚至均匀着色的良好习惯。

主要困难
让孩子知道颜色的颜色，并提高孩子的观察能力。

活动准备
一种彩色颜料，红色，绿色，黄色颜料等。

每组有2到3块碎布，每人八张白纸中的一张。

活动程序
1老师以魔术的形式展示颜料，并要求孩子谈论颜色的名称。

老师：1看！你知道这是什么吗？（颜料）
2这是什么颜色？
3老师用游戏化的语言和夸张的动作来解释指尖。

老师：我们邀请有色婴儿和我们一起玩游戏，好吗？
老师：示范时请讲解并画一朵小花。

老师：首先用手指和彩色婴儿亲吻，然后让彩色婴儿和纸亲吻一个吻，互相亲吻。

老师：向孩子们展示绘画作品时，要表现出惊奇的表情。

问：宝宝是什么颜色的？
老师：带孩子说些什么：我点了朵小花。

老师：画完后举手并清洁双手。

老师：最后，手指和小抹布被亲吻和清洁了。

4个孩子做画。

老师：使用语言技巧和行动来鼓励幼儿大胆绘画。

老师：用惊讶的语气表达孩子发现的颜色痕迹，并用语言表达。

老师：你点了什么？
5张贴孩子们的绘画作品，一起欣赏它们，并为自己拍手。

然后，老师为每个孩子放一朵红色的小花来表达鼓励。

扩展活动：
1您可以将用过的颜料放在活动区域中，并让孩子在转弯时可以用指尖玩耍，以便孩子们可以享受美术活动的乐趣。

2在家里，父母和孩子们用手指一起画画，以激发孩子们创作大胆的艺术作品。

小百科全书：手指是指人手正面的五个分支。

手指是手掌的五个末端部分之一，通常具有拇指，食指，中指，无名指和小指中的五个。

说：十根手指相连。