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中考作文辅导范文

中考作文辅导范文一、作文写作1.阅读下面文字,按要求作文。

冬天降临了,我们才想起采摘果实,可已经错过收获的季节;比赛结束了,我们才匆匆而来,可已经错过挑战的机会……我们曾在错过中懊悔莫及、感慨万千,也曾在错过中得到砥砺,学会成长。

以上文字给你什么联想或感悟,请以“错过”为题,写一篇记叙文或议论文。

要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。

不少于600字。

文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。

【答案】参考例文错过席慕蓉在诗中提到:“其实我们一直都在错过,错过了昨天,又错过了今朝”。

是的,时光总是太过匆忙,在不经意间就错过了很多东西。

一个下午,我都沉迷于绘画无法自拔。

不经意间,整个下午的美好时光就在我的画笔下悄悄溜走了。

抬头看,表针已指向17点,我不禁感叹时光匆匆,一去不复返,这一个下午过去了,但是我的作业却一笔没动。

多希望时光可以倒流到我拿起画笔的前一刻,我一定会要求自己先去完成作业,再在画纸上任意驰骋。

可是现在,作业都还没来得及写呢。

生活中,有太多的“来不及”会在犹豫、等待、后悔中成为遗憾。

有些机会,还来不及伸手就已经错过了。

就如那次比赛,前一天我还在家里反复练习,但当老师进到班里选人参加的那一刻,我却犹豫了:我能行吗?举不举手呢?犹豫之间,老师已经选好了同学,离开了教室。

当时我心里满满的懊悔,为什么不举手呢?经过大脑判断了,经过心灵选择了,也为之付出过努力了,为什么手却如此沉重,不能同步跟上,而任其变成了“来不及”?懊悔,在此时也显得苍白无力,一文不值!人就是这样,总是因为错过或者失去了什么东西而不开心,但却不知道珍惜当下。

难道又要等到再次错过,然后贴上一个“来不及”的标签,放到青春的储物架上吗?不不不,泰戈尔说过:“当你为错过太阳而懊悔,你也将错过群星。

”错过太阳,还有星辰,错过星辰,还有云朵。

从这一次次的错过中你会知道:别为错过叹息,当我们错过了,就是错过了,无法挽回。

珍惜当下,把握手里所拥有的,才能不留遗憾。

已然错过了秋天的果实累累,那就让我们用全新的期待,迎接冬天的银装素裹吧!【解析】【详解】首先要搞清“错过”这个词语内在涵义,“错过”的词语释义为“失去了时机和对象”,这种“时机和对象”一般指主观上可以抓住而未能抓住的。

人的一生总会有许多错过:一次误会,也许就错过了一段真挚的友谊。

一个小小的疏忽,也许就错过不会再来的机遇。

这一次的错过,造成了人生一次次的缺憾,但也磨练了人生,成就了人生一种别样的美丽。

其实,每一次错过,都可以演绎成一段精彩的故事,话题可由此生发开去,编故事,写议论文等等。

当然,写作时应紧扣话题,将这一次次的错过上升到理性的高度,描写出自己对生命的独特体验和真切感受,这样的作文才大气,才有深度。

【点睛】命题作文首先要审好题。

不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。

找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。

确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。

确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。

2.阅读下面的文字,按要求作文。

初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景,总能带给我们一份快乐,一丝感动。

请以“带给我快乐”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)按要求把题目补充完整。

(2)要自由、有创意地表达出真情实感。

(3)文中不出现真实的人名、地名和学校名称。

(4)书写要工整,标点要正确,不写错别字,字数600字左右。

【答案】音乐带给我快乐快乐,在字典里的解释是感到幸福或满意。

普天之下,能带给人们快乐的事情数不胜数,例如:上一会儿网、看一会儿书、种一棵树、扫一片地、画一张画……但是对我来说,快乐,就是能够听上一段音乐。

上了六年级,功课和作业不知不觉就多了起来。

每天晚上,都10点多了,在卧室里台灯前的书桌上,总能看到大大小小堆积如山的作业,以及妈妈送来的各种水果和牛奶,床边雪白的墙壁上拖着我长长的背影。

10点多,总是人们最容易犯困的时候,没写几个字,困意便会偷偷的来袭,再怎么用凉水洗脸也没有用。

在这时候,拿出手机放上一段音乐,困意便会立刻消失得无影无踪,马上变得神清气爽,就像早晨一样,脑袋立即飞速运转,做起这些作业来,也更起劲了。

还有一次,是我月考没有考好,我真想痛痛快快地哭上一场。

但由于爱面子,我忍住了,一回到家,我就“哇”得一声大哭起来,任凭泪水在我的脸上流淌,我对自己失去了所有的信心,只觉得自己实在是太笨了。

这时,一股熟悉的旋律传入我的耳朵,疑?这不是《风雨中的彩虹》吗?我抬头寻觅声音的来源,原来是妈妈的手机,是呀,“不经历风雨,怎能见彩虹”?我擦干了眼泪,来到书桌旁,重新翻开课本,复习起功课来。

在繁星满天的夏夜,搬一把凉椅放在阳台上,放一段音乐,拿一本书,再品上一杯香茗,那该是怎样的惬意啊!是的,我爱听音乐,听音乐给我带来了无穷的快乐。

【解析】【详解】“带给我快乐”是一篇半命题作文,首先将题目补充完整,然后作文。

生活丰富多彩,生活中有酸甜苦辣,生活的形式也是多种多样的。

这其中包含了城市生活、乡村生活、校园生活等。

但要说离我们最近的莫过于校园生活了。

在校园生活的过程中,快乐总是不断出现的。

当你不愉快时,朋友们为你分忧,这是一种快乐;当心情苦闷时,绕着操场痛快地跑上几圈,内心得到舒畅,这也是一种快乐。

快乐本是平淡的,它藏在平淡中,只有细细的品味平淡这样才能获得快乐。

在写作时,立意方面容易产生消极的甚至不健康的情绪而导致文章思想价值不高,没有生命力,所以,本文要求学生立意时,选择美好的令人向往的写作角度,这样才能有所突破。

3.阅读下面的文字,根据要求作文。

阳光给人光明,照亮前行的路;阳光给人温暖,呵护受伤的心灵;阳光给人力量,给人前进的动力。

阳光的味道是温馨的,阳光的味道是醇厚的,人生路上总有那么一缕照射心间的阳光,让人难以忘怀。

请联系自己的生活经历和感悟,以“我闻到了阳光的味道”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④书写要正确、规范、美观。

【答案】我闻到了阳光的味道什么才是把我闻到了阳光的味道心碾成粉末般的痛?是被朋友排斥吗?还是被亲人抛弃?都不是。

是当你的朋友或亲人用卑鄙的手段将你打败,甚至攻破你最后一道防线,使你崩溃。

然后,还要隔三岔五的来讥讽你。

字字句句侵蚀你的血肉,撩动你的神经,冰冻你的血液。

不仅如此,同来的还有一直就欺负你的人。

我斗胆试问一句:你若遇到这样的事,你又如何?如果一颗洋溢着爱的心瞬间就被抽空了,接下来,会发生什么?这样一颗破碎的心,又怎能拼回昔日美好的记忆?当奢侈已成缺陷,何尝不归咎于一个“痛”字。

痛定思痛不过是一种安慰,一种借口。

侧面来看,不过是杞人忧天,这又算得了什么?我敢说,有多少人作到了。

又有多少人,受得了诱惑的动摇。

世上的人数不胜数,细数也不过是沧海一粒。

我奉劝你,千万不要动摇。

无论作什么事,都要对得起自己,要承受得起一个“痛”字。

痛,会痛,起初也只能怪你自己。

为何要过多付出或享受,既让自己痛,又害他人痛。

也许这可以当成是一种锻炼,能换来一场刻骨铭心的教训才值。

如果放下了痛,每天可以很洒脱,不受束缚,不拘小节。

时常都是有说有笑。

可是,又有多少人能够真正放的下?多数人只是碍于面子或出于敷衍才决定草草了事。

然而,在多少个夜晚又有多少人在深叹悲哀啊!一阵阵心酸早已攻破白日强撑的笑脸,满脸的委屈和苦楚都写在拉脸上,跌荡在行行热泪中,打湿了枕巾,打湿了被褥,打湿了伤痕累累的心。

痛和不痛看似消存在一念之间,看来,在做出决定之前,不知埋藏了多少忧伤、泪水,让自己再痛一次,在回忆中挣扎,踌躇。

痛定思痛之后,方可恍然大悟,但这绝对富有局限性。

亲情会痛,友情会痛,爱情也会痛。

痛过了也许会失去一些,甚至忘掉一些,这样又何尝不好呢?人就应该经历痛,痛了才能学到教训,让人越搓越勇,才能成为生活强人。

我终于明白,为什么作者、诗人能活给我们世人创造出这么多可供阅读的作品来,他们无非经历了这种风风雨雨,发自内心的肺腑之音,所企盼的就是找到共鸣之人。

或者是细心观察、领悟、感受所得来的成果。

我想:这些人成功的原因一定是没有缺少过痛的磨练。

不禁抬起头望见一轮明月,银色的月光洒满整个大地,仿佛弹指间都能雀跃出光芒来。

它为了世界奉献自己,这是何等的高尚啊?他笑着看了每一个人静静的睡去。

等到时机成熟,它仅是轻轻的笑一笑,在闭上眼,接着便消失了,没有一丝抱怨。

生活本是起起落落,又何必过于执着的放不下呢?只要你下定决心就没有放不下的。

等到你转过身来,才发现今日的月色格外迷人,过去的种种只能在脑海中被定格——因为我闻到了阳光的味道。

【解析】【详解】试题分析:本题考查学生写作能力,审题上只要把握“阳光”一词的比喻义,题目提示语中表述的非常明确。

选材的范围较为广泛,可以写亲情的阳光、友情的阳光、师恩的温暖、社会的关爱、陌生人的支持……内容上一定要有自己的经历,强化细节刻画。

调动多种描写手法,写出自己的真实感受和体验。

点睛:写记叙性的作文,首先要考虑文章的立意,立意不高或没有新意,是很难拿到好的分数的;有了立意后,要选择能表现立意的材料;然后思考如何结构文章,注意内容上起、承、转、合,最好要写出“波澜”。

当然语言表达要流畅,衔接要连贯。

写记叙文适当加入两句议论抒情性语句,让其在文章中起到“画龙点睛”的作用,能让读者更清楚明了你的写作目的。

4.阅读下面的材料,按要求作文。

子曰:“德不孤,必有邻。

”(《论语·里仁》)有德的人自有伙伴,有德的家庭会有芳邻,有德的国家必有友邦……凡有德者,都不会孤单,一定有亲近的朋友。

请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。

文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

【答案】美德--宽容“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

”这句话深深地刻落在我的心中,使我终生受用。

有一次,理发师正在给周恩来总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一下,理发师的刀子立即把总理的脸给刮破了。

理发师十分紧张,不知所措。

但令他惊讶的是,周总理并没有怪他,反而和谐地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到周总理身上的美德--宽容。

今个学期,我们这年级分了班。

在班上,每一张面孔都是陌生而开朗的。

刚开始,都互不认识,在一节课余时间的沟通,我们便慢慢地了解,熟悉了。

话便越来越多了,感情也渐渐深厚了。

在宿舍的我们就更不用说了。

不幸的是,第一个星期,我们因为话太多了,而被扣分了,值日生在午睡记律给了个“差”给我们的宿舍。

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