4、下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是：（）a、一过春节，村里的年轻人都外出打工去了；偌大一个村庄只落得万人空巷，好不清冷。
b、南京大屠杀铁证如山，不容更改。
c、《三国演义》中《火烧赤壁》一回，活画了蒋干这个不学无术，胸无城府的腐儒形象。
d、(春天的故事)曲词优美，为群众喜闻乐见，真不愧为阳春白雪。
5、下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是：（）a、桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。
b、厂长的发言确定起到了抛砖引玉的作用。
c、在家里，爸爸做事总是先斩后奏，什么事情都是做了以后才让我们知道。
d、老师向同学请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
6、下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是：（）a、对贫困地区，大家又是捐钱又是捐物，真是无所不至。
b、从风格上看，李诗飘逸豪放，杜诗沉郁顿挫，孰优孰劣，半斤八两，各有千秋。
c、离家出走的小燕来到公园电话亭：“妈，我成了断线风筝，无家可归了。
”d、想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。
13、下列句子加点的成语，使用不恰当的一项是（）A、诸如此类的句子，委实不胜枚举。
B、这是一篇雅俗共赏的上乘之作。
C、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。
D、如果学习方法运用恰当，就会收到事倍功半的效果。
14、下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是（）A．《春天的故事》曲词优美，为群众喜闻乐见，真不愧为阳春白雪。
B．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
C．在那蹉跎岁月，我们的革命先辈爬雪山，过草地，吃了多少苦啊!D．从风格上看，李诗飘逸豪放，杜诗沉郁顿挫，各有千秋。
15、下列句子中加点的成语使用不当的一项是（）A匪浅。
B．家用电器降价刺激了老百姓的消费欲望，原来趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。
C．谎言让他感到惴惴不安，终于，他鼓足勇气，走到了老师面前。
D．阅读文章遇到“拦路虎”时，要善于使用工具书，千万不能望文生义。
17、下列句子中加点的成语使用不正确的是（）A、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。
B、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。
C、生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不鲜的。
D、人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。
18、下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）A. 张老师针对学生成绩参差不齐的现状，讲课时因材施教，取得了理想效果。
B. 阿尔克彗星上次“拜访”地球时，距离地球只有500万公里，可以说是与地球接踵而至。
C. 周庄中学被命名为“环保教育基地”后，全校师生行动更加自觉，垃圾分类、旧电池收集、校园绿化等环保活动开展得有声有色。
D. “政协”和“人大”两会备受全国人民的关注，因为两会的议题与国计民生休戚相关。
考点1：病句辨识常见的病句主要有以下几种：（1）成分残缺。
主要有缺主语或缺谓语或缺宾语。
如“在他跑过来时，抱着一个球。
”缺主语，应删去“在”“时”。
（2）搭配不当。
主要有主谓、动宾、定语与中心语、状语与中心语等搭配不当。
如“这个公司的产品数量和质量都有很大提高。
”“质量”“提高”搭配正确，但“数量”与“提高”不能搭配。
应改为“数量”“增加”。
（3）分类不当。
如“商店里摆满香蕉、梨、苹果、萝卜等许多水果。
”萝卜属于蔬菜，不属于水果类，应删去。
（4）前后矛盾。
如“具备良好的心理素质，是我们中考能否取得好成绩的条件之一。
”肯定的前提推出不肯定的结论。
应删去“否”字。
（5）否定误用。
如“难道能否培养高素质的人才不是我们的责任吗？”否定的反问表示的是肯定的意思。
应删去“能否”。
（6）语序不当。
如“我们要学会研究问题和调查问题。
”“调查问题”应在“研究问题”之前。
（7）重复累赘。
如“学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。
”这类语病是由语意重复造成的，修改时将同意的两个词语删去一个。
（8）用词不当。
如“仿生学这个词可能对我们较陌生。
”“对”弄错了对象，应改为“我们对仿生学这个词——”（9）句式杂糅。
把两句话的意思合在一句里说。
如“他的家乡是福建省福州市人。
”应改为“他的家乡在福建省福州市。
或他是福建省福州市人。
”（10）关联词误用。
要注意关联词的使用。
如果错用、滥用、配对不当、省略不当等都会造成病句。
如“只要你说得对，我们才能改正。
”“只要”应对“就”。
所以应把“才改成”“就”。
1、下面各句中，没有语病的一项是( )。
A．福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
B．近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。
C．通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
答案：B2.广州下列句子中没有语病的一项是（3分）A.甲队在最后一分钟大举进攻乙队时，被乙队断球反攻，最终攻破甲队大门。
B.善于灵活运用各种表现手法的文学作品，往往生动传神，寓有艺术感染力。
C.造型独特的北京奥运主会场——“鸟巢”，充分体现了绿色奥运的理想途径。
D.遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统，至少需要三十年时间才能基本全部恢复。
答案：B （A 结构混乱。
“甲队……反攻”是被动句，“最终……大门”是主动句，两个句子合在一起，主动句变为了“甲队最终攻破甲队大门”，表意错误。
应去掉“被”或在“最终”前加上“乙队”；C 搭配不当。
“主会场——‘鸟巢’……展现……途径”搭配不当。
应将“理想途径”改为“理念”；D 表意不明。
“基本”“全部”不能合在一起使用，删去其中一个。
）3.深圳请选出下列句子中没有语病的一句（3分）A．在“大运会”的筹备会上，各相关部门交换了广泛意见。
B．郎铮艰难地举起右手，向解放军叔叔敬了一个标准的少先队队礼。
C．写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
D．中秋节的习俗很多，但都寄托着人们对美好的无限生活的向往。
答案：B4.南宁选出下列句子中没有语病的一项。
( )(2分)A．汶川地震发生后，全国人民无时无刻不关注着抗震救灾的进展情况。
B．天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。
C．因为我从小生活在壮乡，所以刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。
D．当奥运圣火在广西首府南宁传递时，让我们看到了无数感人的画面。
答案：A5.长沙下列句子没有语病的一项是【】A．通过这次社区劳动，她更喜欢参加青年志愿者活动。
B．我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。
C．北京奥委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。
D．北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。
答案：B6.宁波下面句子没有语病的一项是( )。
(2分)A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B．在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
答案：B(2分)7．毕节下列句子没有语病的一项是（）A．政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。
B、通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。
C、能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使他们形成良好人生观的关键。
D．我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求.答案：C8．百色下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
B．经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使百色城的空气更加清新。
C．经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。
D．国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担答案：9.包头下列各句没有语病的一项是（2 分）( )A．包头的八月，是一个天高气爽、绿草如茵的地方，也是各地游人最佳的旅游季节。
B、现在的孩子们讲攀比，一些穿不起名牌，买不起手机的孩子把家庭的贫穷当成了不能说出的难言之隐。
C、为了增强复习效果，老师采取了一系列诸如难易结合，知识归类，化整为零，注重训练。
D、兵马俑，这两千年前的威武之师！他们之中的每一个人，无论是将军还是士兵，全都高大、魁伟、相貌堂堂。
答案：( 2 分）D10.湛江下列各句中，没有语病的一句是（2分）A.只有我们和自然和睦相处，才能保护好我们人类地球的家园。
B. 几个学校的老师找他就升学的问题交换了意见。
C.“同一个世界，同一个梦想”是北京奥运会的主题口号，它表达了全世界人民的共同愿望。
D. 为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足，社会各界人士踊跃献血。
答案：C11.北京门头沟区对下列病句修改不正确的是（）A．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
修改：去掉“之一”。
B．刘翔虽然在跨栏上有天分，在审美方面也有过人之处。
修改：将“虽然”改为“不但”。
C.在上海汽车展上，国产汽车不断层出不穷。
修改：删掉“不断”。
D.加强未成年人思想道德建设，是一项重大而紧迫的。
修改：在句尾加上“任务”。
答案：A。