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林汉达中国历史故事集ppt资料


二、林汉达爷爷讲故事有什么特点?
答:林汉达爷爷用丝线串珠的 办法,把很多历史人物和事件 连接起来,既重点突出又不使 中断,上钩下连,大故事套着 小故事,浑然成一体。
三、《林汉达中国历史故事集》中 的故事题目有什么特点? 答:故事题目都是四个字组成的, 一般是以成语形式呈现,因此,在 一定程度上讲,这也是本成语故事 集。
目录的作用:让我们第一时间了解 本书的主要章节,便于我们有选择地 阅读。
主要内容
• 这是一部连续的历史故事集, 从周朝东迁一直讲到晋朝统一全 国为止,前后一千零五十年。
故事集分为《春秋故事》、《 战国故事》、《西汉故事》、《 东汉故事》、《三国故事》等五 个系列,一共讲了138个故事。
故 事 集 封 面(一)
我的收获
读了这本书后,我懂 得了许多道理。通过读 这些故事,让我们了解 了中国的一些历史和典 故,丰富了我们的知识 ;让我在写作方面有所 长进。
这是一本不可多得的 历史故事书,书中的故 事像美食一样吸引着我 ,读了一个还想读下一 个。希望大家也能去看 看这本有趣的书。
作业:摘抄好词、句、段
一鼓作气 唇亡齿寒 一鸣惊人 卧薪尝胆 悬梁刺股 鸡鸣狗盗 狡兔三窟 完璧归赵 负荆请罪 毛遂自荐 图穷匕见 破釜沉舟 暗渡陈仓 约法三章 四面楚歌 投笔从戎 官逼民反 三顾茅庐 煮豆燃萁 鞠躬尽瘁
读课外书的作用
了解有趣的故事,知道各种科学知识, 开阔眼界,提高写作水平。
方法:
反复朗读; 摘抄好词好句; 写感受。
林汉达中国历史 故事集
林汉达简介
林汉达(1900——1972),教 育家,语言学家,少儿读物作家。
这本书的构:
序 目录 故事集 编后记
序言:用来说明本书的主要 内容、写作缘由、经过和特点。
故 事 集 封 面(二)
一、为什么林汉达爷爷的故事集里没有 “桃园结义”、“草船借箭”之类的 故事?
答:林汉达爷爷写历史故事着重说 明历史发展进程,又比较尊重历史 事实,主要取材于《春秋》、《史 记》、《汉书》、《后汉书》、《 三国志》等正史,所以像“桃园结 义”、“草船借箭”等虚构故事没 有采用。
选择题: 1、“唇亡齿寒”故事讲的是( )不听劝告而遭灭亡。 A、百里奚 B、宫之奇 C、虞君 D、蹇叔 2、“退避三舍”讲的是( )向楚王做的承诺。 A、狐偃 B、秦穆公 C、重耳 D、成得臣 3、当年桃园打鸟的人是( ) A、晋襄公 B、屠岸贾C、赵盾 D、晋灵公 4、《老马识途》中是( )出的主意让老马带路。 A.齐桓公 B.管仲 C.黄花 D.燕庄公 5、《张良拜师》中的老头儿,给张良的是( )。 A.《孙子兵法》B.《孙吴兵法》C.《太公兵法》 6、《“仁义”大旗》中是( )讲“仁义”。 A.公孙固 B.宋襄公 C.公子目夷
自由阅读
合作交流
《林汉达历史故事集》阅读测试题 1、林汉达是一个( )家、( ) 家、( )家。 2、林汉达历史故事的顺序是:( ) ( )( )( )( )。 3、林汉达历史故事从( )东迁一直讲到 ( )统一全国为止,前后( )年。
4、你最喜欢的三个故事是《 》、《 》、 《 》。
5、仙鹤驾车是( )故事? 6、老马识途是哪个人想出来的好办法 7、( )暗箭伤人射死了颖考叔。 8、在兄弟相残中那两个兄弟是( )国的。 9、“一鸣惊人”讲的是霸主( )的故事。 10、“唇亡齿寒”故事讲的是( )不听 劝告而遭灭亡。
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