技术与质量管理·《技术与质量管理》作业
一、判断题
1．所选正交表的列数要等于因素数。

（错）
2．控制图的主要作用是寻找影响产品质量的因素。

（错）
3．提高工序能力指数首选方法是宽大公差范围。

（错）
4．当相关数r>0时，两个变量之间的相关关系为完全线性相关。

（错）5．统计质量控制体现了事先检验的思想。

（对）
二、单项选择题
1、浴盆曲线的第二阶段称为（C）。

A、始发故障期
B、加速故障期
C、偶发故障期
D、一般故障期
2、开展全面质量管理的基本要求可以概括为（A）。

A、“三全一多”
B、“三多三少”
C、“三全一少”
D、“五多五少”
3、在生产现场，引起质量波动的因素主要来自五个方面，统称为（B）。

A、4W1H
B、4M1E
C、4Q1R
D、4H1K
4、直方图定量表示的主要特征值标准差S越小，表明(C)。

A、数据分散程度越小，加工精度越差
B、数据分散程度越小，加工精度越好
C、数据分散程度越大，加工精度越差
D、数据分散程度越大，加工精度越好
5、对于调整型抽样方案（）。

A、当Pi=AQL时，采用加严检查
B、当Pi=AQL时，采用放宽检查
C、当PI<AQL时，采用放宽检查
D、当PI<AQL时，采用加严检查
三、概念解释题
1.计数标准型抽样检验
2.综合评分法
3.有效度
4、工序能力指数
5、MTTF
四、简答题
1.请问产品质量经济分析的内容包括哪些？
2.请问质量管理新七种工具是哪些？
3、简述顾客满意度测评指标体系的原则
4、简述2000版ISO9000族标准的构成。

5.请简述正交表安排试验的一般步骤。

6、全面质量管理的基本理念。

7、简述QC小组的组建方式。

8、产品质量形成的全过程包括哪些环节？
9、简述通过控制图判定工序处于控制状态的标准。

10、简述提高工序能力的措施。