拿破仑登基之初，一个重要思想就是要通过民法，确 立革命的原则，也就是说尊重人权、自由、平等。同时 将保护财产权以法律形式固定下来。
维护大革命的成果，巩固资产阶级统治
法国的现行法律仍基本遵循《拿破仑法典》，《法典》 对德国、意大利、西班牙等国家也产生了重要影响。因 为，拿破仑将它带到了自己征服的每一片国土上。
导火线：三级会议的召开
阅读教材，以时间为线索，归纳法国大革命 中的重要事件。
革命席卷的法国
1、爆发── 巴黎人民攻占巴士底狱（1789.7.14）
7.14法国国庆节
革命席卷的法国
1789年的一天，法国国王路易十六在日记中写道： “14日，星期二，无事。”但是，这一天成为永载
法国史册的日子。因为在这一天C
A.三级会议召开
B.颁布了《人权宣言》
C.巴黎人民攻占巴士底狱 D.颁布《民法典》
革命席卷的法国
2、发展──颁布《人权宣言》
Men are born and remain free and equal in rights.
在权利方面，人们生来是而且 始终是自由、平等的。
The law is the expression of the general will.All citizens have the right to take part in its making.
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6.本节课不再是单纯的知识传输渠道 ，而让 学生学 会欣赏 历史上 出现的 文学作 品，通 过形式 多样的 活动、 合作和 探究等 多种方 法与途 经，实 现历史 学习三 维目标 ，从历 史的角 度来赏 析中国 古代的 文化。
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7.我的教学设计正是基于此基本理念 之上设 计的。 另外， 本课设 计能充 分利用 信息技 术，巧 妙把多 媒体技 术与教 学内容 融合起 来，极 大地提 高了课 堂教学 效率， 也能实 现课堂 与课外 的完美 结合， 真正为 学生的 终身学 习与发 展打下 良好的 基础。
法律是公共意志的表现。所有 公民都有权亲身或经由其代表去参 与法律的制定。
局限性：没有维护广大人民的利益
革命席卷的法国
法国大革命中,《人权宣言》宣布,“不知人权、忽视
人权或轻视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原
因”,“在这个庄严的宣言里阐明自然的、不可剥夺的、
神圣的人权”。这主要是因为
D
①对外国武装干涉的需要 ②反对君主专制的需要
口才出众，风度翩翩 真诚高尚，潜心革命 沾满鲜血，暴力恐怖 雅各宾派的领导人之一
革命席卷的法国
英国、荷兰的军队已 经攻入北方领土；西部 海岸被英国封锁。法国 的所有各条战线几乎全 部奔溃。
法国内忧外患
革命席卷的法国
雅各宾派最终全面平息了叛乱，打散了叛军，基本 上稳定了秩序。在对外战争中，赶走英军，收复失地， 西班牙军也被逐出国土。1794年初，全部敌军均被赶 走。
革命席卷的法国
政治上：摧毁了法国的封建统治 思想上：传播了资产阶级自由民主的进步思想 国际上：对世界历史发展有很大影响
革命席卷的法国
"过路人不管你是谁?切莫为我的命 运悲伤,要是我还活着,你就得死亡······"
——罗伯斯庇尔的墓铭
革命继续的法国
1799年，政变夺权
1804年，加冕称帝
革命继续的法国
③反对特权等级的需要 ④保护私有财产的需要
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
革命席卷的法国
3、发展──废除君主制，建立共和国 处死国王路易十六
路易十六被推上断头台
“我清白死去。 我原谅我的敌人， 但愿我的血能平息 上帝的怒火。”
革命席卷的法国
《罗伯斯庇尔与法国大革命》
从一个羞涩的年轻律 师，成长为血雨腥风的 革命领袖。
法国渡过了最困难的时期
革命席卷的法国
1、1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的
政治大革命，其主要原因是法国大革命：C
2、1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的思
想大革命，其主要原因是法国大革命： D
A．处死国王路易十六 B．宣传法律面前人人平等 C．彻底摧毁法国封建制度D．传播了民主、自由思想
确立资本主义社会的立法规范
革命继续的法国
革命继续的法国
学习世界近代史时，某同学发现1804—1814年间欧 洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是 A．英国资产阶级革命
D
B．法国大革命 C．美国独立战争 D．拿破仑战争
革命继续的法国
《拿破仑远征俄罗斯》
革命继续的法国
1814年（拿破仑帝国灭亡），一位意大利爱国者写 道：“我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我 们应向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利 土壤，并使之恢复生机的每一滴慷慨的法国人鲜血的价 值。我必须说这样一句真实的话，看到法国人的离开是 一种巨大的、说不出的快乐。”（拿破仑曾经远征意大 利，并侵占了意大利西部地区） 材料中“我们应向拿破仑表示感激”是什么意思？
为什么他又说：“看到法国人离开是一种快乐”？
今天的学习汇报
根本原因：封建专制统治阻碍了资本主义的发展 革命经过：（1）开始 1789年攻占巴士底狱
（2）发展 颁布《人权宣言》，建立共和国， 处死国王路易十六
（3）高潮 罗伯斯庇尔上台 拿破仑帝国：（1）1799年，政变夺权
（2）1804年称帝，建立法兰西第一帝国 （3）内外政策 颁布《法典》；对外战争 （4）1812年远征俄罗斯失利，1814年下台
旁白：话音落下之后，大厅里的听众像被魔法缠 住了一样，寂静无声。数秒之后，突然掌声雷动。
路易十六
罗伯斯庇尔
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
革命前夕的法国
法国国王 1774-1792在位
革命前夕的法国
材料一: 18世纪后半期法 国经济处在发展和转机阶 段，工商业生产和对外贸 易额度都不断上升。
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1.通过归纳新中国建立以来文艺事业 的发展 和成就 ，培养 学生从 文艺现 象中领 悟历史 的能力 ；
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2.通过理解新中国成立以来文艺事业 发展的 原因、 党的十 一届三 中全会 以来文 艺园地 出现繁 荣局面 的原因 ，培养 学生正 确认识 和说明 问题、 分析问 题的能 力；
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3.通过课堂教学，提高学生的文化艺 术修养 ，以及 对我国 社会主 义时期 文学艺 术作品 的鉴赏 能力。
《审判》
旁白：1792年12月11日，路易十六出现在国民公 会的被告人席前。面对讯问，一言不发。
律师发言：路易20岁继位，在位时，公正廉洁，没 有贪污腐化，一贯爱护百姓。路易舍己为民的美名是不 容争辩的。
旁白：法庭最具威信的雅各宾派领袖罗伯斯庇尔 站了起来，全场安静下来。
罗伯斯庇尔发言：“我以悲痛的心情说出这一重大的 真理：路易十六必须死，因为法国需要生。”
材料二：经过无数的间 接传述，自由及民权的原 则才得达于乡村及都市。 推崇王室及贵族，已成过 去。平等的观念，已渗透 到最低的阶级里面。
材料三:在当时的法国由 于封建势力割据，商品流 通受阻；由于农民被束缚 在土地上，资本主义发展 缺少必要的自由劳动力。
封建专制统治
资本主义发展
革命前夕的法国
革命前夕的法国
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4.通过了解建国以来文学艺术事业的 蓬勃发 展，使 学生受 到爱国 主义情 感和传 统美德 的熏陶 ，培养 学生热 爱社会 主义祖 国的思 想情感 。
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5.通过对宋词、绘画、书法艺术作品 的鉴赏 ，培养 学生的 审美感 ，提高 学生的 鉴赏力 。充分 利用多 媒体的 教学手 段创设 图文情 境，加 强课堂 的热烈 气氛和 教学的 直观性 ，给学 生提供 一个良 好的教 学情境 。