教
学
流
程
一、导入新课
二、出示目标
1、正确、流利、有语气的朗读课文。
2、会认7个生字，会写生字4个。
3、背诵课文。
三、学习课文
第一场比赛
比比看，谁的课文读的正确、流利。
1、自由读课文2遍，注意读准字音，读通句子。遇到不认识的字拼拼音或问同桌解决。
2、同桌互相读课文，还有不认识的字、词或句子互相教一教。
比比看，谁是小诗人
生活中还有很多小动物都会早早起来做早操，我也学着课文编一节。
——————，起得早，
——来——去，
在——————做操。
第五场比赛
比一比，谁能正确、工整的书写生字
早飞去光
当堂检测：用下面的字扩词。
早（）（）（）叶（）（）（）
飞（）（）（）光（）（）（）
板书
设计
早操
（）来（）去
早飞去光操起叶
教学
反思
3、自己边读课文边圈出本课生字，圈出来指着读2遍，在读给同桌听一听。
4、我会读
qĭqùcāo zǎo
起去操早
yèfēiguāng
叶飞光
5、夺红旗比赛
第三场比赛考考你：它们是怎样做操的？
当堂检测：比一比，谁读课文最有语气，谁最先背会课文。
小露珠跳来跳去
小鸟儿滚来滚去
小蜜蜂跑来跑去
小学生飞来飞去
第四场比赛
3、比赛读课文，要读的正确、流利，吐字清楚，声音洪亮。
第二场比赛
比一比，谁先学会生字词。
1、自己边读课文边画出本课的词语，指着你画出的词语读2遍，不会的可以看拼音或问同桌。
2、老师出示词语
qĭde zăo lǜyèzuòcāo
起得早绿叶做操
guāngfēiqù
阳光飞来飞去
教学设计
二次备课意见
教
学
流
程
灵武市第一小学教师活页教案
学科：语文一年级3班级主备课人：蔡亚玲备课人：
课题
早操
课时
1
教学设计
二次备课意见
教学
内容
北师大版一年级上册第十一单元
教学
目标
1、正确、流利、有语气的朗读课文。
2、会认7个生字，会写生字4个。
3、背诵课文。
教学
重难点
教学
方法
自主探究、合作交流、老师引导Fra bibliotek教学用具
图片、资料、课件