二、双语课程特色评价
评价
项目
评价标准
分值
评价等级
A
1.0
B
0.8
C
0.6
DHale Waihona Puke 0.4教学大纲
教学大纲应体现学科的经典内容和发展的最新内容，体系完整。
15分
教材
使用的外文教材应是正式出版的教材（含国内影印版），符合大纲要求，充分考虑学生的学科基础水平与外语接受能力，可教易学。
20分
学习
资源
为学生提供课程的其他学习资源，如广播影视、录音录像、多媒体光盘、网络资源、报刊杂志等。
15分
课堂
教学
教师的课堂教学语言50%以上使用英语。
20分
课后
练习
布置的作业60%以上使用英语。
15分
学习效果
课程考试中用英语命题的试题及用英语答题的比例不少于50%。
15分
三、验收认定标准：
验收通过标准：总分≥90；
南京工程学院双语课程验收标准(试行)
一、双语课程验收标准说明
1.双语课程建设是以双语为特色进行立项建设的课程，双语课程的评估总分由综合评价与特色评价两部分组成，采用百分制记分，其中综合评价占40%，特色评价占60%。
2.双语课程的综合评价按《南京工程学院精品课程验收标准》进行；双语课程的特色评价则按下表进行。