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电工电子技术基本技能训练(一)
6.2 任务描述
通过制作串联可调稳压电源,让学生具备检测阻容元件、半导体器
件好坏及极性判别的技能具备安装、调试整体电路的技能。
6.3 任务实施
1.绘制工程电路原理图
图6-1
串联可调稳压电源原理图
6.3 任务实施
2.编制器材明细表
表6-1 串联可调稳压电源制作实训所需器材明细表
3.器材质量检查与清点
图6-4
晶体管的外形及图形符号
6.6 相关知识点
2.晶体管的检测 (1)晶体管类型和基极b的判别 将万用表置于“R×100”或“R×1 k”档,用黑表笔碰触某一极,红表笔分别碰触另外两极,若两次
测得的电阻都小(或都大),此时交换表笔,若两次测得的电阻值刚 好相反,则黑表笔所接管脚为基极且为NPN型(或PNP型)。 (2)发射极e和集电极c的判别 若已判别出晶体管的基极和类型, 任意设另外两个电极为e、c端,判别c、e时按图6-5所示进行。
Байду номын сангаас.5 能力拓展
任务目标:设计一电路图,能够实现利用晶体管对音频信号进行功 率放大,画出原理图、布局布线图、PCB图。
6.6 相关知识点
6.6.1 二极管 1.二极管的外形及图形符号
图6-3 常见二极管的外形及图形符号
2.二极管的检测 6.6.2 晶体管
6.6 相关知识点
1.晶体管的外形及图形符号
6.3 任务实施
1)用万用表欧姆档检查二极管正、反向电阻值是否在正常范围, 估测出二极管的好坏,判别出二极管的电极。 2)用万用表检查晶体管的好坏,并识别出其b、c、e极。
3)检测电阻是否和标准值相符。 4)用万用表的“R×1k”档,检查电容器的好坏。 4.绘制工程布局布线图
图6-2
串联可调稳压电源PCB图
电工技能实训教程
实训项目6
电工电子技术基本技能训练(一)
实训项目6 电工电子技术基本技能训练(一)
6.1 学习要点
6.2 任务描述 6.3 任务实施 6.4 考核要点 6.5 能力拓展 6.6 相关知识点
6.1 学习要点
1)掌握常用元器件的识别及检测方法。 2)掌握串联可调稳压电源电路的工作原理。 3)掌握串联可调稳压电源电路的安装、调试。
路中应用最为广泛的元件之一,通常称为电阻。
6.6 相关知识点
图6-7
电阻器及四色环和五色环色标表示法
2.电容器 (1)外形及电路符号 电容器是组成电路的基本元件之一,是一种 储存电能的元件,在电子电路中起到耦合、滤波、隔直流和调谐
等作用。
6.6 相关知识点
图6-8
电容器的外形及图形符号
(2)电容的检测 1)固定电容器的检测:用万用表“R×10k”或“R×1k”档,将表 笔接触电容器的两引脚,表头指针很快向顺时针方向偏转,然后 逐渐回到原来的无穷大位置,再将红、黑表笔对调重复测量,若 结果相同,说明电容器漏电电流很小,电容器性能良好。
1)当220V电流或负载发生变化时,稳压电源输出Uo会发生变化,则
有: 2)VT1等组成的电路是保护部分,在正常情况下,VT4的基极比发射 极电位低,VT4处于截止状态,对电路不起作用。
6.6 相关知识点
2)极性电容器的检测:根据极性电容器正向接入时,漏电流小、 漏电阻大;反向接入时漏电流大、漏电阻小的特点,可判断极性 电容器的极性,如图6-9所示。
图6-9
极性电容器极性的判断
6.6 相关知识点
6.6.4 串联可调稳压电源的工作原理
串联可调稳压电源的工作原理如图6⁃1所示,12V交流电经VD1~VD4 整流、C1滤波,得到直流电送到稳压部分,稳压部分由VT2、VT3、 VT4、VD5和VD6等组成,VT2、VT3组成复合管构成调整管,晶体管 集电极与发射极之间的电压叫管压降。调整管的管压降是可变的, 相当于一个可变电阻,由于它的调整作用,使稳压电源的输出电压 基本保持不变,VD5、VD6等构成基准电压,VT4等组成比较放大器。
6.3 任务实施
5.安装、焊接电子元器件 6.通电调试该电路 1)调节输入端电压,测试输出端的电压,若有故障请排除。
2)调试保护电路的性能,测试过电流过电压保护功能,若有故障 请排除。 7.整理器材
6.4 考核要点
1.电路板的安装工艺 2.电路板的调试与验收 3.成绩评定
表6-2 实训成绩评定表
图6-5 用万用表判别PNP型晶体管的c、e极
6.6 相关知识点
图6-6
电阻器外形及图形符号
6.6 相关知识点
6.6.3 阻容元件
1.电阻器 (1)外形及电路符号 (2)电阻阻值的读取 电阻器是具有电阻特性的电子元件,是电子线 电阻常用色标法标注标称阻值和允许误差。
表6-3 电阻值色环颜色及允许误差对照表