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作文指导泡豆芽观察日记 ppt课件
晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样, 胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出 白牙齿的小娃娃。
2011年9月24日 星期六 晴 泡绿豆第二天早晨
我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出
雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小 尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下 绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小 尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉 前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一 张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份 就不会很快的蒸发掉。
本 紧 裹 着 的 绿 衣 裳 被 撑 破 了 , 露 出
豆 子 体 积 有 原 来 的 两 倍 多 大 了 , 那
作文指导泡豆芽观察日记
作文指导泡豆芽观察日记
作文指导泡豆芽观察日记
作文指导泡豆芽观察日记
嫩黄的叶片慢慢地张开, 就像一对对小剪刀,又像
英文字母“v”,叶片逐渐变
成嫩绿色的。
一根根嫩绿的ห้องสมุดไป่ตู้苗立在水中,活像一个个身着 绿纱的小姑娘在翩翩起舞。
作文指导泡豆芽观察日记
日记写作要诀:
第一,确定内容,注意观察。注意动植 物的生长特点、生活习性的观察,把观 察的细节写下来。 第二,掌握格式,真实具体。 ①题目。在第一行写。
②在第二行的中间写明日记的时间:即: 年月日,星期,天气情况。
③正文。同写其他文章一样,分成几个 小段来写。
第一天中午:泡豆子时你观察到了什么?
开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水
中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。
我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养
和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在
成长过程中所应具有的精神吗?
作文指导泡豆芽观察日记
• 大作文要求
发现的起因 发现的经过 发现的结果 受到的启发
略写 详写 略写 略写
下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。
雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小 芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的 已经把帽子给弄丢啦。
2011年9月26日 星期一
晴
泡绿豆第四天
绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很
矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最
高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张
可 爱 。 它 和 小 石 头 一 样 硬 。
豆 子 绿 绿 的 像 绿 宝 石 一 样 美 丽
晚上,绿豆宝 宝发生了什么 变化?
作文指导泡豆芽观察日记
作文指导泡豆芽观察日记
一微了原
个微
小 尾 巴
翘 起
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多小
像尾
英 文 字 母
巴
。
胖 乎
乎
“啊Q”的 豆
。子
加
上
那 白 白 胖 胖 的 肚 皮 , 两 片 豆 瓣 间 还
通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一 个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似平 拉凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发 现。
我为我小小的发现感到自豪。
我发现了蜗牛的秘密
在家园子里有一群粘糊糊、背着一个壳,还长着两对触角的小 家伙,那就是蜗牛。平时,我没怎么注意这些小家伙,而十月五号
2011年9月25日 星期日 阴 泡绿豆第三天早晨
我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!
这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上 面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的 芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的, 豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可 爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。
第二天,我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只 空壳。我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅 了很多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,蜘蛛 捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎 物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待 昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因 为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在网 上。
作文指导(观察日记)
作文指导泡豆芽观察日记
习作要求:
有两种习作的形式可供同 学们选择:
一是自己拟题目,写一篇 记叙文;(大作文)
二是用《观察日记×则》 为题,把自己对某一事物进 行连续观察的情况以日记的 形式整理出来。(小作文)
这是一次写什么的习作?
事物 (颜色、形状、大小、变化……)
事情 (时间、地点、人物、起因、经过、结果)
作文指导泡豆芽观察日记
• 多么娇嫩的身体!多么顽强的生命力! 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有 良好的营养和环境,但仍然执著地生长 着,这不正是我们青少年在成长过程中 所应具有的精神吗?
观察日记四则
2011年9月23日 星期五 晴 泡绿豆第一天
今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放 学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾 纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱 满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子 里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。 它和小石头一样硬。
范文引路: 我的发现
我发现了蜗牛的秘密 我发现了仙人掌的秘密 我发现了蚂蚁搬家的奥秘
特别注意: 时间必须是”最近”
作文指导泡豆芽观察 日记
留心处处皆学问
清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱 使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝, 把蚂蚱缠了起来,便回洞了。我百思不解:蜘蛛为什么回洞了,怎 么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。可等了好久,蜘蛛就是不出 来。
作文指导泡豆芽观察日记 那天,我又摸索起它们来,“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它
走过的地方有一条线?”一连串问号在我脑中出现.于是,我决定做 个实验。
蜗牛是害虫还是益虫?这个问题我决定用“各种食品实验”的 方法来找出答案。我找来白菜叶子、镘头和蚊子,然后又捉了几只 蜗牛,分别编上号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了, 大步爬向了自己喜爱的食物,只是它们都选上了白菜叶子,大口大 口的吃了起来,吃得是有滋有味,别的食物碰也不碰,这下断定, 蜗牛是大害虫。