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小升初语文模拟考试试卷人教版A卷 (含答案)

小升初语文模拟考试试卷人教版A卷 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、我会看拼音,写汉字。

2、按查字典的要求填空。

“毁”字用()查字法,先查()部,再查()画,第四笔的笔画名称是()。

“毁”字在字典中的解释有①烧掉;②破坏,损害;③诽谤,说别人的坏话;④败坏。

在“毁誉参半”这个成语中应选第()种解释。

“毁约” 这个词语中应选第()种解释。

3、先将成语补充完整,再选择成语填空。

雕梁()脍炙()不同()()绕梁美不()笔走()引人()()窠臼阳春()独具()古色()()共赏巧夺()响遏()()生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。

4、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。

1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()5、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________6、按要求完成诗句。

1、朋友分别之时间想到你诗句:____________________________________________2、当你悲伤的时候想到的诗句:____________________________________________3、表达对父母恩情的诗句: ___________________________________________4、表达人物志向或精神的诗句:____________________________________________二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)1、病句诊所。

(在原句上用修改符号改)。

(1)我们对于生存环境太重要了,必须保护它。

(2)老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。

(3)公园里,到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。

2、辨析选择。

1.《新华字典》中,“筷”、“狂”两个字都在第260页,根据音序排列规律,推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。

它们分别在( )页。

A.258、259、261 B.260、260、260 C. 260、261、261 D.259、260、2612.根据语境依次填写词语最恰当的一项是()。

(1)服药不当,往往会引起不良________。

(2)孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的________。

(3)老舍成功的________了骆驼祥子这个典型形象。

(4)他多次到三峡一带________,研究那里的地形地貌。

A. 反映原形刻画考察B. 反应原形刻划考查C. 反应原型刻画考察D. 反映原型刻划考查3.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项。

()。

A.为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。

(指绿色的蔬菜果品)B.为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。

(指方便快捷的途径、优惠政策等)C.教育厅要求各高校实行阳光招生。

(指公开、公平、公正的招生)D.“明星学院”吸引了不少阳光少年。

(指活泼、富有生气的少年)3、辨析选择。

1.朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句。

( )。

A.明天的会,你一定要参加。

B.明天的会,你不去不好。

C.明天的人,你非去不可。

D.明天的会,你能不参加吗?2.一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说:“挣钱的办法有成千上万种,但只有一种是诚实的。

”对手问:“哪一种?”他回答:“正好是您不知道的那一种。

”他通过这些话讽刺了对手什么?()。

A.知识贫乏B.不会挣钱C.缺乏诚信D.孤陋寡闻3.下列修辞手法运用与语境不符的一项是()A.向日葵花是骄傲的,快乐的;萝卜花却那样谦卑。

B.不知道为什么,原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了,牌匾上的金字也都无精打采了。

C.我走在乡间的小路上,心情无比舒畅,几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞,树枝上的小鸟彷徨流浪。

D.常听一位老人说,每逢春秋两季,月圆的时候,你要是心细,有时会听见长城上发现很低很低的声音,像吟诗一样。

老人说:这是长城在唱歌,唱的是古往今来的英雄好汉。

4.下列说法有错误的一项是()。

A.王冕的诗句“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”表面上写墨梅,实际上借花喻人,寄托着诗人的高尚节操。

B.龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”实际上是劝皇上,希望他能下决心改革,打破常规起用有才能的人来振兴国家。

C.王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度,基调悲凉,伤感。

4、根据你的积累和理解填空。

(1)“______________,______________。

”告诉我们世界上没有十全十美的东西。

(2)“______________,______________,_______________。

”这句话用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。

(3)《七步诗》一诗中,曹植用“______________,______________。

”来表达自己悲愤的心情。

(4)从王安石写的“____________,____________ 。

”我们可了解到春节贴对联的习俗。

三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,把你的想法写下来。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)1、阅读短文,回答问题。

郑板桥郑板桥是清朝的一位书画家。

小时候,他聪明好学,但家里很穷,夜里读书没钱买灯油,他经常到附近一个庙里,借着佛灯读书。

后来中了进士当了县令。

郑板桥一生最(突出杰出)的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。

他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。

他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家,这就是他的“板桥体”。

如今还有不少人在摹仿他的书法呢!郑板桥的画也闻名于世。

他特别喜欢画兰、竹、石。

他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。

郑板桥在潍县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓因而被罢官。

从此,他回到家乡以卖画为生。

可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。

郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。

他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。

郑板桥活到七十三岁。

他的一生给我们留下了许多宝贵(财富财产),永远值得我们怀念。

1.在带点字的正确读音上打√①后来中(zhōnɡ zhònɡ)了进士②散(sǎn sàn)发③他身背(bēi bèi)一个长口袋④号(háo hào)称2.从文中括号里选择恰当的词填在横线上。

3.把文中符合下列意思的词语写在括号里。

①单独打起一面旗号,比喻自成一家。

()②指充满了美妙的情趣。

()4.郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。

第一件:_____________________________________________________第二件:_____________________________________________________6.把短文用双竖线分成三段,并归纳段意。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、课外阅读。

购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩(拿着捏着握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。

天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。

老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。

他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。

叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。

医生说,只有上帝才能救他。

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