句子练习题一、改病句1、改病句的重点和难点是寻找病因。

小学生常见的病因一般有“成分残缺”、“用词不当”、“搭配不当”、“重复累赘”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分类不当”等。

对具体的句子要进行具体的分析，不要简单套用某一病因。

2、修改病句的原则是不改变原意，同时以最简洁的方法修改。

因此，修改前必须读懂句子，明确句子表达的意思。

然后对没有表达清楚的部分进行修改。

修改后还要致细检查，因为有的病句不止一处有语病，还要看有没有将意思表达清楚。

有的病句不止一种修改方法，只要表达清楚即可。

练习一（分类）（一）、前后矛盾1.小船迎着微风在汹涌的水面上行驶。

2.这个星期天的上午，太阳整整一天没有露脸。

（二）、用词不当1.我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀！2.在同学们的帮助下，我改进了错误，学习成绩也提高了。

3.经过老师的教育，小明明确了学习态度。

（三）、缺少成分1.大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门.2.在“六一”联欢会上，他唱了一首歌，一首诗。

3.听说要进行作文竞赛，纷纷报名参加。

4.在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。

5.雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。

（四）、重复啰嗦1.放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。

2.玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。

3.写完作业后，我又全神贯注、专心致志地检查了一遍。

4.有很多童年的往事值得我们回忆。

（五）、语序不当1.王刚同学的性格对于王老师非常了解。

2.《铁道游击队》这部电影对我很感兴趣。

3.班级会上，同学们讨论并听取了班长的发言。

4.北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。

5.考古工作者发现两千多年前新出土的文物。

6.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

（六）、关联词不当1.虽然成绩再好，你也不能自满呀！2.尽管天气不好，我们总是按时到校。

3.我们如果要学习好，就要身体好。

（七）、概念不清1.今天的劳动，全校师生都参加了，只有我们班主任没有来。

2.夜深了，大家都睡了，只有他一个人还没睡。

3.王芳样样都好，就是不能接受同学们的意见。

4.泰山是我国的五大名山。

5.齐白石是现代中国著名的画家。

6.我上小学一年级的时候，就加入了少先队。

练习二：1、老师介绍了许多季小明的事迹。

2、昨天中午，刮了一阵狂风暴雨。

3、星期五下午，我们班的劳动任务是扫地，擦窗和搞卫生。

4、他不禁忍不住笑出声来。

5、《林海》的作者是老舍写的。

6、猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。

7、根据上级指示，学校反复每天做两次眼保健操。

8、在同学们地帮助下，使我有了很大的进步。

9、会场上想起一片热情的掌声。

10、我一定虚心接受大家的意见，改进缺点。

二、缩写句子1、面对张老师鼓励、信任的目光，我用清晰响亮的声音，朗读已经会背诵的作文。

2、父亲不慌不忙地从抽屉取出一支闪亮的小手枪。

3、洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。

4、这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。

5、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。

6、奶奶在水井边用水桶打水。

7、绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。

8、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。

三、给句子加标点。

1、小弟弟在数着他心爱的玩具一二三一边数一边把玩具放到箱子里2、笑声叫声读书声唱歌声汇集在一起仿佛一首动听的交响乐3、小红问老师我们可以去图书馆看书吗老师小红问我们可以去图书馆看书吗老师我们可以去图书馆看书吗小红问4、姐姐问世界上有一种最宝贵的东西它看不见买不到摸不着留不住的你们猜猜这是什么是时间弟弟抢着回答客厅里顿时响起了一阵热烈的掌声5、小华对老师说爸爸给我买了三本书这三本书是十万个为什么海洋的秘密和西游记6、弟弟在看谜语你别打扰他了妈妈对我说四、按要求写句子1、她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？（改成陈述句）2、张丽给爷爷写信。

（扩句，至少扩两处）3、花开了。

（把句子写生动、具体。

）4、把星星当作一个人来描写一下。

5、我们不能去上学了。

雪下的太大了（把两个句子用关联词语合成一句话）6、科学是改善人类生活最伟大的动力。

（改反问句）7、小明，把书给我拿来。

（改为礼貌用语）8、我无论如何都不会想到，有朝一日，她能从大洋彼岸飞来与我们相约。

（改为反问句）9、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲眼目睹她的风采呢？（改为陈述句）10、在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。

（改为反问句）11、灯照耀着宏伟建筑。

（扩写句子）12、小华做操。

（扩写句子）13、枝叶展开。

（扩写句子）14、体育健儿取得了成绩。

（扩写句子）15、比赛，不能让祖国再次蒙受屈辱。

（改反问句）16、王老师对小红说：“你先回去吧，我还要开会。

”（该为第三人称转述）17、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

（用“如果要……就要……”改写）五、按要求写句子⒈例：没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

有了太阳，就有我们这个美丽可爱的世界。

没有共产党，就没有新中国。

__________________________________________ ⒉例：烧a他昨天晚上病了，烧得厉害。

b小明第一次做饭，把饭烧糊了。

深a__________________________________________ b__________________________________________ 3、缩句：①我目不转睛地望着太阳从东方升起的地方。

___________________________②我们爬上半山的五松亭，看见在那恣态奇特的古松下整理挑儿的正是那个挑山工。

___________________________________________ 4、把两句话用关联词语合为一句话。

我们是为人民服务的。

我们有缺点不怕别人批评指出。

___________________________________________ ５、改为转述句：小青石得意地想：“我就要到都市里去了。

我将成为发簪和纽扣呢？”___________________________________________ ６、反问句改为陈述句：这比山高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？___________________________________________ ７、将“把”字句改为“被”字句：大水的到来，把大青石冲到深深的大海里去了。

___________________________________________ ８、英法联军把能拿走的东西全部运走了。

改成“被”字句：___________________________________________ ９、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，因为她不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

改成“因在前果在后”的因果关系句：___________________________________________ 10、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？改成不用问号的句子：___________________________________________ 11、鸬鹚站在船舷上。

扩句：（至少扩两处）___________________________________________ 12、例：学习能够放松吗？改：学习不能放松。

这道题这样做不对吗？__________________________________________ 13、例：信赖，能创造出美好的境界。

改：信赖，不就能创造出美好的境界吗？1.三亚落日，形奇色艳，谁都说它美。

__________________________________________2.当沈老师知道自己批评错了那位迟到的同学后，竟向那位同学当面道歉，她的坦诚令我们每一位同学非常感动。

___________________________________________3.《二泉映月》这首曲子是阿炳在眼睛瞎了的情况下创造出来的，其杰出的音乐才华和不向命运低头的精神令人佩服。

___________________________________________4. 沈括小时候如果不善于把勤学好问和观察思考结合起来，长大以后就不能成为大科学家。

___________________________________________ 14、缩写：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

___________________________________________ 15、扩写：沙地上种着西瓜。

___________________________________________ 16、将句子换种说法。

在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？___________________________________________ 17、改成拟人句：小河的水哗哗地流向远方。

___________________________________________ 18、改成夸张句：桂花开了，很远就能闻到香味。

___________________________________________1.教室里传出一阵阵欢笑声.(改成夸张句)___________________________________________2.薄雾笼罩着大山(改为拟人句)___________________________________________ ______________________________3.游人不解春何在?只捡儿童多处行.(用上恰当的关联词连成一句话)___________________________________________ ______________________________4.友谊是一壶茶,细品慢咽有滋味;友谊是一杯水,君子之交淡如水。

(请根据你对友谊的理解,仿写一句)___________________________________________ ____________________________。