“五院携手共擎青春火炬”纪念五四运动九十周年系列活动策划书口号选择：“五院携手，共擎青春火炬”纪念五四运动九十周年系列活动之——“五院携手共进，共擎青春火炬”系列活动之——“纪五四、擎火炬、展风采”五院联谊之——“红色五四、精神火炬、青春风采”五院联谊之——“五四飞扬，携手共进”五院联谊之——“共擎火炬，闪耀青春”纪念五四运动九十周年系列活动之——序言五月四日是青年人们的节日，包括了曾经的年少和即将到来的青春！在青年人自己的节日里，到处洋溢着温暖而热烈的气息。

先人们追求“自由民主”精神，在今天更促成青年们“成功人生、祖国富强、人民幸福”的理想。

五四精神在新的时代中丰富成长，春光五月，芳菲正妍。

五月的鲜花就要亮丽整个论坛。

让飞扬青春的系列活动记录上当代大学生的智慧、才情、激越、精神，让人们领略青春火炬在我们的手中放射更热烈的光芒！主办单位：建筑学院、机械学院、理学院、自动化学院、农学院活动时间：2009年3月中旬——5月4日赞助单位：（待定）一、活动名称：“五院携手共进，共擎青春火炬”纪念五四运动九十周年系列活动二、指导思想：通过本次活动旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。

通过社团集中开展活动和发展风采展示，展现出学校丰富的社团文化。

各院学生进行交流学习，展现青春风采，与时俱进，既弘扬高尚的爱国主义精神，。

三、活动主题：纪五四、擎火炬、展风采四、活动时间：2009年3月29日——2009年5月4日五、活动地点：大学生活动中心，建筑学院报告厅，篮球场等六、活动对象：07、08级建筑学院、机械学院、理学院、自动化学院、农学院全体学生七、活动形式:本次社团文化活动节采用社团联牵头，社团集中开展活动的形式。

大型活动采用面向全校社团招标的方式，由社团提交社团活动策划书，社团联组织人员根据策划书确定中标社团和开展的活动，并在活动资金上给予一定支持。

对于没有中标的社团活动，如果其开展的活动造成了很大的良性影响，社团联也可根据实际为其报销部分经费。

所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。

最后由社团联根据固化的成果评选本年度的优秀团队、优秀院系和优秀个人。

开幕式开幕式策划书一、活动目的：纪念一九一九五四运动90周年二、活动时间： 2009年3月29日三、活动地点：建筑学院六层报告厅四、参与活动人员：五院老师及部分学生。

五、活动具体安排：1、开场：播放制作的历史宣传片2、主持人宣布大会开始，全体起立奏国歌3、主持人介绍领导，宣布系列活动五个主题以及意义（介绍代表）4、五院学生代表拼出活动标志模板，宣布开幕5、主持人宣布此次活动正式启动6、学生代表发言（表态）7、领导发言8、主持人宣布启动仪式结束（为开幕式准备了几个节目）9、合唱等10、开幕式尾声：预祝系列活动圆满成功。

七、分工：1、活动前期：1）建筑学院：（1)请柬的制作与发放：3月25日前手工制作好请柬，3月27前发放到各学院（2)灯箱布、海报的制作与张贴：3月24日前制作好电子版本交与各学院负责人审核，3月26日前挂到公寓处；同时26日前将灯箱布印制成海报贴于各学院（3）标志拼图模板修整：3月27日前完成模板最后的装饰和校正（4）座签的布置：3月26日前确定好与会领导名单，3月27日前打印好座签，活动开始前置于座前（5）活动场地布置：3月22日定好活动场地，活动前挂好条幅、布置好座前、矿泉水等2）自动化学院：条幅制作：3月28日前将制作好的条幅交予建筑学院3）农学院：（1）标志模板制作：3月24前制作好标志模板交予建筑学院（2）与会人员佩戴标志制作：3月25日前印200个并裁剪好与会人员佩戴标志，交予建筑学院，2、会场控制1）建筑学院：（1）会场视频设备控制：会前调试好设备（2）开幕式主持人、礼仪、现在工作人员3、后期宣传报道各学院各派新闻人员负责照相和新闻的撰写，不做统一安排八、备注1、各学院参加人员：按照总人数两百人等比例分配学院应到总人数应到人数建筑： 170 35自动化： 350 70机械： 300 60农学院： 50 15理学院： 176 352、各学院入场前集合好本学院人员，入场后按学院座签就做建筑学院勤工助学中心2009年3月20日系列活动一、五四飞扬，携手共进——五院合办青春系列活动之“技能交换”活动背景：纪念一九一九五四运动九十周年。

活动名称：技能交换活动目的：各学院、各年级同学之间联谊，在趣味游戏中学习技能给大家提供一个机会与平台认识更多的朋友，同时为以后更好的合作打基础活动时间：3月13日晚7：00—9:00（待定）活动地点：建筑学院二层咖啡厅活动形式：游戏，沙龙性质的交流活动细则：A前期宣传：海报5张（每个学院一张）B人员配置：主持人两名，工作人员若干名C道具准备：纸箱两个D活动过程：先根据人数将参加者基本平均分成两组A、B1技能收集将所有的参与者分成A、B两组，分别由两组工作人员（每组可两个或三个）负责。

准备好的两个纸箱，编号A、B。

工作人员给每位参与者发一张卡片。

请大家将自己的技能和手机号写在卡片上，由工作人员收齐按分组分别放到两个纸箱里。

2 交换纸箱由两名工作人员完成。

3 技能选择过程请主持人随机从纸箱中抽出一张卡片，读出上面的信息。

抽到的同学应立即出来展示自己的技能，展示完毕可以优先从另外一组选择自己想学习的技能卡片。

依次类推……等大家都选好之后，统一开始然后按照上面的联系方式找到对方（技能交换对象）。

4 技能交换过程规定在一定的时间（比如45分钟）内完成技能交换5表演示范鼓励大家展示技能交换成果，现场报名几组展示。

组织大家投票，选出表现最好的几组给予一定得奖励。

请主持人宣告活动结束~建筑学院团委建筑学院勤工助学中心2009-3-3二、农学院话剧汇演名称：忆往昔峥嵘，扬青春豪情——话剧汇演活动形式：由五个学院各推荐出一到两只队伍，进行话剧演出。

邀请各学院领导光临指导，观看学习同学。

活动地点：大学生活动中心或科学图书馆一层等场地话剧内容：内容可以丰富一些，可以根据五四运动的历史背景，从运动前、中、后期的事件，运动，国情出发，挖掘信息，展开联想，排演话剧；也可以展现五四精神，青年人的爱国心和历史责任感；亦可展现当代青年人的朝气与热情，拳拳爱国情。

话剧宗旨：中国从古到今，从抗战时期到和平年代，从保卫祖国到科技兴国，我们青年人始终不变的对祖国事业的热情、责任感！展现青年人的朝气和活力、奋斗和不怕困难的精神、“国家兴亡，匹夫有责”的爱国情、为祖国为人民无私奉献的赤胆忠心！活动时间：4月下旬（农学院曾举办过类似的话剧演出，效果不错。

在编排话剧的过程中，同学们会自然而然的去了解当时的历史背景和事件等，从中提取精髓，抓住重点，将自己的感悟编排进剧情中，再以演出的形式呈现给大家！这不只是一个观看表演的机会，更是一次学习的机会！其中的教育意义不容小觑呵呵）实践活动——训练营修身，齐家，治国，平天下．里面的修身为主，提高自身的素质，开拓思维，培养面临巨大挑战时的那一种从容自如的心态．做户外的素质拓展很适合，惊险，趣味，有意义．加上我们现在团员应该肩负的民族责任的导入，这样的活动就很好了．所以建议在天津找一个训练营之类的场所，做一些体现团队精神、趣味挑战于一身的活动。

（跟在电视上看的的那些大型活动差不多，就有一个人站在高处往后仰，下面有同伴接着）只是举个例子，具体活动项目还待考虑。

这个活动应该对同学们来说比较有吸引力，实践效果应该不错。

但应该提起注意的是安全问题！三、庆“五四”五学院联合篮球赛策划案一、活动名称：庆“五四”五学院联合篮球赛二、活动时间：2009年4月中旬前后三、活动地点：篮球场四、活动对象：电气与自动化工程学院及其他四个学院五、活动意义：今年（2009）是“五四”青年运动90周年，作为新时期的青年大学生，我们应积极树立当代青年团结向上，积极进取，具有时代责任感的良好风尚。

在这一大背景的感召下，自动化学院联合其他四个学院预备开展以。

为主题的庆祝活动。

这一活动一方面促进了青年大学生的身体锻炼和意志磨练，加深了大学生对于“五四”精神的理解，另一方面这次篮球比赛活动的开展有利于加深参赛各学院之间的交流和学习，使学生会的工作能力在互相合作中不断提高。

本次参赛是以学院为单位进行的，除了正常的比赛之外，其中还穿插了趣味项目----女生投篮，这样以学院为单位的参赛方式可以培养大学生的集体意识，使得被大学生遗忘已久的集体意识重新回到当代大学生的心中，这也是“五四”精神所要求的。

而通过自己的特长为学院争得荣誉会使学生的心中感到无比的自豪感与自信心，与此同时，学院中参赛选手和啦啦队的共同努力为学院争光的过程无形之中增加同学们之间的凝聚力，使整个学院紧紧地凝聚到一起，使参赛的各学院成为欢乐、团结的大家庭。

六、比赛细则：1．比赛赛程：参加活动的五个学院每个学院各组织一支队伍参加比赛。

比赛分为淘汰赛和决赛，分别于两个半天内进行。

分组情况由抽签结果决定：一支队伍直接晋级第二天的决赛，另外四支队伍分为两组，每组只进行一场比赛，胜者晋级第二天的决赛，败者被淘汰。

获胜的两支队伍与直接晋级的那支队伍进行单循环比赛，每支队伍比赛两场。

本次活动的冠亚季军根据胜场次数的多少确定，如出现相同的胜场次数，则根据胜负关系确定。

2．抽签规则：共有分别写有A，B，C，D，E的五支签，由各学院派领队到电气与自动化工程学院学生会体育部处进行抽签。

抽到A的学院代表队直接晋级第二天的决赛，抽到B和C的学院分为一组，抽到D和E的学院分为一组。

根据数学原理，此抽签方法各学院分到各个组的概率相等，符合公平公正的原则。

3. 比赛规则：第一天进行两场淘汰赛。

淘汰赛分为上、下两个半场，每个半场进行20分钟，中场有10分钟的参赛队员休息时间，其间进行趣味项目----女生投篮。

上、下半场各学院代表队均有两次暂停机会，每次暂停时间为两分钟，如在下半场比赛最后五分钟之内叫暂停，则计时停止，其他时间叫暂停计时不停止。

经过淘汰赛，BC组的胜者重新命名为B，DE组的胜者重新命名为C，B、C与直接晋级的A进行决赛阶段的单循环比赛，顺序为A与B，A与C，B与C。

决赛每个半场进行15分钟，中场休息5分钟，其他规则与淘汰赛相同。

与比赛相关的其他相关规则与国际比赛规则相同。

4.参赛人员规则：在整个庆“五四”五学院联合篮球赛的过程中每个学院可以更换参赛的队员，但在更换时需要提前告知自动化学院学生会相关负责人，而且必须保证是本学院的学生，如发现外援的出现，则取消本学院的全部比赛资格。

七、活动流程：1、场地准备工作：比赛开始前一周与篮球场管理处商定场地事宜，确保在比赛期间场地不受外界影响。

2、比赛工作人员准备工作：比赛工作人员主要由自动化学院学生会体育部的干事组成，每个篮球场分别有主裁判（具备良好的篮球比赛判罚知识及经验）两名，边裁两名，记分员两名，翻牌员一名，维护秩序人员若干。