有关幼儿园大班数学教案
活动目标：
1、在游戏情境中帮助幼儿积累10以内数量组合的经验
2、体验集体游戏的快乐
活动准备：大中小体操圈若干、数字点卡
活动过程：
一、介绍游戏激发幼儿兴趣
提问：你们玩过“老狼老狼几点了”的游戏今天老师想和你们玩一个“狼抓羊”的游戏玩游戏前请听清楚游戏规则：
（1）小羊躲到圈里狼就不能抓羊
（2）每个圈里只能站一只羊
（3）没轮到游戏的小羊们要保持安静
二、游戏——狼抓羊
●6的组合
1、第一次游戏：六只小羊六个圈
请六只小羊做游戏
小结：六只小羊六个圈每个圈里都站了一只羊狼就不能抓羊了 2、第二次游戏：六只小羊五个圈
提问：拿掉一个圈让六只小羊全部站在圈里有什么办法
出示大圈一个大圈可以站两只羊用五个圈做游戏换
六只小羊做游戏并请幼儿用点卡表示
3、第三次游戏：六只小羊四个圈
提问：用四个圈行不行换
六只小羊做游戏并请幼儿用点卡表示
4、第四次游戏：六只小羊三个圈
提问：圈的数量还能再减少你觉得最少几个圈就能站下六只羊小结：每个大圈里站两只羊一共有三个圈合起来是六
●8的组合
1、第一次游戏
提问：增加小羊的数量请八只小羊做游戏你们觉得最少要用几个圈
提问：四个怎样的圈请个别幼儿放一放数一数
八只小羊做游戏并请幼儿用点卡表示
2、第二次游戏
提问：还要减少圈的数量行不行你们觉得可以怎样做（教师出示最大圈）这个圈可以站几只羊
请幼儿换圈再次游戏
小结：原来圈的数量一样放的方式不一样
3、第三次游戏
再次减少圈数进行游戏
●10组合
1、第一次游戏
提问：再次增加小羊数量请十只小羊做游戏需要几个圈
请幼儿放圈进行游戏
请幼儿用点卡表示
2、第二次游戏
减少圈数再次游戏
请幼儿用点卡表示
三、延伸活动
如果还要减少圈的数量我们就需要更大一些的圈下次我们再来一起游戏吧。