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工作室启动运行方案

建筑工程系建筑设计工作室启动运行方案
一、工作室学生学习计划:
本学期主要分两个阶段(第3-8周、10-15周)各6周来让学生完成相应任务,第9、16周是作品整理,成果汇报周。

12级安排:
●专业技能训练。

1、训练掌握计算机辅助设计能力,通过完成一个项目,比如《茶室设计》或《花店设计》(题目要简单目的在于训练学生的软件操作能力),要求用电脑完成制图,从而训练其天正、草图、PSD和3D的操作能力。

作品评价标准参考《工作室建筑制图标准》
2、训练学生的空间组合能力,完成《建筑师之家》,重点训练学生对空间组合的掌控能力。

同样用电脑表现,进一步巩固其电脑操作水平。

3、进一步提高计算机辅助设计水平,深入理解建筑空间处理方式。

完成一个较为复杂训练题目《美术馆》或者《艺术中心》的设计。

并完成模型的制作
●理论修养
1、完成建筑总平面设计、建筑造型设计以及建筑设计方法的深入研究。

并作相关的研究总结。

(内容包括自己的设计心得、疑问,相关有价值资料的推荐及最终得出的结论)成果为图片+文字,以文字为主,篇幅不限,整体需达到学术汇报水准。

2、以所训练的项目为载体完成2个及以上精品建筑案例分析。

作分析图并点评,文字不少于1200字。

(满足作为工作室研究成果资料存储要求)且在工作室组织的专业学习板块中演示。

3、以所训练的项目为载体深入阅读2本及以上理论作品,并做读书笔记,且做PPT,在工作室组织的专业学习板块中演示。

●美德积淀。

1、每周不少于2张钢笔画。

2、每周读不少于三篇散文,并至少有一篇写读后感
3、完成2次写生
●自我验收
1、每日工作学习总结。

(见附件1)
2、每周成果整理汇总。

12级重点学习内容节点划分表(第一阶段)
12级重点学习内容节点划分表(第二阶段)
11级安排:
●专业技能训练。

1、做1个公建项目从方案到施工图阶段,做1个住宅项目从方案到
施工图阶段。

2、完成不少于6套快题设计训练。

3、完成自己的作品集制作(A3文本和PDF文件)------(工作室+大学期间)
4、建立自己的学习档案(包括钢笔画、案例分析、读书笔记、工作室课程设计、模型、在工作室期间所学习的成果)------(工作室+大学期间)
●理论修养
1、以所训练的项目为载体完成《民用建筑设计通则》、《建筑设计
防火规范》、《居住区规划设计规范》、《高层民用建筑设计防火规范》《场地设计(闫寒或赵晓光)》、《建筑结构》的深入解读。

●美德积淀
1、每周不少于2张钢笔画。

2、每周读不少于三篇散文,并至少有一篇写读后感。

3、完成2次写生。

●自我验收
1、每日工作学习总结。

(见附件1)
2、每周成果整理汇总。

11级重点学习内容节点划分表(第一阶段)
11级重点学习内容节点划分表(第二阶段)
二、工作室启动时间安排:
第1周:动员学生、发出考试题目,
定好房间,列出设备清单,进行设备配置。

第2周:学生交作业、批改作业、选出合适人选,
各方面配备到位。

第3周:开始尝试运行。

三、工作室选拨学生的考题:
11级:以前做的一个公建(大学生活动中心)的计算机全套文
本图。

12级:《建筑设计的方法浅析》文章一篇,关键是内容,文体及格式不限,3000-5000字。

需要从个人的学习经验从发,对过往的学习进行总结思考,是自己的真知酌见。

附件1:
XXX每日工作学习总结互助组员:组别:学号:专业班级:
2014年9月3日
完成了一张钢笔画;
美术馆完成了场地设计;
看了一篇散文,并写了一篇读后感;
……
2014年9月4日
附件2:工作室制图标准:。

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