(1)进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
(2)在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
4．在横线上填上恰当的四字词语，使句子完整通顺。
(3分)
(1)我把该记的东西都背得____________了，所以对这次的考试信心十足。
(2)自己挣的钱虽少，但总比向家长要的花着____________。
(3)体育是你的强项，运动会上你可要__________，为班级争光。
4．(1)滚瓜烂熟(2)心安理得(3)大显身手
三、根据意思写词语。
1.许许多多的想象不断涌现出来。
()
2.自信事情做得合乎道理,心里很坦然。
()
3.不用说就可以明白。
()
三、1.浮想联翩 2.心安理得 3.不言而喻
我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。
我的家乡在一个小山村,那里的人们,家乡的桂花盛开的时候。
2)守望相助香飘十里
1.为了防御外来的侵害,邻近的村落协同看守瞭望,遇警互相帮助。
()
2.形容字写得好,画也画得棒。
()
守望相助能书善画
（1）从那么高的地方摔下来，他能会___________________吗？
（2）鲸和人就形体比起来，当然是______________________了。
（3）太阳一照射，露珠就蒸发得________________________了。
（4）他俩说是不来往了，其实私底下还在________________的。
安然无恙庞然大物无影无踪藕断丝连
因为……所以…… 假如……就…… 如果……就……
虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才能……
(1)( )鲸生活在海洋里，体形像鱼，( )许多人管它叫鲸鱼。
(2)( )灰尘是人人讨厌的东西，( )没有灰尘，世界将会显得单调。
(3)( )这位“隐身人”难以对付，人们( )想出了许多制服它的办法。
(1)因为所以(2)虽然但是(3)尽管还是
(1)形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
()
(2)不允许争论、辩解。
()
(3)结果比原来希望的更好，因而感到特别高兴。
()
(4)形容情绪低落、失望懊丧的神情。
()
(5)形容十分得意或傲慢的神态。
()
(6)往来不断，前后相继，形容过往的人或车辆等接连不断。
()
(1)小心翼翼(2)不容争辩(3)大喜过望
(4)垂头丧气(5)神气十足(6)络绎不绝
4、按要求写词语。
（4分）
（1）用来形容人多的四字词语。
_____________ ____ _________________
（2）表现人物意外惊喜的词语。
________ __________________________
三、将下面句子的划线部分用一个词语概括，然后写在括号里。
（3分）
1、脚底下，像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。
（）
2、星期天，爬翠屏山的人前后相接，往来不断。
（）
3、奶奶虽没读过什么书，却是心思灵敏，手艺精巧，剪出来的小动物栩栩如生。
（）
四、填关联词（5分）
1、（）你们爱吃花生，（）把地开辟出来种花生吧。
2、花生（）不好看，（）很有用。
3、（）花生（）味儿美，（）可以榨油，（）价钱便宜，（）谁都可以买来吃，都喜欢吃。
三、星罗棋布、络绎不绝、心灵手巧
四、既然……就……不但……而且……因为、不但、还、而且、所以
尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。
四、将下面的词语补充完整，并根据要求填空。
垂头（）气源源不（）
络绎（）（）水（）石（）
星罗棋（）大喜过（）
1.上面词语中形容“数量众多，散布的范围很广”的成语是：__________。
2.上面词语中描写人物心理或神态的词语有：__________、__________。
3.上面词语中“比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功”的词语是：____________，它还写做______________。
我还知道具有同样意思的俗语：“________________________”“________________________”。
4.根据情境，选词填空。
（1）一方有难，八方支援。
救灾物资__________地运往灾区。
（2）__________的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。
（3）夕阳西下，马路上骑车回家的人__________。
四、丧断不绝滴穿布望 1.星罗棋布 2.垂头丧气大喜过望 3.水滴石穿滴水穿石世上无难事，只怕有心人滴水能把石穿透，万事功到自然成 4.（1）源源不断（2）星罗棋布（3）络绎不绝
三、根据意思写词语。
1.许许多多的想象不断涌现出来。
()
2.自信事情做得合乎道理,心里很坦然。
()
3.不用说就可以明白。
()
三、1.浮想联翩 2.心安理得 3.不言而喻
甚至……除了……还有……由于……因而……
因而……即使……也……所以……因为……
（1）（）他走到横木头上拿到了帽子，（）难以回转身来。
（2）（）困难再大，我们（）要想办法克服它。
（3）世界上的事物（）这样简单的联系之外，（）不少复杂的联系。
4）几年来，小丽刻苦钻研，努力学习，（）取得好成绩。
（5）（）王红有好的学习方法和学习习惯，（）她花的时间少，学习效果好。
（6）他之（）能取得好成绩，是（）平时认真学习，刻苦钻研。
3.把下列词语补充完整，再按要求分类。
(9分)
()()不堪满怀()()()声()语
()()方长喋喋()() ()魂()魄
()()一惊忐忑()() ()耳()聋
（1）表示人物衣着的是：。
（2）表示人物神情的是：。
（3）表示人物心情的是：。
3．(1)破烂不堪(2)喋喋不休失魂落魄大吃一惊(3)满怀信心欢声笑语忐忑不安5．把词语补充完整，并选词填空。
(7分)
()声()语失()落()喋喋()()
()()一惊()耳()聋()()不堪
雪上()() ()()方长
(1)这个坏消息对他来说是()，你看他()的样子，他再也经不起任何打击了。
(2)妈妈一直()，让原本自信的我信心全无。
5．欢笑魂魄不休大吃震欲
破烂加霜来日
(1)雪上加霜失魂落魄
(2)喋喋不休
3.我能选择关联词语填空。
（3分)
甚至……除了……还有……由于……因而……
因而……即使……也……所以……因为……
（1）（）他走到横木头上拿到了帽子，（）难以回转身来。
（2）（）困难再大，我们（）要想办法克服它。
（3）世界上的事物（）这样简单的联系之外，（）不少复杂的联系。
（4）几年来，小丽刻苦钻研，努力学习，（）取得好成绩。
（5）（）王红有好的学习方法和学习习惯，（）她花的时间少，学习效果好。
（6）他之（）能取得好成绩，是（）平时认真学习，刻苦钻研。
一．根据句子中画线部分选择合适的成语。
失魂落魄夜以继日悲欢离合排山倒海雪上加霜
1.周恩来总理白天连着晚上地带病为人民工作。
（）
2.海啸以推开高山，翻到大海的气势向我们逼来。
（）
3.寒冬腊月下的一场冰雹把房子砸出个大窟窿，还没修好呢，一场冻雨又下起来了，这真是
接连遭受灾难，损害愈加严重啊！（）
六．夜以继日排山倒海雪上加霜
1.形容力量强、声势大。
( )
2.比喻保持原来的样子,一点不加变动。
( )
3.用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。
( )
三、1.排山倒海 2.原封不动 3.马革裹尸
五、根据词语写词语（4分）
1、弯弯曲曲连续不断的样子（）
2、形容路途遥远而艰难。
（）
3、一个国家建立里举行的隆重典礼。
（）
4、比喻力量强，声势大。
（）
五、1、逶迤2、万水千山3、开国大典4、排山倒海
五、用合适的成语替代画线部分（3分）
1．靠着城墙左右两边的石栏，八面红旗随风上下飘动。
（）
2．会场上爆发出一阵如山倒塌、海翻转一样力量强大、声势浩大的掌声。
（）3．人们手里擎着红旗，或是提着红灯，从各个不同的方向拥进会场，按照预定的地点排列。
（）
五、迎风招展排山倒海四面八方
3、填恰当的关联词语。
（1）（）毛主席时时处处为人民群众着想，（）得到了大家的爱戴。
（2）毛泽东（）很想见一见儿子的遗容，（）他还是尊重了朝鲜人民的意愿，把岸英葬在朝鲜。
（3）学习了本组课文，我们（）领略了毛泽东作为诗人和领袖的风采，（）了解了他作为普通人的情感世界。
（4）警卫员认为（）老百姓在花椒树下碾米，（）会影响住在附近的毛主
3、（1）因为……所以……
（2）虽然……但是……
（3）不但……而且……
（4）如果……就……。