新高考高中生职业生涯规划课程该上
New college entrance examination senior high school students' Career Planning Course
新高考高中生职业生涯规划课程该上
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杭师大附中推行合伙人项目，鼓励学生模拟开公司创业
再过十几天，新高考第二次学考、选考就要开始了。

这
次参加选考的考生比第一次明显增多，有的高中几乎每个学生都报了一门。

与此同时，现在的高一同学们正在纠结，该选什么科目，这些科目将直接决定着大学专业的走向、未来职业的发展。

新高考环境下，高中阶段的职业生涯规划课程，发挥的作用已经越来越大。

“合伙人”锻炼财商小组卖校服销量几百件
最近天气热起来，杭师大附中不少同学已经穿起一款T 恤，这款T恤胸前印着学校的标志，设计大方简洁。

这是去年学校一个创新社团销售的，当时全校师生有两三百人买了这款
T恤。

这个创新社团就是在学校职业生涯规划课上成立的。

谢
文婷是任课老师，她说这个项目叫“合伙人”，学生6人一组，
模拟一个公司。

从创业开始，每支团队自筹100元作为启动资金，然后在课堂上轮流宣讲公司的盈利模式、机构运营等，以此吸引其他同学来投资。

锻炼大家的财商。

卖T恤的创新社团，宣传口号是“给同学们做好看的校服”。

盈利模式也很清晰：网购纯色纯棉T恤，找到公司印制杭师大附中的标识，然后售卖。

本次活动是经学校同意后的尝试，体现“我的校服我做主”。

销售过程，每个环节都由团队完成。

同学们都得到了很好的锻炼。

家长讲职业学长讲专业
“浙江省普通高中进行课改后，职业生涯规划逐步成为许多学校的选修课甚至必修课。

新高考要求7选3，把之前可能还流于表面的职业生涯规划教育，一下子提升到非常重要的地位。

”谢老师说。

学校的两位专职心理老师都被聘为杭州市“金牌职业生涯规划师”。

职业生涯规划课单是老师讲，学生体会不会深。

所以学校组织了很多活动，主张学生自己去做。

学校每年都有两个实践周，学生会到网易公司、123茶楼等企业，了解创业模式。

也去医院、律师事务所、报社、科技
园等，了解行业内的情况。

学校还会请不同职业的家长，到校做讲师。

升入大学的学长，也会回校讲讲自己的专业。

谢老师说，学生在校有了初步的'了解，就会逐步清晰自己感兴趣的领域。

想具体了解某个职业，就去找这个行业里的人物做访谈。

很多学生自己先列提纲，再访问，有的一边访问一边拍摄，后期制作。

完成这些流程，就有了调查研究的基本能力。

有的学生很有突破能力，为了了解某个行业，自己找到企业老总、政府部门负责人等，仔细打探。

到了寒暑假，学生找实习单位，有的在律师事务所整理卷宗，有的在图书馆学会布置和检索。

无论体验什么，学生要写调查报告。

之后，学生参加“合伙人”项目，在团队协作中各自分工、锻炼。

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