技工院校自我鉴定篇一：技工学校毕业生自我鉴定技工学校毕业生自我鉴定弹指一挥间，在技校三年的学习生活都将要结束了。

倍。

我于XX年9月为人处事能力是我一名合格的中技毕业生自我鉴定。

即将面临社会的考验，我信心百xx技工学校学习，三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的映射，技校阶段的个人综合交际能力等都性和交际能力的必要性。

技校生活与社会生活是素质与能力的培养、；才是当代技校生的主题。

学习期间，我虚心求学、刻苦，培养的自学能力、吃苦耐劳，工作兢兢业业，分析、解决问题的能力。

在总结；注重理论多彩的技校生活中，团队合作精的责任心和有意义的了的组织和一阶知识面和培养神；的业余爱好；参加校内外的实践活动，系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有的人际关系。

在出色地交予的任务外，还在校内组织和性；从中也锻炼和的环境活动中，能能力。

段的学习情况地组织同学及调动同学们的出较强的与人密切合作的能力和能力；时常为的认可。

学习工作总结，并且深受同学们和老师课余业的知识。

使我经常网络带来的便利，关注最新科学技术紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。

；是本专windo我学习熟练ws、office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计；一直以“一专多能，要求，勤奋拼搏、刻苦好学。

踏实并系统地学习所开的课程知识，并发展”来了优异成绩。

在日常生活中，以自身的交际能力随之项“原则。

”的学习，的和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎；一名有志青年，我坚决拥护、、和共产；江泽民四思想，并且已向党组织靠拢。

深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且了的知识，更的是如何以较度的系统化、理论化的学习；学到新事物的能力，思想成熟了，性格更坚毅了。

对今后的社会道路我已百尺竿头更。

，以十万分的信心迎接新的挑战，篇二：c-9技工学校毕业生鉴定表广东省技工学校毕业生鉴定表（代号c—9）校名______________________班别______________________专业______________________学制______________________姓名______________________广东省劳动和社会保障厅制篇三：电工技师自我鉴定时光飞逝，在**公司的为期三个月的试用即将结束了，回忆这段短暂却丰富的实习生活，我既紧张又新奇，也收获了很多。

下面是我对自己实习生活的简短总结。

（开头完）首先，在思想和组织纪律上，遵守实习单位的规定，无迟到、早退、旷工及病假事，积极参加打卫生、节约水电、爱护公物，讲文明礼貌、谦虚谨慎、尊敬领导和同事，团结友爱，与同事们相处融洽。

其次在工作态度上，工作踏实肯干、专心致志、吃苦耐劳，听从和配合主管班长领导的安排，虚心接受车主管及其他同事的批评和建议，努力做好自己的工作，能做到工作严谨、勤学好问，并完成班长布置的各项任务。

在实践能力上，收获最多，最大的满足就是学到了以前公司没有接触的设备让我更了解行车设备及课本以外的知识和处事的道理。

在实践中能够将理论联系实际，通过解决在实践中遇到的问题，增长了自已见识和解决事情的能力，还学到了许多在以前没有学到的东西。

在生活上，认识了许多一起工作的同事们与他们相处融洽，在学习上能互相学习跟请教，能够互相帮助，为人处世上也收获了许多。

很感谢海昌公司给我这次难得的实习机会和工作，也很感谢领导和车主管周班长对我的信任和关心，我也很珍惜这次机会，在这三个月试用中学会了很多东西，我相信如果能转正将会为海昌工作的更多，自已也很学到更多。

（第一完）这次在xx试用，带给我的是我在以前公司中一些没有触及到的知识，这将对我们以后工作、生活，并对接下来的电器维修工作有很大的帮助。

更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种认真、科学的态度，通过这次电工实习，使我对西门子电气控制系统，变频器，装船机，斗轮机，及电工技术有更深的理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。

同时，通过实习获得实际生产知识和安装技能等电工技术知识，培养自己理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养同事间团结合作，共同探讨，共同前进的精神。

三个月多的试用，使我更深刻地了解到实践的重要性，通过实习更加体会到了学以致用这句话的道理，有问题就有收获，就有提高。

理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。

（树立全局观念，做好本职工作不管从事什么工作，树立全局意识是首要的问题，电工维修也不例外。

我认为电工要第一时间处理好设备问题，满足生产。

收集问题，以便作出及时改进，使以后更好维护满足生产使用要求。

做为电工要有较强的专业技术知识，还应该具备良好的沟通交流能力，有些设备有候是由于使用操作不当才出现了问题，而往往不是反映的维修不行，所以这个时候就需要我们找出症结所在，和他们进行流，规范操作，从而避免在出现这样的问题，）(可用可不用）我认为电工要第一时间处理好设备问题，满足生产。

收集问题，以便做出及时改进，使以后更好维护满足生产使用要求。

精于专业技能，勤于现场观察独立思考、多与同事交流,努力不断提高自己的水平。

每维修一次行车，就是对本公司行车设备的进一步了解能促进工作技术提升。

这三个月试用，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。

这对我今后踏入今后工作是非常有益的。

除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。

相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

试用是每一个进厂必须拥有的一段经历，它使我在实践中了解公司的设备运行，工作内容，规定和社会，让我们学到了很多在学校和公司根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我以后更好地服务海昌打下坚实的基础。

信息时代，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件，只有不断增加自身能力，具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。

要有好的技术与判断力才能使工作顺利。

这次实习，让我深有感受。

在日后的学习工作的过程中，我应该努力的将理论与实际联合起来，着重锻炼自己的动手能力，使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。

鉴定人：tillsky篇二：维修电工技师鉴定总结_secret维修电工技师鉴定总结本人在多年的设备检修中，注意到有不少故障是各种低压电器经期使用其元件老化并缺乏经常性维护而产生的。

以下通过本人在检修工作中的一些实例来说明低压电器的故障检修及要领。

一、几种常用电压电器故障的检修实例1、电压断路器故障触头过热，可闻到配电控制柜有味道，经过检查是动触头没有完全插入静触头，触点压力不够，导致开关容量下降，引起触头过热。

此时要调整操作机构，使动触头完全插入静触头。

通电时闪弧爆响，经检查是负载长期过重，触头松动接触不良所引起的。

检修此故障一定要注意安全，严防电弧对人和设备的危害。

检修完负载和触头后，先空载通电正常后，才能带负载检查运行情况，直至正常。

此故障一定要注意用器设备的日常维护工作，以免造成不必要的危害。

2、接触器的故障触点断相，由于某相触点接触不好或者接线端子上螺钉松动，使电动机缺相运行，此时电动机虽能转动，但发出嗡嗡声。

应立即停车检修。

触点熔焊，接“停止”按钮，电动机不停转，并且有可能发出嗡嗡声。

此类故障是二相或三相触点由于过载可拆下线圈按原数据重新绕绕制后浸漆烘干。

3、热继电器故障热功当量元件烧断，若电动机不能启动或启动时有嗡嗡声，可能是热继电器的热元件中的熔断丝烧断。

此类故障的原因是热继电器的动作频率太高，或负级侧发生过载。

排除故障后，更换合适的热继电器、注意后重新调整整定值。

热继电器“误”动作。

这种故障原因一般有以下几种：整定值偏小，以致未过载就动作；电动机启动时间过长，使热继电器在启动过程中动作；操作频率过高，使热元件经常受到冲击。

重新调整整定值或更换适合的热继电器解决。

热继电器“不”动作。

这种故障通常是电流整定值偏大，以致过载很久仍不动作，应根据负载工作电流调整整定电流。

热继电器使用日久，应该定期校验它的动作可靠性。

当热继电器动作脱扣时，应待双金属片冷却后再复位。

按复位按钮用力不可过猛，否则会损坏操作机构。

二、常用电压电器的故障检修及其要领凡有触点动作的电压电器主要由触点系统、电磁系统、灭孤装置三部分组成。

也是检修中的重点。

1、触点的故障检修触点的故障一般有触点过热、熔焊等。

触点过热的主要原因是触点压力不够、表面氧化或不清洁和容量不够；触点熔焊的主要原因是触点在闭合时产生较大电弧，及触点严重跳动所致。

检查触点表面氧化情况和有无污垢。

触点有污垢，已用汽油清洗干净。

银触点的氧化层不仅有良好的导电性能，而且在使用中还会还原成金属银，所以可不作修理。

铜质触点如有氧化层，可用油光锉锉平或用小刀轻轻地刮去其表面的氧化层。

观察触点表面有无灼伤烧毛，铜触点烧毛可用油光锉或小刀整修毛。

整修触点表面不必过分光滑，不允许用砂布来整修，以免残留砂粒在触点闭合时嵌在触点上造成接触不良。

但。