4.管理采取过程性评价：采取去年自评与上级评定相结合的方式。年终以先自主申报-总结汇报的形式评选“团员金星奖”。
5.学生评价：
针对我校《细则》制订大肚川中学学生评价方案。
设计“学生评价手册”（试用版），根据评价手册赋分量化评选“星级团员”、“班级三做小明星”“学校十佳小明星”等。
6.推进德育课程：
德育工作研究会议记录
三、讨论下一阶段主要工作：
1.加强学生的文明礼仪教育。
2.加强学生的心理健康教育
3.做好学生的各类评优、操行评语，班主任和班级工作总结，初三学生的毕业鉴定、填报志愿、中考中招等工作。
4.加强班级学生的管理
5.加强对学生学习目的和思想教育，树立正确的学习观、人生观和价值观。
德育工作研究会议记录
时间
2012.9.7
1．本学期学校将准备迎接广州市德育示范学校评估。
2．一日常规要常抓不懈，文明礼仪教育不能放松。
3.为迎接德育绩效评估工作，请大家按学校学校做好相关准备工作。
二、副校长部署德育工作安排
九月份——尊师感恩教育活动月
1．开展“感谢师恩”主题队日活动。
2．开展庆中秋节“月圆人团圆”亲子义工服务活动。
3．开展“红领巾小社团”与社区共度国庆节庆祝活动。
德育工作研究会议记录
时间
2010.9.7
地点
会议室
主持人
校长
内容
新学期布置工作
出席人员
全体教职员工
会议内容
一、佟主任解读了本学期学校德育工作计划，提出了本学期学校德育工作的目标与措施，并对班主任队伍建设、阳光德育特色创建、班干部队伍建设、心理健康教育等方面作了重点阐述，对学校德育工作作了有效指导。
二、三位班主任代表作了班主任工作经验的现场交流。
时间
2011.3.7
地点
会议室
主持人
校长
内容
新学期布置工作
出席人员
全体教职员工
会议内容
一、加强对学生的教育和管理
1.每个行政人员负责加强对初三各班学生的教育管理
要求：经常性与挂钩班级学生进行谈话，经常性到班听课，开好每月一次的班会课。
2.充分利用班会课做好初一初二的期中分析总结和初三质量检测的分析总结；
4、德育室整理十五个好家庭推荐材料。5、“五一”长假以班级、家庭进行为单位进行投票；
6、各班级汇总投票数后上报德育室；
7、由学校德育室进行最后汇总，名列前十位的家庭当选为本届“十佳”好家庭。
德育工作研究会议记录
时间
2010.9.1
地点
会议室
主持人
校长
内容
新学期布置工作
出席人员
全体教职员工
会议内容
一、校长讲话
注释：班主任工作要做到每月有主题，每月开展一次不同内容的主题性班会。推荐利用教研的形式开展班主任培训、交流活动。（区名班主任—骨干班主任，校名班主任）
2.学生教育方面：强力推进《细则》ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ附自己学校个性化细则，
3.家委会建设：“爱生学校创建与家长参与相结合”、“把门打开，让家长到位。”根据我学校的实际情况开办家长学校，不断提高家长素养，与家长委员会工作并行。
班级是一个小社会，要按照建设和谐社会的要求建设她。学期伊始，就要有新气象。
一、抓好班级文化建设，抓教室环境的布置，出好第一次黑板报，主题为安全教育。抓班级的软环境的建设，树立良好的班级舆论。本学期班级里的各类布置做了新改变，需要班主做到地是寻找适合学生年龄特点，班级特点的四个字和两条班级标语。
二、抓好班级干部队伍建设。真正的管理是学生的自我管理，多方了解情况，选出班干部，明确每个班干部的工作职责。
三、抓好班级的活动建设。班级没有活动，班级就不可能有凝聚力，9月份班级的活动主要以绿色学校和安全教育为主题。
德育工作研究会议记录
时间
2009.9.7
地点
会议室
主持人
校长
内容
新学期布置工作
出席人员
全体教职员工
会议内容
1.班主任工作：加强班主任队伍建设。
做好两点工作：改革班主任手册、加强班主任例会制度。
3.组织开好初一、初二和初三年级学生的家长会；初三年级家长会由胡校长主讲，初二年级家长会由佟主任校长主讲，初一年级家长会由于大伟主讲。
4.做好三好学生、优秀学生干部的推荐和评比工作；
5.加强对学生法制安全的教育，进行文明交通宣传教育工作。
二、提交校行政讨论：三好学生、优秀学生干部的推荐和评比工作的程序和各年级分配名额。
时间
2010.3.2
地点
会议室
主持人
校长
内容
新学期布置工作
出席人员
全体教职员工
会议内容
一、部署德育工作任务
1、进行“新基础教育”班队活动实践课
3、班级月考核
4、班主任月考核
二、确定益田花园学校好家庭评比工作
1、学校德育室起草好家庭评比细则初稿；
2、四月中旬召开家委会讨论；
3、各班推荐两个好家庭，并附上先进材料交德育室，由学校德育工作领导小组在三十个家庭中通过投票、讨论的形式产生十五个好家庭；
地点
会议室
主持人
校长
内容
新学期布置工作
出席人员
全体教职员工
会议内容
一、总结前一阶段工作1、正常教学秩序，规范各项常规管理工作会议记录2、及时召开了初一年级学生家长会3、召开了初三年级学生动员大会4、分批召开了初一、初二和初三任课教师会议5、统计后进生工作6、开展了庆祝教师节主题教育活动7、三好学生、优秀学生干部的推荐评选工作8、组织全校师生开展了社会实践活动9、初二学生的心理健康教育讲座
于大伟老师的“动静结合，两态文化缔造优秀班集体”。李老师的“沟通改变家长认知”、高永梅老师的“路在脚下”让全体与会老师，特别是各班主任们受益匪浅，大家纷纷把三位老师的经验之谈记录下来，以备学习与借鉴。
三、胡校长作了总结性讲话，她充分肯定了此次德育研讨会的成果，谈了对代表发言的感想，进一步明确了此次研讨会的“沟通”目的，并对班主任工作提出了“注重情感交流、深入学生之中、提高管理水平”等三点建议，对今后的德育工作提出了具体要求和希望。
德育工作研究会议记录
时间
2012.3.7
地点
会议室
主持人
校长
内容
新学期布置工作
出席人员
全体教职员工
会议内容
为进一步做好德育工作，进一步强化常规管理，提高德育工作实效。一学期之际在于初，良好的开头是成功的一半。学生学习、常规、生活等方面的养成周，班主任要千方百计、采取多种手段，将学生强行入轨；开头抓好了，下面的工作就可以事半功倍。特别是作业、纪律和卫生，这是一个班级精神风貌的外在表现形式，一定要抓好，一定要到位。
4．开展“我是小主人”文明礼仪规范活动。
5．在全校开展“团员示范班”的创建活动。
十月份——歌颂祖国经典诵读月
1．借助国庆节，开展“手拉手互助活动”、“祖国发展我成长”故事演讲、歌咏比赛、文娱表演等“民族精神代代传”活动。
2.开展第三届“爱我中华书香校园”读书节活动。
3.全面、深入进行自评自查工作。
德育工作研究会议记录