小学三年级英语期末检测题惠州市惠阳区沙田镇肖屋小学 钟世珍题 次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总评记 分A. 听力部分 (70分)一 、听录音，写出你所听到的字母的大小写。

(8分)二、听录音，从A 、B 、C 中选出你所听到的字母、单词或句子，将其序号填入题前的括号内。

(10分)( ) 1．A 、Ii B 、Ll C 、Yy ( ) 2．A 、Hh B 、Ff C 、Gg ( ) 3．A 、pear B 、peach C 、please ( ) 4．A 、man B 、mother C 、mom ( ) 5. A 、tall B 、small C 、all ( ) 6. A 、Pp B 、Vv C 、Tt ( ) 7. A 、father B 、mother C 、brother ( ) 8. A 、two B 、twelve C 、twenty ( ) 9. A 、I ’m fine . B 、I ’m nine . C 、I ’m Mike .( )10. A 、I have twelve . B 、I can see twelve . C 、I ’m twelve .三、听录音，用阿拉伯数字给下面的图片排序。

（10分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、听录音，请根据录音内容将上下栏的图片连线。

（12分）五、听录音，根据你所听到的问句选择适当的答句，并把编号填在题前的括号里。

（10分）( )1. A. I am 10. B. I am fine. C. I am John. ( )2. A. Fine, thanks. B. OK! C. I am five. ( )3. A. I am Chinese. B. I am from China. C. I am a boy. ( )4. A. Nice to meet you,too ！ B. Hello! C. Certainly. ( )5. A. I can see nine. B. I have one. C. I have one cat.六、听录音，选择与录音内容相符的图。

（10分）1． 2．A B A B3． 4．A B A B5． H L J HGKB乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________ …………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..七、听句子，并听它的三个答语，选择恰当的答语填空，把答案编号填在括号里。

（10分）( )1.This is my friend,Mike.A.Nice to see you again.B. Nice to meet you,too.C. Nice to meet you.( )2.Can I have a peach?A . cool. B. Sure!Here you are. C.Thank you!( )3.Let's watch TV.A.Great!.B. How funny!C.Y es,I do.( )4 .Can I use your pencil?A. No problem.B. That's right.C. It's so funny.( )5.Look at my new walkman.A .Oh,thank you! B. Oh,how nice. C .No problem.B.笔试部分（30分）八、看图，读单词，标号。

（10分）九、算得数，连答案。

（8分）十．根据下列情景选择正确的句子。

（12分）（）1.你想问人家有多少铅笔，你应该问：A.How many pencils do you have?B.Where is your pencil?C.What about pencils?（）2.你要叫别人看长颈鹿，你应该说：A.This is a giraffe.B.The giraffe is stall.C.Look at the giraffe.（）3.你在同学家做客，你想吃个苹果，你会说：A.Do you like apple?B.Have an apple.C.Can I have an apple,please?（）4.如果打断别人说话或正在做的事情，你会说：A.Excuse me.B.No,thanks.C.OK!（）5.你想问你是哪国人，你应说：A.Where are you from?B.Who are you?C.Where are you?（）6.你想问别人“你是谁”时，你会说：A.How are you?B.Who are you?C.Where are you?听力内容一、听录音，写出你所听到的字母的大小写。

(10分)1. Pp2. Ww3.Tt4. Rr5. Yy6.X x7. Jj8.F f二、听录音，从A、B、C中选出你所听到的字母、单词或句子，将其序号填入题前的括号内。

(10分)1．Ll 2．Gg 3．peach 4．man 5. small 6. Tt7. brother 8. two 9. I’m Mike . 10. I’m twelve .三、听录音，用阿拉伯数字给下面的图片排序。

（10分）1．E F G H I ，close your eye .2. P Q R S T , pour the tea .3. J K L M N , show me ten .4. A B C D E , clap with me .5. L M N O P , listen to me .四、听录音，请根据录音内容将上下栏的图片连线。

（12分）1. Hello, I’m Mr Black. I’m from Canada.2. Hello, I’m Bai Ling. I like rabbit. It has two long ears and a short tail.3. Hello, I’m Mike. I have a walkman. I can listen to music.4. Hello, I’m Amy. I like watermelons very much. They’re tasty.5. Hello, I’m John. I have a toy car. It’s on the box.6. Hello, I’m Miss White. I’m a teacher. I have 11 English books.五、听录音，根据你所听到的问句选择适当的答句，并把编号填在题前的括号里。

（10分）1.How old are you ?2.Let’s have some peaches and apples .3. Where are you from ?4. CanI have some oranges ,please ?5. How many kites can you see ?六、听录音，选择与录音内容相符的图。

（10分）1.A:Who’s that woman ? B:She’s my grandmother .2.A: Where is the duck ? B: It’s in the box .3. Show me A B C D E .4. I have a short tail .5. Show me big letters HGK .七、听句子，并听它的三个答语，选择恰当的答语填空，把答案编号填在括号里。

（10分）1.This is my friend,Mike. A.Nice to see you again. B. Nice to meet you,too. C. Nice to meet you.2.Can I have a peach?A . cool. B. Sure!Here you are. C.Thank you!3.Let's watch TV.A.Great!.B. How funny!C.Y es,I do.4 .Can I use your pencil?A. No problem.B. That's right.C. It's so funny.5.Look at my new walkman.A .Oh,thank you! B. Oh,how nice. C .No problem.参考答案及评分标准：听力部分一、1. Pp 2. Ww 3.Tt 4. Rr 5. Yy 6.X x 7. Jj 8.F f (每题1分，共8分)二、1. B 2. C 3. B 4. A 5. B 6. C 7. C 8.A9. C 10. C （每题1分，共10分）三、1.4 2.5 3.1 4.2 5.3 （每题2分，共10分）四、(每题2分，共12分) 笔试部分五、11. A 2. B 3. B 4.C 5. A （每题2分，共10分）六、1. A 2. B 3. A 4. B 5. B（每题2分，共10分）七、1.C 2.B 3.A 4.A 5.B （每题2分，共10分）八、左边：④⑤①③②右边：④①⑤②③每题2分，共10分）九、十、1.A 2.C 3.C 4.A 5.A 6.B （每题2分，共12分）小学英语三年级下册期末测试题命题意图及难度分析本套试题共设两部分，听力部分和笔试部分，满分100分。

试题能以大纲为依据，体现课程标准的思想，加强试题与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生对知识与技能的掌握情况，特别是在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力，杜绝设置偏题、怪题。

考题内容以三年级下册为主，主要考查学生对基础知识和技能的掌握情况，尤其是词汇的掌握情况。

词汇主要以三会，认读，答题。

以客观题选择为主，难度适中，基本能反映出学生英语掌握的真实水平。

总而言之，本套试题能以大纲为依据，以课本知识为主要内容，以基本知识的各种题型来考查学生的知识掌握情况。

在出题中注意了难易的适度，课本知识点全而不重，形式多而不乱，并且注意了各种知识点考查形式的有机结合。

符合本区城乡学生的实际水平。

以下是本次命题的意图：小学三年级英语命题后的思考我认为，无论什么科目、什么年级的考试命题，都应该面对全体学生，难度要适中。

难度太大了，学困生会无法完成。

相反，太容易了，又体现不出优等生的能力。

命题应以教材为中心。

同时，试题应尽量避免重复地考查学生对同一知识点的掌握情况。