注：考生B需借助信息卡对考生A提出的任何问题作出简
短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生B可以表示歉 意并说明自己不知道，也可以利用背景知识或想象力提供 该信息。考生进行完4、5个来回的对话后，口试教师要 求其停止并进行继续性的问答。然后按规定互换身份，利 用一套新卡片进行对话。
Step 4: 继续性问答：
卡片二
It starts from July 25th and lasts 4 weeks altogether． Hangyuan English Training Centre． High school graduates or those whose English is at the same level． Listening and speaking． 1，200yuan
Байду номын сангаас
Step 3: 考生互相问答（口试重点）
如何提出问题?
• 什么? • 谁?
• What + 一般疑问句? • Who + 一般疑问句?
• 哪个? • 怎样?
• Which + 一般疑问句? • How + 一般疑问句?
• 什么地方? • Where + 一般疑问句? • 什么时间? • When + 一般疑问句?
Step 1 开场(口试教师):
(A/B) Good morning/afternoon. (A/B) Can you give me your marksheets, please?
(pass marksheets to assessor)
Step 2（口试教师一般从下面任选2个问）
Asking for personal information (考生个人情况介绍) • Do (Did) you go to school in...? • What subjects do (did) you study? • What subjects do (did) you like best? Why? • /What subjects are (were) you good at? Why? • /What subjects is (was) the most difficult? Why? • /What subjects don’t (didn’t) you like? Why? • Do (Did) you like you school? • Why do/don’t (did/didn’t) you like it?
卡片一
1.When does the class start? 2.Where shall I go to have classes? 3.Who call attend the courses? 4.What will be taught in this class? 5.How much is the training fee? ／How much shall I pay?
• 有没有?
• Is there/Are there + 一般疑问句?
• 多少个? • 多少钱?
• How many + 一般疑问句? • How much + 一般疑问句?
Card 115A
口语试题一
Card 115 B
口试教师：
A, you want to attend an English training class to improve your English. Ask B to give you some information about it. Use the words on this card to help you. （将 Card 115A递给考生 A）
PETS 2
• PETS-2是中下级，通过该级考试的考生，其英语 水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同 时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职 员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在 对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的 情景中进行简单对话，例如询问或传递基本的事 实性信息，应能提供或是要求得到更清楚的阐述， 同时口才也能表达简单的观点和态度，能适当运 用基本的语法知识，掌握2000左右的词汇以及相 关词组。
口试教师结合前面的内容向考生各提出2个或3个问题。 1. Do you think it is necessary to attend foreign language courses in your spare time? Why/Why not? 2. What kind of courses would you like to attend if you have time? 3. Do you think it is important to learn a foreign language? Why/Why not? 4. What is the most difficult thing about learning a language?
口试流程(10分钟, 满分5分)
Step 1(2 mins)：回答老师提出的问题。个人 信息(如姓名、来自学校、学习课程、喜爱 与感觉有困难的科目等）
Step 2(5 mins)：根据信息卡内容就具体事实 互相问答。（信息涉及日常生活、娱乐和 社会活动。） （口试重点）
Step 3(3 mins)：提供详细信息及阐述个人观 点。教师根据Step 2向两个考生各提出2~3 个问题。
• PETS-2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕 业生的英语水平
指导内容
• 1、熟悉考试题型； • 2、应试技巧； • 3、自学模式；
指导要求
• 1 、认真、自觉完成英语二级的相关练习题；
• 2 、经常识记词句，多查字典，积累一定的 词汇量；
• 3 、多看课外书、语法书，养成良好的自学 能力。
B, here is some information about the training class. Answer A's questions, using the information on this card. (将Card 115B递给考生B) （2个学生各拿一张卡， 彼此不知对方内容，通 过问问题来获知对方卡片内容）
• 全国英语等级考试
（Public English Test System，简称PETS）
• 是教育部考试中心设计并负责的全国性英语 水平考试体系。级别划分为PETS－1至5级。 笔试和口试均合格者，由教育部考试中心颁 发给《全国英语等级考试合格证书》。合格 证书既可作为持有者英语能力水平的权威性 证明；又可为各地各单位对其所用人才的英 语水平提供一个公正、统一的评价尺度。