六年级上册四字词语及解释
安居乐业:指安定的生活,愉快的工作。
安:安定。
居:居住生活。
了:愉快,快乐。
业:生产劳动或工作。
忐忑不安:忐忑:指心神不定。
形容心神不安定。
自作自受:自己做错了事,自己承受不好的结果。
受:承受。
泣不成声:哭不出声来。
形容十分悲痛。
泣:小声哭。
伯牙绝弦:绝:断绝。
和蔼可亲:和蔼:和气,谦逊。
指一个人的修养很好,态度温和,容易接近。
风雨同舟:舟:船。
在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。
比喻共同经历患难。
恍然大悟:顿时醒悟过来。
恍然,猛然清醒的样子。
悟,明白。
引人入胜: 胜:优美的境界。
引:引导。
引人入胜指引人进入佳境。
现多用来指风景或文
艺作品。
不落窠臼:窠:鸟兽的窝。
臼:一种中间凹下的舂米器具。
窠臼:比喻老套子,旧框框。
比喻有独创风格,不落旧套。
美不胜收: 胜:尽;收:接收,领受。
形容美好的东西太多,一时欣赏不过来。
脍炙人口: 脍,形声字,从月,会声,本义是指切细切薄的肉。
炙是会意字,上面是肉,
下面是火,就是用火烤的肉。
脍和炙都
是人们爱吃的食物。
指美味人人爱吃。
原指人人爱吃的美食,现比喻好的诗文
或其他事物受到人们的津津乐道,广为
称赞和传诵。
别具一格:别:另外。
另有一种独特的风格。
六年级下册四字词语及解释
截然不同:截然:很分明。
形容两种事物毫无共同之处。
和睦相处:睦:和好。
彼此友好的相处。
安然无恙:安然:平安;恙:病。
指人平安无事。
千钧一发:钧;古代重量单位。
比喻情况万分危急。
积劳成疾:积劳:长期劳累过度;疾:病。
因长期工作,劳累过度而生病。
专心致志:把心思全放在上面。
形容一心一意,聚精会神。
致:尽,极;志:意志。
勃勃生机:形容有旺盛的生命力。
勃勃:旺盛的样子。
座无虚席:座位没有空着的。
形容出席的人很多。
虚:空。
养尊处优:指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
养:指生活。
万象更新:事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。
万象:宇宙间一切景象;更:变更。
肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。
肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。
美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来。
胜:尽。
精兵简政:精减人员,缩减机构。
死得其所:指死得有价值,有意义。
所:处所,地方;得其所:得到合适的地方。
轻于鸿毛:比大雁的毛还轻。
比喻毫无价值。
鸿毛:大雁的毛。
满不在乎:丝毫不在意。
形容对事情一点也不重视。
满:全;在乎:在意。
闻所未闻:听到了从来没有听到过的事。
形容事物新奇罕见。
闻:听到。
人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。
卓有成效:有突出的成绩和效果。
卓:卓越,高超。
司空见惯:看得多了,不足为奇。
司空:古代官名。
无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。
表示两事或两人十分相似。
独:一个;偶:一双。
见微知著:见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。
微:隐约;著:明显。
嫦娥奔月:嫦娥投向月亮。
嫦娥:月宫仙子;奔:投向。
积劳成疾:因长期工作,劳累过度而生了病。
积劳:长期劳累过度;疾:病。
风华正茂:风华:风采、才华;茂:旺盛。
正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。
形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面
貌。
目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
目瞪:睁大眼睛直视;口呆:嘴里说不出话来。
百思不得其解:百般思索也无法理解。
百:多次。
解:理解。
打破沙锅问到底:比喻追究事情的根底。
发愤图强:决心奋斗,努力谋求强盛。
发愤:决心努力;图:谋求。
坚持不懈:坚持到底,一点不忪懈。
懈:松懈。
群策群力:指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。
群:大家,集体;策:谋划,
主意。
革故鼎新:指除去旧的,建立新的。
革:改变,革除;故:旧的;鼎:树立。
标新立异:提出新奇的主张,表示与众不同。
标:提出,写明;异:不同的,特别的。
举一反三:比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
反:类推。
各抒已见:抒:抒发,发表。
各人充分发表自己的意见。
触类旁通:掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。
触类:接触
某一方面的事物;旁通:相互贯通。
精益求精:好了还求更好。
精:完美,好;益:更加。
锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。
比喻有恒心,有毅力。
邯郸学步——比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把自己原来的本事也丢掉了。
(【战国时期】赵国的邯郸人走路姿态优美,燕国青年去学习)
舍本逐末——比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。
(【战国时期】赵国的赵威后——齐国使臣)
竭泽而渔——比喻做事不留余地,只顾眼前利益,不作长远打算。
(【春秋时期】晋国和楚国打仗,晋文公向晋国大臣雍季,狐偃咨询)
响遏行云——响:声响;遏:阻止。
指声音高亢以致阻拦了天上的流云。
多用形容声音嘹亮。
(【战国时期】薛谭拜秦青为师学习歌唱,秦青的歌声响遏行云。
)
【春秋时期】楚国《伯牙绝弦》中得出的成语“高山流水”——比喻知音难觅或乐曲高妙。