《内能_热传递》ppt课件
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牛刀小试▓
4.关于温度、热量、内能的说法中正确 的是 ( D )
A.物体的温度越高,所含热量越多 B.50℃的水的内能一定比10℃的水的内能多 C.0℃时水放热结冰,物体的内能减小到零 D.热传递过程中,放热物体的温度一定比吸热物 体的温度高
5. 0℃的冰全部熔化成0℃的水,体积将 减小。比较这块0℃的冰和熔化成的0℃ 的水所具有的内能,下列说法中正确的 是 ( B)
所以,当物体的温度升高 时,物体内所有分子的动能的 总和就增加,物体的内能就增大 。
比较下列各杯水内能的大小,并 简要说明理由。
(a)
(b)
(c)
(a) (c) 内能最大的 ,是最小是 。
内能大小与什么有关?
内能的大小与 温度 和 质量 有关, 温度 越高, 质量 越大,物体的内能就越大 说明: 1、温度反映的是的物体内部分子运动 的剧烈程度 2、质量反映的是物体内部分子的数目 或单个分子的平均质量
第十二章
机械能和内能
二
内能 热传递
思考:正在路上运动着的汽车能量是从 何而来的呢?
问题1:燃油汽车前进时燃油燃烧 为车轮转动提供了必需的能量。 你知道燃油燃烧时产生的能量叫 什么能吗?
问题2:水壶里的水烧开后,能将壶 盖顶起来,是谁对壶盖做了功呢?它 对壶盖做功时消耗的是什么能呢?
知识回顾 分子动理论的内容?
热量的单位与能量的单位相同,也 是焦(J) 由热量的定义可知:热量只有在热 传递过程中有意义.我们只能说物体吸 收或放出多少热量,而不能说物体含有 或具有多少热量.
1、有关下列两杯水的说法正确的是:
当 堂 巩 固
(a) (b)
(b)的热量比(a)的多 ( × )
(b)的内能比(a)的大 ( √ )
请比较
• 物体由于运动具有-动能 • 物体由于被举高具有-重力 势能 • 物体由于发生弹性形变具有 -弹性势能 • 动能、势能统称为机械能
}
• 分子永不停息地做无规则运动 (分子具有动能) • 分子之间既相互吸引又互相排 斥 (分子也具有分子势能)
• 物质是由分子组成的,物质构 成物体 物体内所有分子的动能与分子势 能的总和,叫做物体的内能。
观察思考:铁棒的内能改变吗?
热传递是改变物体内能的一种方式
一杯热水,很烫人,放在桌子上凉 会儿再喝 在这个过程中,热水的温度降低 ,内 能 减少;杯子周围的空气的温度 升高,内 能 增加 。
这种改变内能的方式就是 热传递 。
生活中常见的热传递现象
——热辐射
车胎中的空气在阳光照射 下,温度升高内能增加。
Байду номын сангаас
当堂巩固:
2、关于内能,下列说法中正确的是 ( B )
A、温度低于0℃的物体不具有内能
B、物体具有内能,也可以同时具有机械能 C、具有机械能的物体不一定具有内能 D、内能与机械能是同一种形式的能
3、判断下列各说法是否正确?
1、物体温度高时比温度低时含有的 热量多 (×) 2、物体吸收了热量,温度一定升高 (×) 3、物体吸收了热量,内能就会增大; (√) 反之,内能就会减少。
1、物体是由大量的 分子 构成的 2、分子是运动还是静止的? 永不停息地做无规则的运动 这种运动叫做热运动 3、分子间有作用力吗? 分子间存在相互作用的吸引力和 排斥力
分子动能和势能与机械能类比:
物体内部的分子始终处 在无规则的运动中,分 子具有 ? 能
分子之间存在相互作 用,因此分子间还具 有 ? 能
热传递的实质——能量的转移
铝锅中的水在太阳灶的加 热下,温度升高内能增加。
生活中常见的热传递现象
——热传导
炒菜时,铁锅热得烫手
用热水袋焐手取暖
生活中常见的热传递现象
——热对流
茶壶中的水在自身循环流动下, 温度升高内能增加。
生活中常见的热传递现象
1、金属汤勺放在热汤中,温度升高 , 勺的内能 增加 。 2、食品放入电冰箱,温度 降低 ,内 能 减少 。 3、在太阳的照射下,太阳能热水器 中水的温度 升高 ,它的内能 增加 。
1、物体的内能有大小吗? 2、不同物体之间的内能的大小如何 比较? 3、同一个物体的内能是否是一成不 变的呢?
内能的大小与什么有关?
试一试:在分别盛有冷水和热水的两 个玻璃杯中各滴入一滴墨水 看一看,哪杯水中的墨水扩散得快?
实验表明:
温度越高,扩散得越 快 (快/慢)
交流展示:
这说明温度越高,分子的 无规则运动就越剧烈,分子运 动越剧烈,它的动能就越 大 ,
在上述过程中物体的内能是如何转移的?
热传递是在温度 不相同 (相同/不相同) 的物体之间进行的,且能量从温度 高 的转 移向温度 低 的。 条件: 存在温度差
方向: 从高温转移到低温
终止的标志:温度相同
内能的转移 (能量形式不变) 实质是:
热量:
在物理学中,把物体在热传递过程 中转移能量的多少叫做热量.热量用符 号Q表示 内能
2. 以下几种说法中,完全正确的一组是 ( C ) ⑴巨大的冰山温度在0℃以下,所以没有内能 ⑵扩散现象说明物质的分子在永不停息地做无 规则运动 ⑶一个物体的内能增加了,一定是由于吸收了 热量 ⑷一个物体吸收了热量,内能增加 A.⑴⑵ B.⑶⑷ C.⑵⑷ D.⑴⑶
回顾、小结:
1、什么是内能?
2、内能大小与什么因素有关? 3、一种改变物体内能的方式(热传递 ) 4、物体间发生热传递的条件是什么? 物体间发生热传递时,传递的是什么? 热传递的条件——存在温度差
A.它们具有相等的内能 B.0℃的水具有的内能大 C.0℃的冰具有的内能大 D.无法确定
D 6.热传递的实质是 ( ) A.内能多的物体把内能传给内能少的物体 B.热量多的物体把内能传给热量少的物体 C.高温物体把温度传给低温物体 D.温度高的物体把内能传给温度低的物体
◎初露锋芒◎
1. 下列说法正确的是 ( C ) A.温度高的物体一定比温度低的物体的内能大 B.温度高的物体一定比温度低的物体的热量多 C.物体的温度升高,它的内能一定增大 D.物体的温度升高,它的内能不一定增大
机械能 着眼于整个物体
内能
着眼于物体内部微粒
内能:在物理学中,我们把物体内所有分
子做无规则运动的动能和分子势能 的总和叫做物体的内能 两点说明: 1、内能是指微观世界中的分子的动能 与势能的总和,与宏观世界中物体的机械 能(动能、势能)是有区别的 静止在水平面上一块砖,没有动能,势能 也为零,所能它也没有内能。这句话对吗? 2、一切物体都具有内能。(为什么?) 0℃的冰有内能吗?