9 月 1 日三年级学课前准备：学习用具的摆放，室第五节可以和学生介绍一下三年内物品摆放等各种规定级的课程设置，虽然课目增多，但
生开学工作流程课堂
是学的知识更丰富，学习更有挑战上课：起立、性，鼓励学生对新学期充满新的希
第常规
问好、坐姿望。

并写一写参观学习的感受。

图流程二训练
节
全体教师 7 、课上回答问题11 点 20 放学，关好门
点 20 以前第习惯窗，整队带队
全校统一到校三
做学生集节
教室内不喧哗、楼道内慢步右行第四节楼体上下楼召
道文化熏梯的训练。

7 点 30 全体三年开
陶，教师带级班主任教师主课间上厕所不奔跑，出口，入口
领学生参观按班号到原二题常规
二楼楼道文学生放学，年级教室念名班训练训练收发作业
化，介绍教教师准备单分学生会
师们的办公集体备课，
提前进班等候上课室、三年级活动。

进
的校本课程
第一节安带排领座学位生、分行
进入新的常
发书籍、收集暑假作9 月 2 日选班干部业、素质班手级册规收集汇
入会场凳子拿法、摆放、坐姿9 月 3 日感恩教育教总主题
9 月 4 日谈开学感
育班会的
集会受 9 月 5 日安全
各种资
训练教育
入会场如何带队行走料。