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老师的一言一行都会直接影响着教学质量，对学生有着直接的影响，下面由小编为大家精心收集的教师师德师风的自我评价范文，供大家参考~
教师师德师风的自我评价范文【一】
随着素质教育的不断深入，对于教师的师德水平要求也越来越高。

教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。

回顾已走过的路，方方面面都有所提高，下面从几个方面对师德师风进行一下自我
剖析：
一、加强学习，提高素质
关心国家大事，积极参加学校组织的政治学习。

我始终牢记人民教师的神圣职责，为人师表。

把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动，师德自我评价牢固树立和落实科学发展观。

二、积极进取，努力工作
本人能时时处处严格要求自己。

对教育事业有高度的责任感和求知欲望，热爱本职工作，坚持学习教育教学理论，认真学习相关业务知识。

积极支持领导工作，服从领导安排，维护领导声誉。

顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失。

始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。

三、注重举止，为人师表
在平时的工作中，能够按照师德的高标准严格要求自己。

做事坚持原则，诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德。

修饰打扮适合教师身份，做到了仪表端庄，整洁得体，具有良好的职业审美情感。

工作中，注意团结协作，乐于助人。

四、存在问题
本职工作不够扎实。

俗话说教不严，师之惰，由于本人性格温和，所以学生不是很畏惧，有时在课堂教学中存在管理不严的情况，自然课堂效果也不是很好。

甚至有时有任其自然的松懈思想。

当然最主要还是主观思想在作怪，只要以公心去对待工作，没有解决不了的问题。

五、整改方向
我深知，学高为师，德高为范。

师德是教师最重要的素质。

加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。

从思想上行动上提高自己的工作责任心，刻苦钻研业务知识，提高自己的钻研精神。

以乐观向上的心情投入工作和生活当中。

主动建立良好的同事关系。

争取在教学工作方面打开新局面，结出新成果。

教师师德师风的自我评价范文【二】
学为人师，德为世范本着教师职业道德规范的要求和自己十年教学体验，作如下分析：
一、充满激情是做好教学工作的前提。

十年的教学体会让我深深体会到，教学工作中首先要教师充满激情。

一堂好课，如果没有老师的激情，难以在课堂上营造出一种充满活力的氛围，学习没有积极性，教学效果是达不到的，要充满激情，首先必须热爱教师这份职业，并且要爱学生。

正如教与学是互长一样，教师与学生之间应该达到心灵的共鸣。

二、关心学生、热爱学生、平等对待学生是做好教学工作的一个关键。

以往有的教师对待不听话或顽皮的学生，常常是训斥、折板子，现在不行了，教育学生的方式应该注意方法，要使学生热爱你的课，首先必须使学生喜欢你这个老师，教育工作者与学生是平等的，这一点大家都认同，现在有少数教师总是忘不了这一点，家长作风盛行，以学生为敌人，吆喝，训斥学生的事情时有发生，我自己有时上课时，学生不听话，火气也很旺，也常训。