当前位置:
文档之家› 苏教版高中数学选修3-4-4.1.1 点的轴对称变换-课件(共16张PPT)品质课件PPT
苏教版高中数学选修3-4-4.1.1 点的轴对称变换-课件(共16张PPT)品质课件PPT
方法(2),如图,分别以PM=3-x,AM=1为边和以 PN=x+3,BN=5为边构建使3-x和x+3在同一直线上 的两个直角ΔPAM,ΔPBN,两条斜边的长就是PA=
和PB=
,因此,求Y的最小值就
是求PA+PB的最小值,只要利用轴对称性质求出
BA的长,就是Y的最小值。( 6 2 )
课堂小结
1.轴对称变换的定义; 2.轴对称变换的性质; 3.轴对称变换的应用。
军官每天从军营A出发先到河边P 处饮马,然后再去河岸同侧的B地去开 会,应该怎样走才能使路程最短?
1、作点A关于直线的对称点C. 2、此时点C与点B的最短距离是CB. 3、此时点P就是将军饮马的位置。
证明:如图,在l上任取一点P1,连结P1A,
P1B,P1C, 因为P1A+P1B=P1C+P1B>BC=PA+PB. 这是根据三角形两边之和大于第三边,所以结 论成立。
而后已,不亦远乎?心中有理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,
修炼为根基。饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界
胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之
问题本质:
实际上就是“折化直”问题,利用两点 之间线段最短。从数学思想的角度来看,实 际体现了转化思想,通过什么方法来实现转 化思想——轴对称变换。
2、在解题中应用
例1 已知点A的坐标为(2x+y-3,x-2y),它关 于x轴对称的点A'的坐标为(x+3,y-4),则点A关 于y轴对称点的坐标为__________.
解:因为点关于x轴对称的坐标特点是:横坐标 相等,纵坐标相反。所以2x+y-3=x+3,x-2y+y-4=0,
解得x=5,y=1,即点A(8,3)。 关于y轴对称的点的特征是:横坐标相反,纵坐 标相等,因此所求点的坐标是(-8,3)。
例2 在如图中,若A到直线L的距离AC是3 千米,B到直线L的距离BD是1千米,并且CD 的距离4千米,在直线L上找一点P,使PA+PB 的值最小,求这个最小值。
称
AB
A,Biblioteka 对称轴是一的
双
对
对
称 点
应
点
轴对称性质
如果点A不在对称轴上,B是A的对称点, 那么A,B分居直线l的两侧,并且AB⊥l;又 若AB与l的交点为M,则AM=MB(如上图)。
以上性质可简述为: 在轴对称变换下,任意一双对应点的连
线被对称轴垂直平分。
设C是对称轴l上的任意一点,那么在平 面绕直线l翻转180以后,点C保持不动。
点的轴对称变换
实验
用墨水笔在一张矩形白纸的左半部写上号码 “008”,趁墨迹未干,立刻将纸片左右对折,抹 平,重新展开,
这其中含有一种重要的几何变换——轴对称变换。
轴对称变换
如图,设在平面内有一条定直线l,又设A是这平面内的 任意一点,将这平面绕直线l翻转180o,并将点A翻转后的位 置记为B,那么从点A到点B的变换叫做“关于直线l的轴对 称变换”。简称为“轴对称变换”。
由此可见: 在轴对称变换下,对称轴上的任意点变 成它自己。
剪 纸 欣 赏
轴对称作用
1.可以通过对称轴的一边从而画出另 一边。
2.可以通过画对称轴得出的两个图形 全等。
3.扩展到轴对称的应用以及函数图像 的意义。
轴对称应用
1、经典问题:将军饮马
传说亚历山大城有一位精通数学 和物理 学者,名叫海伦。一天,一位 罗马将军专程去拜访他,向他请教一 个百思不得解的问题:
心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好
人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担当。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。
贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎
体,心灵可以永远保持丰盛。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善
微小的事情,越见品质。学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是
体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指
笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立志,难成!海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。
行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”真正努力精进者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎
知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技术,都需要无数次的练习。第一个青春是上帝给的;第二
己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击溃过你,都不重要。重要的是谁让你重现笑容。
谢谢指导!
•
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进
反思、关照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有
事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己
解:如图,只要过A1点画直线L的平行线与BD 的延长线交于H,在RtΔA1BH中,A1H=4千米, B即HP=A4+千PB米的,最用小勾值股为定4理2求千得米A。1B的长度为 4 2千米。
例3 求函数
的最小值。
解:方法(1),把原函数转化为
,
因此可以理解为在x轴上找一个点,使它到点(3,1)和
(-3,5)的距离之和最小。