大学生谈恋爱的利与弊之我见
姓名：谭玉琼学号：201136608043 专业：医学营养
摘要：随着社会的不断发展，各种文化的传播速度更加迅速，思想越来越早进入成熟，恋爱的年纪也越来越低龄化。

大学生是一个特殊的团体，他们的人文素质、文化水平都较高，所以如今很多大学生在校谈恋爱也习以为常了。

关键词：大学生恋爱责任思想动机
同时，从过至今，恋爱更是一个亘古不变的话题，爱是美好的，似火红的玫瑰，似辣酒。

从古时候最早的《诗经》，到近代的《裸婚时代》；从中国的梁山伯与祝英台，到外国的罗密欧与朱丽叶。

当人们谈论爱情时，它是美好的，它是神奇的，甜蜜的，缤纷绚丽的。

让人陶醉。

大学生在谈恋爱的过程中，可以充实自己的思想，获得一定的经验，可以提升自己的责任感。

首先，要明白大学生为什么谈恋爱才能更好地弄清它的利与弊。

最后才能解决弊端获得利端
一：大学生恋爱的动机
1：渴望与好奇
在大学生进大学之前，也就是小学，初中，或者高中，恋爱一直是一个让所有人避讳的话题，。

但是，进入大学校园，看见学长学姐花前柳下，卿卿我我。

自己心中就会对从未接触过的爱情有一种向往，就会渴望自己也可以有另一半。

2：自卑或心灵寂寞
在寝室晚上的“卧谈会”时，听见室友对耍朋友高谈阔论，而自己却插不进嘴，就会觉得自己比别人差。

或者没有课的时候，自己的室友都去陪自己的男女朋友去了，自己一个人孤孤单单的在寝室，就会觉得孤单了。

3：从众心理
就像小时候看见同学有一个漂亮的文具盒，就吵着让父母跟自己买一样。

大学生看见别人谈恋爱，就也想耍朋友。

4：崇尚感觉
感觉对于现代人很流行，其实大学生早就对恋爱有强烈的欲望，当找到一个自己的白马王子或者白雪公主的时候，感觉就来了。

当知道为什么对大学生耍朋友的时候，就容易分析它的利与弊了。

所以，对于大学生谈恋爱的问题。

在我心中，它既有利也有弊。

二：大学生谈恋爱的利处
1、能够使自信心大增。

恋爱的时候，有一个人欣赏自己，并且觉得自己在世上最好。

久而久之，你的自信心就会提升。

有正如上诉所说的“卧谈会”，耍了朋友的你，就可以高谈阔论了。

让别人羡慕不已，你的自信心立马得到提升。

2、使生活变得丰富多彩，内容充实有味。

一谈上恋爱，课余时间就不会干无聊的事儿，比如抱着冷冰冰的电脑挖那已挖了1万8千遍的地雷，开那已开得天下无敌也无聊透顶
的拖拉机。

又可以和你心爱的他（她）漫步在学校操场上，聊你们的未来。

一起讨论学习生活。

3、能培养热爱劳动、讲究卫生的好习惯。

没谈恋爱时，你常常为在一堆脏衣服中怎样才能找到一件比较干净的衣服发愁，你的床上被子永远在床那头。

而当你有了男女朋友的时候，你开始每天洗澡，每两天洗头。

你的被子叠成了只有军训的时候才有的“豆腐块”。

你身上没有了汗味，取而代之的是香水味。

4、自己的学习效率提高了不止一倍。

每天上晚自习，你会自觉地为你的恋人占座位，如果你上课看小说，你的恋人会让你不要看。

上课开始认真听课了，不逃课出去打游戏，不睡懒觉，学习成绩能不上去吗？
5、能培养你容忍大度的宰相风度。

“
热恋中的男女，对方就是神，就算有点小矛盾，绝对可以忍过去。

久而久之，不管你对你的男女朋友或者同学之类的，脾气自然好了。

心胸自然宽阔了。

要知道，这一点在如今社会是很重要的。

6，有了一个学习的目标了
有了男女朋友，自然会为了对方，或者表现自己而更爱学习，会为了给对方更好的而有一个明确的目标。

7,、恋爱是一种极佳的体育锻炼的方式，可以使你身体壮实你和恋人不知疲倦地到处散步，这本身就是锻炼。

又或者想让恋人看见你最好的一面，男生可能去踢足球，展现男性的魅力。

而女生乃，可能去练习点舞蹈之类的，好表演跟男朋友看。

三：大学生恋爱的弊端
1、自控力与耐挫力较弱
大学生一旦陷入热恋之中，不往往善于控制自己的情感，任感情随意放纵，缺乏理智的驾驭能力，对恋爱对象过份依赖，稍有波折就痛苦万分。

一旦恋爱受挫，即会情绪失控，无法自拔，对学习造成严重影响。

2、不成熟性与不稳定性
当前大学生的恋爱，呈现低年级化，人数呈上升趋势。

一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象，有的学生甚至一进校就谈恋爱。

这些低年级学生，由于社会阅历浅，思想单纯，很多学生对于自己的人生目标和需要，还没有一个很清楚的概念，造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。

在择偶标准上，往往重外表，轻内在。

在恋爱方式上，往往重形式，轻内容。

在恋爱行为中，往往重过程，轻结果；重享乐，轻责任。

这种恋爱问题上的不成熟性，加之他们在就学期间经济上尚未独立，恋爱过程中感情和思想易变，缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力，极易造成恋爱的周期性中断，或对恋爱对象的选择漂泊不定，恋爱的成功率很低
3、恋爱中的感情纠葛
三角恋爱、父母的反对、或周围人的非议、恋人之间的矛盾、误解和猜疑。

4、失恋
失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。

是人生中最严重的心理挫折之一。

失恋所引发的消极情绪若不及时化解，会导致身心疾
5、有些大学生不能控制自己的情绪，思想偏激，一旦结果不令自己满意，就会做出过激的行为。

有些学生有一些变态的思想，认为你是我的就必须是我的。

脑袋里想如果分手，你不能和其他人交往，认为“我得不到的，别人也休想得到”。

就像有新闻报道，某地一大学生因女友要与他分手，他受不了这样的打击，于是狠心把自己的女朋友杀害。

四：怎样解决恋爱中的弊端，使利大于弊?
1:提倡志同道合的爱情。

在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。

应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合。

2摆正爱情与事业的关系。

大学生应该把事业放在首位，摆正爱情与事业的关系，不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。

3懂得爱情是一种相互理解，是相互信任，是一份责任和奉献。

理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围，责任和奉献则意味着个人道德的修养，它是获得崇高的爱情的基础。

4、发展健康的恋爱行为
恋爱言谈要文雅，讲究语言美。

恋爱行为要大方。

亲昵动作要高雅，避免粗俗化。

恋爱过程中要平等相待，相敬如宾。

善于控制感情，理智行事。

恋爱中引起的性冲动，一方面要注意克制和调节，另一方面要注意转移和升华
5、培养爱的能力与责任
(1)迎接爱的能力。

(2)拒绝爱的能力。

(3)发展爱的能力，培养爱的责任。

前苏联著名教育家马卡连柯说：“爱的力量只能在人类非性欲的爱情素养中存在。

他的非性欲的爱情范围愈广，他的性爱也就愈为高尚。

”
6、提高恋爱挫折承受能力
当爱情受挫后，用理智来驾驭感情，通过增强理智感，分析原因，总结经验教训，寻找解决问题的方法和途径，在新的追求中确认和实现自己的价值，从而提高自己的心理承受能力和思想水平。

终上所诉，我们只有正确认识恋爱的利与弊，正确恋爱，才能不被恋爱所害，才能让大学生恋爱的利大于弊，才能从恋爱中得到收入。

参考文献
《大学生恋爱的利与弊》
《大学生心理卫生》主编：刘鲁容(P146~P175)。