高中生物考点练习：细胞器与生物膜系统一、单选题1.生物膜的结构与功能存在密切的联系.下列有关叙述错误的是（）A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶2.如图为通过电子显微镜观察到的某细胞的一部分.下列有关该细胞的叙述中,不正确的是（）①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞③结构2不含磷脂,其复制发生在间期④结构1、3、5中能发生碱基互补配对A.①②B.③④C.②③D.①④3.如图是高中生物有关实验的操作和叙述：图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要看清有丝分裂期的细胞,应将装片适当向________移动；图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于________角,________时针方向流动（）A.右、右下、逆B.右、右下、顺C.左、左下、逆D.左、左下、顺4.下列关于用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法,不正确的是（）A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B.制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C.在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色D.高倍光学显微镜下观察可以看到线粒体有2层膜5.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是（）A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察6.下列有关生物膜系统的叙述,正确的是（）A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰7.关于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系,逻辑顺序正确的是（）①膜主要由磷脂和蛋白质分子组成②膜具有流动性③膜具有选择透过性④膜内蛋白质和磷脂分子大都是运动的⑤协助扩散、主动运输得以正常进行A.①④②⑤③B.①②④③⑤C.①④②③⑤D.①②④⑤③8.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是（）A.①上的反应不存在B.②是细胞膜C.③是类囊体薄膜D.④是线粒体内膜9.在某腺体细胞中提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记氨基酸的培养液中.培养液中含有各细胞器完成其功能所需的物质和条件.连续取样,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,结果如图所示.则曲线a、b、c依次代表（）A.内质网、核糖体、高尔基体B.内质网、高尔基体、核糖体C.核糖体、高尔基体、内质网D.核糖体、内质网、高尔基体10.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示.下列叙述错误的是（）A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOHB.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程C.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体D.图中③结构是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所11.下图a、b、c、d表示细胞内几种蛋白质的合成和转运过程,图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构.下列叙述正确的是（）A.在①结构上发生的是转录和翻译的过程B.b物质可能为RNA聚合酶C.需氧呼吸第二阶段的酶、ATP合成酶属于a类物质,胃蛋白酶属于d类物质D.③和④结构可以对蛋白质进行加工,蛋白质每次进出均需要穿过一层生物膜12.用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量如图所示.下列有关叙述正确的是（）A.葡萄糖进入甲分解为CO2和H2OB.乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关C.丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色D.酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙13.图甲表示分泌蛋白的形成过程,其中a、b、c分别代表不同的细胞器,图乙表示该过程中部分结构的膜面积变化.下列相关叙述中,错误的是（）A.图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体B.图甲中构成分泌蛋白的物质X最多有20种,b的产物没有生物活性C.图乙说明高尔基体与内质网和细胞膜之间没有相互转换D.图甲、图乙所示变化都能体现生物膜具有流动性14.如图甲表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器.某同学用放射性元素标记某种氨基酸,追踪图甲过程中不同时间放射性元素在细胞部分结构中的分布情况,如图乙所示.下列说法错误的是（）图甲图乙A.图甲中①、②、③分别表示内质网、高尔基体、线粒体B.在图甲中③为双层膜结构C.若图乙中曲线1表示图甲中①的放射性颗粒分布情况随追踪时间的变化规律,则图乙中的曲线2可表示图甲中②的放射性颗粒分布情况随追踪时间的变化规律D.结核杆菌可通过图中甲过程分泌信号分子作用于靶细胞15.如图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图,下列叙述错误的是（）A.b是刚形成的溶酶体,它起源于高尔基体B.c是内质网,d是线粒体,e是包裹线粒体的小泡C.溶酶体的生命活动所需能量由e内的d提供D.b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性16.下图为高等植物细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是：（）A.图中b成分是纤维素和果胶B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质C.图中b可以代表细胞核D.图中g和h都具有双层膜结构,内膜都向内折叠形成嵴二、非选择题17.下图为真核细胞中3种结构的示意图,请回答下列问题：（1）甲的名称为____________,处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有________（在甲、乙、丙中选择）.（2）蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,这表明结构c与________（填序号）的形成直接有关.①内质网②高尔基体③中心体④核糖体（3）许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙、丙分别通过________（用图中字母填空）扩大了膜面积,从而为这些反应需要的________提供更多的附着场所.（4）在细胞分裂间期,结构乙的数目增多,其增多的方式有3种假设：Ⅰ.细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成；Ⅱ.细胞利用其他生物膜装配形成；Ⅲ.结构乙分裂增殖形成.有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下：首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱（磷脂的前体）培养基中培养,然后转入另一种培养基中继续培养,定期取样,检测细胞中结构乙的放射性.结果如下：①与野生型相比,实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是________________.②实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是_________________.③通过上述实验,初步判断3种假设中成立的是________（在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选择）.18.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下图表示真核细胞中3种生物膜上发生的化学变化示意图.请回答下列问题：（1）图中的①是指________膜（填细胞结构名称）.（2）图③表示的生理过程是____________________,图②膜上附着的__________物质,有利于其反应进行.（3）图中②和③两种生物膜除产生图中物质外,还均可产生的物质是________,由此说明生物膜具有的功能是____________________.（4）某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用四种曲线表示.在研究具体的物质X时,发现与曲线②和④相符,则细胞膜运输物质X的方式是________,当氧气浓度和物质X浓度超过一定值时,运输速率不再增加,此时限制其运输速率的主要因素是____________.（5）细胞膜及上图①→③中生物膜功能各不相同,从组成成分分析其主要原因是______________________.19.请分析下表,回答有关实验的问题.（1）A组实验中所用酒精的作用是______________.（2）B组实验中,应观察到的实验现象是______________________.在该组实验中,选择甘蔗为生物材料,实验过程和方法规范,却没有观察到相应的颜色变化,原因可能是________________. （3）C组实验中,选用的试剂是______________,该试剂使用过程中有哪些注意点？__________________________________.（4）D组的实验材料若用来提取细胞膜,选用哺乳动物成熟红细胞的好处是____________________________________.（5）上述A到D组实验中需要水浴加热的是________.（填组别）20.作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系.如图表示某种高等生物细胞中蛋白质X的合成和分泌过程,据图回答：（1）细胞中与X物质的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是________（填标号）,它们的膜与________和________共同构成细胞的生物膜系统.（2）如图示细胞是一个胰腺细胞,则酶原颗粒的合成场所是[]________,对酶原颗粒进行加工和包装的场所是[]__________.（3）实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示.甲图中的b曲线所指代的细胞器是：________；乙图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是：______________________________.（4）以上实验也说明：各种不同的生物膜的成分和结构________,它们之间密切联系,保证了细胞生命活动高效、有序的进行.。