实施高效课堂的意义
毋庸置疑，高效课堂就是要提高课堂效率。

那么，难道我们现在的课堂效率不高吗?
应该说，我们的课堂效率有的是高效的，但不是全都高效的，有时候的课堂高效，但不一定节节课都高效。

就我们的现状而言，我们花在教学中的时间不少，但效果较差。

究其原因，我们不难发现，我们的时间多数用在复习复习再复习的过程中去了，我们总是觉得为什么我讲过多次的问题，学生就是不会、不懂、不明白，如此反复，却徒劳无功。

反之，我们如果把大量的时间花在初学过程中去，把多数时间花在备课上课去，精细备课，高效上课。

那么，我们课堂余留问题就会减少，花在复习、辅导，再复习、再辅导的时间就相应减少。

总之，我们的课堂效率就相应得到了提高。

所以，在此高效课堂推进之际，我们理应抓住机会，把高效课堂理念、教学策略、实施方法、搞清弄懂，结合学生实际，有效整合实施，去解决我们存在的一些问题，也能进一步提高我们的教育教学水平。