Grammer 语法(Four)
1. 感叹句。
我们常用how和what这两个感叹词来引导表示强烈情感的句子。
句式：What a/an + 形容词 + 单数名词（+主语+谓语）！ What + 形容词 + 复数名词（+主语+谓语）！
How + 形容词（+ 主语 + 谓语）！
如：What a lovely girl !
What beautiful flowers !
How lovely (the girl is) !
2.Can I ..... / May I ....? 表示我可以...吗？用来征求别人意见，如果同意的话，可以用Sure 回答。
如：---Can I have a look?
---Sure.
Shall we... 表示我们...好吗？也是征求别人意见的句子。
如：Shall we go home now?
或者表示邀请别人和自己一同做某事。
上面一句话也说成：
Let's go home now.
3.I'd like... 我想要...../我宁愿....
I'd like = I would like
如：I'd like a cup of tea.
4.Sorry 和 Excuse me 的区别
两者都有对不起，请原谅的意思。
在意义上和用法上有所不同。
Sorry 表示已经犯了某种过错，而心里怀有抱歉的意思。
Excuse me 通常用于说话或者做事需要麻烦对方或者会引起对方的不愉快时，事情还未发生。
如：I'm sorry.I'm late for school.
Excuse me,what's the time?
5.love 和like 的异同
简而言之，love=like very much，使用时，love的语气比like的更强些。
6. for + 名词
It's time... 该做....事了
to + 动词或动词短语
如：It's time for lunch.
= It's time to have lunch.
7.What's two and three?
这里的and 相当于plus，表示几加几等于多少。
8.Why don't ...
这是一种表达建议的句型。
如： Why don't you sit down? 你为什么不坐下来呢？
回答可以是OK./All right.
9.Who's the boy with big eyes?
表示大眼睛的男孩是谁？ With 表示有的意思。
如：Who's the girl with long hair?
the girl in white skirt 表示穿白衬衫的女孩in表示穿戴（衣服、帽子等）
10.these 和those
these 是this的复数，表示这些；these are
those 是that的复数，表示那些；those are
11.Here is... for you. 给你.....
12.There be .... 表示有...
There is a book on the desk.在桌子上有本书。
There are some cakes. 这有一些蛋糕。
There is a book and a pencil on the desk.（就近原则）13.
1> 宾格放在动词或者介词的后面做表语或宾格。
如： I want to buy a gift for him.
2> 形容词性物主代词 + 名词 = 名词性物主代词。
如： This is my book. = This is mine. (这是我的书。
)
3> 名词性物主代词在句子中常做主语、标语、并和。
如： This is my watch.Yours is on the desk.
The ruler is his.
4> 指示代词：this/these,that/those
如：This is a dog. Those are apples.
5> 疑问代词：who,whose,what,which. 都用来构成特殊疑问句。
如：Whose book is this ?
Which one is yours ?
14.Perhaps it's Tom's .可能是Tom的。
这个句子中Tom后面的's 表示“....的”，叫做名词所有格，所谓名词所有格，就是指名词和其他词的一种关系。
表示之前所提到的一个东西是这个人所拥有的。
名词所有格的构成方式是这样的：
1>表示有生命的名词：
A. 如果这个名词是单数，直接在名词词尾加s。
如：the teacher's desk 讲台，my sister's bag 我姐姐的包
B.如果这个名词是以s结尾的复数，只在词尾加’，不以s结尾的复数在词尾加‘s 。
如：Teachers' Day 教师节 the children's toys 2>表示无生命的名词，通常用“of + 名词”的结构。
如：
the colour of the coat 外套的颜色
Homework
一、转换句型。
1.It is a big bookcase.(转换成what开头的感叹句)
________________________________________________
2.They are nice books.(转换成what开头的感叹句)
________________________________________________
3.The boy is clever.(转换成how开头的感叹句)
________________________________________________
二、找出每句话中错误的一项，并在横线上订正。
（）1.There are a box and some cakes on the table.________ A B C D
（）2.Why do not you going to school ? ________ A B C D
（）3.Do you like play the piano? ________ A B C D
（）4.The coat on the chair is my. ________ A B C D
（）5.It's time for get up. ________ A B C D。