问卷调查计划书篇一：调查问卷策划书。
关于大学生参加校园活动的调查问卷策划书一．活动主题：“你关注的就是我们关注的”。
二．活动目的：每个大学生对校园活动都有不同的关注点，进行这次问卷调查是为了更好的了解大学生对校园哪方面的活动比较感兴趣。
这样活动开展才能引起学生们的关注，活动才能调动同学们的积极性。
三．活动时间：20XX年10月18——19号。
（暂定。
）四．活动人员：实践部的干事，机电各专业的部门同学。
五．活动地点：机电各专业教室。
六．活动流程：1、本周四开部门例会给干事们讲这次活动的流程，分发调查给各干事，两个干事负责一个专业。
2、干事们联系其负责的专业系长，给系长讲解活动意义，并得到系长的支持，将问卷发予该专业部分同学。
（活动在8点到8点半之间进行，尽量不耽误同学们学习。
）3、将同学们填好的调查问卷收上来，进行整理。
4、将同学们填好的调查问卷进行问卷分析。
七．经费预算：打印调查问卷120份。
共计18块。
附表：关于大学生参加校园活动的调查问卷亲爱的同学：您好！为了了解大家对于校园活动的看法，特作此调查。
希望您能抽出几分钟的时间完成这份问卷，本问卷不记姓名，您的意见对我们很重要，谢谢！1. 你的性别＿＿＿＿A.男B.女2.大学期间您的课余时间做些什么？＿＿＿＿A.学习（包括读课外书）B.参加院、部、社团组织的活动C.睡觉D.体育运动E.上网F.逛街或和同学闲聊G.恋爱 H.回家J.其他＿＿＿＿＿＿3.你会怎么安排自己的课外时间？＿＿＿＿A.认真安排，有完整的计划B.稍作安排，不太具体C.从来不做安排4.你参加校园活动的次数有多少？＿＿＿＿A.从不参加次次次以上5.你愿意以什么身份参加活动＿＿＿＿A.组织者B.普通参与者C.旁观者6.你参加校园活动的目的是什么＿＿＿＿A.锻炼自己的能力B.培养兴趣C.获得荣誉D.成绩加分E.结交更多的朋友F.度过闲暇时间7.你认为参加活动的意义？＿＿＿＿A.培养人际交往能力B.提高社会实践能力C.提高组织领导能力D.获得自我展示的机会E.其他＿＿＿＿＿＿8.你一般通过哪些渠道获取校园活动信息？＿＿＿＿A.辅导员通知B.同学转告C.宣传板、海报D.校园广播E.主办方摆点宣传F.网络G.其他＿＿＿＿＿9.你喜欢参加的活动类型？＿＿＿＿A.文化艺术类B.体育竞技类C.娱乐类D.科技创新类E.志愿服务类F.知识竞赛类G.讲座类10．校园活动最吸引的部分是什么？＿＿＿＿A.活动内容B.活动规模C.活动奖励D.活动的形式E.和自己的兴趣相符F.举办活动的单位G.活动正规公平11.你不愿意参加某些校园活动原因？＿＿＿＿A.占用时间多，影响学习B.专业知识要求高C.缺乏自信，不愿表现D.没有兴趣 E认为课外活动没有意义，对自己没有帮助 F.宣传不到位，对活动不了解G.其他＿＿＿＿＿＿12.你认为哪方面硬件设施限制到活动的开展？＿＿＿＿A活动场地不足 B缺乏环境，与外界交流太少C器材不足D宣传不够E其他__________13.你认为现在校园活动的质量怎么样？＿＿＿＿A.很低B.比较低C.一般D.比较高E.很高14.你认为每次活动持续的时间多久比较合适？＿＿＿＿小时以内 B.一天C.一周D.分阶段多次开展15.你认为在什么时间段举行活动比较合适？＿＿＿＿A.中午B.晚上C.周六、周日D.任意时间E.其他时间＿＿＿＿＿＿＿16.迄今为止，在你参加的活动里给你留下最深刻印象的活动是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿17.你对校园活动的其他建议:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿机械与电气工程学部分团委实践部制篇二：市场调查计划书范文市场调查计划书（旅游业）20XX年10月13日目录一、前言???????????????????????3 二、调研目的?????????????????????4 三、调研内容?????????????????????5 四、调查对象及抽样???????????????????9 五、调查方法??????????????????六、调查程序及安排??????????????????10 七、经费预算???????????????????14 八、结束语??????????????????????21一、前言对调研任务及行业的宏观态势进行简明扼要的说明随着旅游业的蓬勃发展及其在旅游地经济中作用的日益增强，如何造就高度满意的忠诚旅游者，打造特色的核心旅游品牌，保证稳定的客源，成为各旅游地关注的焦点。
而由于旅游产品和其他服务产品一样，具有无形性和不可转移性的特点，它的生产和消费过程同时发生的，因此，旅游业更多地是在营销“经历”。
若旅游地希望消费者为自己作良好的口头宣传，就必须为他们创造良好的旅游经历，让旅游者在各方面都得到满足！那么，徐州要进一步挖掘它的潜力，对来徐旅游者，尤其对国内游客的研究就显得尤为重要，其中对他们的旅游动机、特征及效果的调查成为了重中之重。
二、调研目的对调研所要达到的预期效果进行说明及概述，并最终为企业解决问题。
1．了解被调研城市的客源市场状况、需求特点，分析被调研城市作为旅游目的地如何满足旅游市场需求。
2．找出徐州旅游开发过程中存在的不足，提出具体的针对性措施，为徐州整体旅游开发与规划作贡献。
3．为徐州旅游企业在日益激烈的市场竞争中塑造核心竞争力提供参考性的依据与可行性的建议。
三、调研内容调研的具体细节说明。
（一）旅游动机 1 影响旅游动机的因素a.个人因素（年龄，性别，个性心理，受教育程度及修养，个人收入状况等）b.外部因素（社会历史条件，社会身份或地位，人际关系，家庭结构等） 2 旅游动机类型a. 身体方面的动机（度假休息、体育活动、娱乐活动、山水消遣、健康保健等）b. 文化方面的动机（了解欣赏异地文化、艺术、风俗、语言、宗教等）c. 人际方面的动机（结识异地朋友、探亲访友、摆脱压力、逃避现实等）d. 地位与声望的动机（考察、交流、会议、追求业余癖好以及求学等）（二）旅游者的特征 1 旅游消费特征a、旅游消费意识与习惯b、旅游消费力（物质消费力，精神消费力）c、旅游消费结构d、旅游消费水平（产品档次、停留时间、购物情况） 2 旅游者构成特征年龄、职业、性别、家庭结构、收入水平等 3 影响因素a、旅游者的收入水平；b、旅游者的构成；c、旅游产品的结构；d、旅游产品的质量；e、旅游产品的价格；f、旅游者的心理；g、其他社会文化条件。
（三）旅游效果 1 旅游业形象 2 游客期望 3 旅游质量感知a.游程质量感知（交通、餐饮、住宿、购物、娱乐、宣传） b.景点质量感知c.旅游公司质量感知（门市服务、游程安排、服务态度、服务流程、服务措施）d.导游质量感知（严兴仪表、法规意识、职业道德、业务水平、应变能力）4 旅游价值感知5 游客满意度6 游客忠诚7 游客抱怨四、调查对象及抽样调查对象组成及抽样如下：旅游者 300人旅行社 3家（国有1家，私营2家）旅游饭店 2家（五星级1家，三星级1家）旅游景区 4处旅游管理机构 1处旅游者样本要求：1．家庭成员中没有人在旅游企业或单位工作。
2．家庭成员没有人在市场调查公司工作。
3．家庭成员没有人从事传媒职业。
4．家庭成员没有人在最近半年中接受过类似产品的市场调查测试。
五、市场调查方法调研的方法：问卷访问法（一种搜集信息的技术）、二手资料搜集法、访问法、观察法、态度量表法、投射和深度访谈问卷调查与访谈相结合问卷设计思路问卷结构主要分为说明部分,甄别部分,主体部分,个人资料部分;同时问卷还包括访问员记录,被访者记录等.问卷形式采取开放性和封闭性相结合的方式;篇三：问卷调查活动策划书材料与冶金学院青年志愿者协会问卷调查活动策划书材料与冶金学院青年志愿者协会新闻宣传部二〇一三年三月十二日一活动背景为了更好地了解我院学生从事志愿服务的情况及对志愿者工作的认识，以及对我院青年志愿者协会的意见和建议，并促进志愿精神的传播与发展，进一步完善我院志愿者组织培养机制，特进行此次问卷调查。
二活动目的本次活动主要通过问卷的形式，集广大同学们的意见和建议，以调查为载体，了解我院学生从事志愿服务的情况和心态，以志愿者精神为调查问卷的切入点，是很有必要的，希望通过此次调查，能够更好地宣传志愿服务知识，传播志愿者精神理念，通过反馈的结果更好地完善青年志愿者协会体制，更好地为同学们提供更多、更好、更满意的服务。
三活动主题材料与冶金学院青年志愿者协会问卷调查四活动对象武汉科技大学材料与冶金学院20XX、20XX级全体学生五活动时间20XX．03．12 —— 20XX．03．15六活动地点20XX级学生自习室，20XX级学生寝室七活动单位材料与冶金学院青年志愿者协会新闻宣传部八活动流程（一）前期宣传准备，由青年志愿者协会新闻宣传部门负责宣传工作，宣传时间3月12号。
海报：新闻宣传部干事（陈丁波、杨博）通过手写方式制作（4张），张贴到各宣传栏（北一、北三、北六、北七材冶学院宣传栏）（二）问卷设计1.新闻宣传部干事每人根据实际情况设计一份初步问卷。
- 1 -2.问卷大体上应包括15--20个封闭式问题，1—3个开放式问题3.问卷需涉及到志愿者精神、同学们对志愿服务的看法、对青年志愿者协会工作的评价以及相关的建议和意见。
注：（1）在这个环节会包括：问题的形成、答案的设计、问题的语言及提问方式、问题的数量与顺序、相倚问题等需要注意的问题；（2）注重问题质量，使问题具有实际研究价值；（3）使问卷整体具有逻辑性以便于进行统计分析。
（三）组长进行问卷整合认真查看每份问卷，将问卷中涉及到的问题全部列到卡片上。
将卡片上的问题进行分类，相同的或者类似的放在一起。
根据逻辑顺序排出先后顺序，形成一个简单的整体（相同的问题只留下一个但需要作出标记，重复次数多的问题原则上便是重要的问题；相似的问题放在一起，大家一起讨论，充分考虑各种因素选择出更为合适的问题，以免影响问卷质量）。
问卷的一些简单的错误用语和不适当的提问方式进行修改，减少后续工作量，同时也会减少占用大家的自由时间。
最后在小组讨论之前，将形成的大问卷打印，发给每人一份并让大家提前准备，这样才会使讨论有效果。
（四）小组讨论形成问卷通过小组讨论形成的问卷同样要有逻辑性，避免相似性和相倚性问题。
最终将问卷题目汇总综合形成一份完整的问卷，确保调查问卷的价值性。
（五）开展问卷调查人员安排：新闻宣传部成员，每2个人负责一个20XX 级专业（热动：余雅洁、孙晓玥，金材：成小雨、杨剑召，无材：陈丁波、张行，材控：王群、杨博，冶金：唐书杰、王宁。