6 / 6最新人教部编版小学三年级语文上册期末检测试卷2（及答案）班级：_______姓名：_________等级：__________时间：90分钟 满分：100分楚地写在试卷上，要把字写端正哦！一、选择题 （10分）1．下列加点的多音字注音有错误的一组是（ ）。
A ．背．(b èi)诵 亲切．(qi è) B ．反应．(y ìng) 子弹．(d àn)C ．参．(sh ēn)加 舍．(sh è)得 D. 战斗．(d òu) 担．(d ān)心2．下列词语书写完全正确的一组是（ ）。
A ．角落 谷立 成实B ．炎寒 散落 药才C ．摆动 色采 海底D ．翅膀 事业 视线 3．下列词语带点字注音有错误的一组是（ ）。
A ．树杈．(ch à) 瞬．(sh ùn)间 B ．演奏．(zh òu) 发怒．(l ù) C ．零．(l íng)点 哈欠．(qi àn) D ．一骨．(g ū)碌 咱．(z án)们4．下列对诗句理解有错误的一项是 （ ）。
A ．《山行》中的“停车坐爱枫林晚”中的“坐”是“因为”的意思。
B ．《夜书所见》表达了诗人在冬夜的寒风中思念家乡的情感。
C ．《望天门山》全诗描写的是长江之水从天门山流过的壮丽景象。
D ．《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡对洞庭湖的宁静之美的生动描写。
5．下列对课文内容理解不正确的一项是（ ）A.《去年的树》这篇童话饱含着鸟儿对树的真挚情谊，更是赞美了鸟儿信守承诺、忠于友谊的品质。
B.《司马光》这个故事表现了司马光的沉着冷静和聪明机智。
C.《搭船的鸟》文中的作者细致观察到一只翠鸟的外貌和捕鱼的动作，并把观察到的写下来，非常有趣。
D.《富饶的西沙群岛》这篇课文写的是作者看到西沙群岛海里的鱼和鸟儿的密切关系，以及它们之间发生的动人故事。
二、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”（共5分）1．“晶”字是品字形结构。
（ ）2．泰戈尔是意大利伟大的诗人、哲学家。
（ ） 3．《早发白帝城》是唐代杜甫的诗作。
（ ） 4．“基”字用音序查字法应先查“j ”，再查“j ī”，便能找到这个字了。
（ ）5．“睡”字共十二画，第八画是横。
（ ） 三、读拼音，规范地写出词语 （8分）y óu pi ào g ē ch àng ji ù m ìng xi ān y àn （ ） （ ） （ ） （ ）b ǎo gu ì h ū r án x ǐ hu ān ji ē d āo （ ） （ ） （ ） ( ） 四、形近字组词 （8分）摇（ ） 错（ ） 沟（ ） 霜（）遥（ ） 猎（ ） 钓（ ） 雾（ ）五、照例子写词语 （6分）黑洞洞秋风习习百依百顺六、按要求写句子（6分）1．东风吹过田野。
（改为拟人句）2．黄叶随风飘落。
（改为比喻句）4．国庆节这天，孩子们唱起了动听的歌，欢乐的舞。
（修改病句）七、根据所学知识填空（共8分）1．灯不拨不亮，。
2．欲把西湖比西子，。
3．，其利断金。
4．乱入池中看不见，。
5．，一儿登瓮，。
众皆弃去，，水迸，儿得活。
6．，有礼者敬人。
八、口语交际（4分）我们身边经常会发生一些让你感到温暖或者幸福的小事，请你选一件写下来，并说说你对这件事的看法。
九、阅读训练（共19分）（一）课内阅读。
（7分）□立在那儿的那棵树□到什么地方去了呀□□鸟儿问树根。
树根回答:□伐木人用斧子把他砍倒□拉到山谷里去了□□鸟儿向山谷飞去。
山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音沙沙地响着。
鸟儿落在工厂的大门上。
她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”大门回答说：“树嘛，在厂子里给切成细条条，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。
”鸟儿向村子里飞去了。
1．请给文中一二自然段的方框里加上标点。
（3分）2．“伐”用部首查字法应先查，再查画。
（2分）3．第6自然段中哪四个动词的连用，让我们体会到树的不幸遭遇。
（2分）（二）课外阅读。
（12分）变色花春天，花园里有很多的花草都已树枝展叶了。
小达尔文“研究”的目光，射向一朵朵黄色的、白色的报春花。
它们已经开放了。
他听父亲说，报春花只有黄色和白色两种。
他想：要是有很多颜色的报春花，那该多好呀！他跑到正在精心整理花草的父亲跟前说：“爸爸，我想让花是什么颜色就是什么颜色！”父亲刮了刮他的鼻子，说：“幻想家，你这幻想当然很不错，可是大自然有一定的规律，花怎么能随便改变颜色呢？”小达尔文认真地说：“我已经想了一个非常好的办法，我非要变出一朵红色的报春花不可！真的！”父亲随口说：“好，你去变吧！变出来的话，将是我们英国第一朵红色的报春花。
”‖第二天，父亲又在花园里整理花草的时候，小达尔文来了，手里果真捧着一束红色的报春花。
“咦，你怎么真的变出红色的报春花呢？”爸爸惊讶地问。
小达尔文笑嘻嘻地说：“其实这还是您教我的呢——您说过：花每时每刻都在用根吸水，把水传到身体的各个部分去。
我就想，让它喝6 / 66 / 6些红色的水，传到白色的花朵上，那么花就会透出红颜色来。
昨天我就折了一束白色的报春花，插到红墨水瓶里，今天，它就变得红艳艳的了！”父亲惊讶地看了一眼喜欢“研究”的儿子，兴奋地举起那束报春花叫道：“今天，我们花园里又多了一种新的报春花，我们英国又多了一种红色的报春花！”‖后来，英国多了一位伟大的科学家，他的全名叫查理·罗伯特·达尔文。
‖1.文章用“‖”分成了三部分，请你根据文中表达的内容说一说第一部分和第二部分的意思。
（3分） 第一部分：第二部分：2.说说小达尔文是怎么变出红色报春花的。
(2分 )3.读下面的话，想想父亲当时心里会想些什么。
（提示：注意带点的词语）父亲随．口．说：“好，你去变吧！（2分）4.请你将文中画横线的句子改成肯定句写在下面的横线上，意思不变。
（2分）5.你认为小达尔文是一个怎样的孩子？如果让你对小达尔文说一两句话，你会对他说什么呢？（3分）十、习作 （24分+2分书写=26分）童话世界神奇美妙，是一座五彩缤纷的大花园。
看到“美丽的冬天、元旦节、森林乐园、小菊花、彩霞、小白兔、小山羊……”这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事?发挥想象，把故事写下来。
题目自拟，要求语句通顺，内容具体，书写工整，不少于300字。
6 / 6参考答案一、选择题（10分）1． C 2． D 3． B 4． B 5． D二、选择题（共5分）1．√ 2．× 3．× 4．× 5．×三、读拼音，规范地写出词语（8分）Yóu piào gē chàng jiù mìng xiān yàn（邮票）（歌唱）（救命）（鲜艳）Bǎo guìhūrán xǐhuān jiē dāo（宝贵）（忽然）（喜欢） ( 街道）四、形近字组词（8分略）五、照例子写词语（6分略）六、按要求写句子（6分）1．东风吹过田野。
（改为拟人句 2分略）2．黄叶随风飘落。
（改为比喻句 2分略）4．国庆节这天，孩子们唱起了动听的歌，欢乐的舞。
（修改病句）国庆节那天，孩子们唱起了动听的歌，跳起了欢乐的舞。
七、根据所学知识填空（共8分每空1分）1．灯不拨不亮，理不辨不明。
2．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
3．二人同心，其利断金。
4．乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
5．群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。
众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
6．仁者爱人，有礼者敬人。
八、口语交际（4分）将事情写清楚得2分，并且说明了自己的看法再得1分。
错别字一个0.5，1分为错字扣分最高限度。
没有错别字得1分。
九、阅读训练（共19分）（一）课内阅读。
（7分）1．请给文中一二自然段的方框里加上标点。
（3分）“立在那儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。
树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。
”2．“伐”用部首查字法应先查，再查 4 画。
（2分）3．切做运卖（2分）（二）课外阅读题。
（12分）第一部分：小达尔文对爸爸说，他想要变出红色的报春花。
（内容大概相同即可）第二部分：小达尔文用自己学到的办法变出了红色的报春花。
（内容大概相同即可）（3分）2．小达尔文折了一束白色的报春花，插到红墨水瓶里，花就变得红艳艳的了。
(2分 )3．父亲心里想：“小孩子说着玩的，小达尔文是不可能变出红色的报春花的，但是小孩子是应该鼓励鼓励的，不能打击他的自信心。
”（意思基本说清即可）（ 2分）4．我要变出一朵红色的报春花。
（2分）6 / 65. 小达尔文是一个善于思考，敢于自己动手实践的孩子。
我会对他说：“你那么善于动脑筋，而且敢于去实践，我要向你学习你热爱科学的品质。
”（内容基本清楚即可）（3分）十、习作（24分+2分书写=26分）（一）书写分标准：2分书写工整，卷面干净。
1——1.5分卷面有涂改画花的痕迹，但书写工整。
0——0.5分卷面无法看清（二）作文评分要求：22——24分内容生动具体完整，有中心，有完整的题目。
29——21分只有极少数汉字错误，内容具体完整，有中心。
17——19 有一些错误汉字，但内容清楚。
14——16 内容基本完整。
13分以下内容不清楚，完全无中心，东拉西扯。
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